第11课 世界のお茶 海を渡ったお茶 ppt课件-2023新人教版《初中日语》第三册.pptx

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1、単語01Overview 空()1.1.出现空隙,空出,腾出。强调原本在某处的人或事物消失,出现空隙,空出,腾出。强调原本在某处的人或事物消失,因此出因此出现了空隙或空位现了空隙或空位。地地震道穴空。震道穴空。因为地震,路上破了一个洞。因为地震,路上破了一个洞。課長空。課長空。课长的位置空出来了课长的位置空出来了。2 2.有空,空闲着。强调没有在使用。有空,空闲着。强调没有在使用。空空席。席。还有空位吗还有空位吗?午後空。午後空。下午有空吗?下午有空吗?手手空。空。闲着闲着,腾出手,腾出手 空()1 1.某个空间里的人、物数量减少。某个空间里的人、物数量减少。强调的是密度低。强调的是密度低。駐

2、車場空。駐車場空。停车场很空。停车场很空。2 2.肚子饿了,肚子空了。肚子饿了,肚子空了。腹空腹空。3 3.有空,有工夫有空,有工夫 手手空。空。闲着闲着教室空着。强调没有人在使用教室。教室空着。强调没有人在使用教室。教室里很空(人很少)。教室里很空(人很少)。込 动动1 1自,自,拥挤拥挤 道込買物客込道込買物客込 席 名,座位名,座位 出席出席 欠席欠席 席立席立/离席离席 席空席空 席譲席譲/让让座座 葉 名,叶名,叶 葉葉書書木葉根木葉根葉葉/毫无根据毫无根据 苦()形形1 1,苦的;痛苦的,苦的;痛苦的苦薬苦記憶苦笑苦苦薬苦記憶苦笑苦瓜瓜()()苦()形形1 1,痛苦;,痛苦;艰艰苦

3、;苦;为难为难胸苦苦胸苦苦生活生活苦苦時神時神頼頼()()/临时抱佛脚临时抱佛脚 濃()形形1 1,浓浓,深;稠;密,深;稠;密 濃緑濃緑/深深绿绿 味濃味濃 濃濃/浓汤浓汤 髪髪毛濃毛濃/头发头发密密脂脂 合 动动1 1自,适合,一致自,适合,一致服体合服体合 口合口合/合口味合口味 意見合意見合/意意见见一致一致 事実合事実合/这这条新条新闻闻不符合事不符合事实实 時計合時計合/那那只只钟钟不准不准 気合気合/合得来合得来 副,副,这样这样地,如此地,如此 P157P157第第5 5个个语语法法冬休冬休長長思。思。数 前缀,数前缀,数,几,几 数十回数十回 数千年数千年 過 动动2 2自,

4、自,过过去,去,经过经过,超,超过过;过过度,度,过过分分 約束時間過約束時間過汽汽車横浜過車横浜過 夏休過夏休過 春過夏来冗談過春過夏来冗談過 言言 過 动动1 1他,度过,生活他,度过,生活友達楽一日過友達楽一日過 近形形1 1,(空间、时间)近;接近,近似,(空间、时间)近;接近,近似 1010時近時近 学校山近学校山近先生先生5050歳近歳近 30003000年近歴史持年近歴史持 人間近動物人間近動物 仕事完成近仕事完成近/工作工作即将完成即将完成 狂狂気気()()近近/近于近于发疯发疯 伝 动动1 1自,(抽象、具体)传播,传入自,(抽象、具体)传播,传入 熱伝熱伝気持伝気持伝花花香

5、伝茶中国日本伝香伝茶中国日本伝 伝 动动2 2他,(抽象、具体)传达,转告;传导他,(抽象、具体)传达,转告;传导父伝父伝。目录C o n t e n t123465N NN NN NS SN N01Overview“”是是“”的的简体形式,这里表示简体形式,这里表示推测推测。意为意为“.吧吧”+/N NN N02Overview010203“”是助词,这里用于是助词,这里用于两个名词,表示两个名词,表示从从两者两者中间选择其一。中间选择其一。N N03Overview“”是助词是助词,提提示示制制成某物品成某物品的的原材料原材料。菓子米菓子米作。作。会社服会社服。牛乳箱牛乳箱作葉書。作葉書。

6、石石油油日用品作。日用品作。沒有沒有变化变化用用有有变变化多半用化多半用S S04Overview05OverviewN N06Overview“”是助词,附在表示时间是助词,附在表示时间或数量的名词后面,表示大致或数量的名词后面,表示大致的时间或数量。的时间或数量。词词低低(80%80%)中中(10%10%)高高(1 10%0%)一、在表示数量范围时一、在表示数量范围时1 1、表示表示数量少数量少,且含有轻视的口吻,因此可以接在,且含有轻视的口吻,因此可以接在最小数量最小数量词后表示甚少词后表示甚少。意为。意为至少至少;起码;起码。不能这么用。不能这么用。1 1)景色景色、一度一度()行行見

7、。見。那地方风景很好,至少要去一次看一看。2 2)飲、飲、一杯一杯()飲)飲。虽说不能喝酒,但起码一杯还是可以喝的吧。2 2、接接在普通数量词后,在普通数量词后,和和都可以用,但都可以用,但表示表示感觉上感觉上少少,而,而表示表示感觉上感觉上多多。例如:。例如:1 1)毎日一時間()猫撫毎日一時間()猫撫。每天花一个小时左右的时间撸猫。2 2)二十人二十人。班里有二十人左右。3)二十人二十人。班里有最多二十人。这么点钱顶什么用。从来没得到过这么多钱。二、在表示某种程度时二、在表示某种程度时,当表示程度,当表示程度达达到某种情况时,到某种情况时,和和有时可以互换使用有时可以互换使用,和,和非常非

8、常意意思相同思相同。但但如果心如果心目中对其程目中对其程度有极端的高度有极端的高低取低取向时,则向时,则表示表示低低,而而表示表示高高,此时不能互换使用,此时不能互换使用。昨天走路把腿都走疼了。那个电影让我感动得想哭。他那么点水平干不了翻译。党的恩情如山高、如海深。三、在表三、在表示示最最高标准高标准时,时,和和一般可一般可以互换使用以互换使用,相相当当于于一番一番。例如:例如:在世界上没有比我国人口再多的国家了。没有比猫更可爱的动物了。低低(80%80%)中中(10%10%)高高(1 10%0%)小结、雨降。、図書館公園前集。、菓子米作。、歌上手、踊得意。、茶初飲。、買物時間。4、可以接在、等指示连体词后,意思与接在、等指示代词后的意思相同,而却不能接。(例略)。5、可以接在形容数量少的副词“少、”等后面,同样表示数量少,此时不能用。例如:金、沢山。“你有钱吗?”,“点把点是有的,但不多。”

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