1、美味野菜第二课第二课単語説明l気付（他）【动词词组】注意;小心l足元気付 l気付！l 気付。l気付（自）l危険（）気付。l练习：小心陌生人。l知人気付。l 誰！。l 先生仕事手伝l 彼。（手伝）手伝手伝。l 思（）出（）【动1 他】记起；回忆起l 巨人恐怖思出巨人恐怖思出l 彼顔彼顔/名前思出。名前思出。l 今時思出。今時思出。l 練習：我想起了逝去的青春。（逝去：過）l 私過青春思出。私過青春思出。l 壊（）动1 他l 自动词：壊、弄坏；弄碎l 皿（）/壊l 錠前（）壊開。弄坏锁头开门。2.损害l 体（）/腹（）壊l 練習：我把碗打碎了。l 茶碗壊。l入（）入（）动动1 1 自自 进来；进去
2、进来；进去l他动词：他动词：入入（）（）l砂糖入。砂糖入。l新鮮空気入。新鮮空気入。l入。入。l砂糖入。砂糖入。l教室教室/風呂（）入風呂（）入文法説明私私何何。B B。私私私何何。B B。私梁静茹梁静茹私勇気私勇気。张张信哲信哲私信仰私信仰。他動给（他人给自己）AB物“A给B某物”A:他人 B：私/私（我或者是我方）l 鈴木日本漫画。鈴木日本漫画。l 梁静茹梁静茹勇気。勇気。l 张张信哲信哲（私）信仰。（私）信仰。表示某人给我或者我一方的人某物。当一个句子中没有出现赠与的对象时，实则省略私。A私。娘花。娘娘。辨析：意思都是“给”l：l 私李。我给小李巧克力。l 李森土産。小李给小森手信。l：
3、l 父私誕生日。爸爸给了我生日礼物。l 鈴木妹土産。铃木给了我妹妹手信。给出去给回来授受动词总结l私人物（我从私人物（我从别别人那里得到某物）人那里得到某物）人私物人私物 （别别人人给给我某物）我某物）l因为第一种表达包含了因为第一种表达包含了“怀着感谢之情得到怀着感谢之情得到”的意思，表达的的意思，表达的态度更加谦虚，所以日本人更倾向于用第一种表达。态度更加谦虚，所以日本人更倾向于用第一种表达。l私物。私物。我我给给某人某物某人某物授受动词练习一一友達友達()。A.A.B.B.C.C.D.D.二二彼小学生妹（）手帳。彼小学生妹（）手帳。A.A.B.B.C.C.D.D.三三、財布、。誰、財布、
4、。誰()?)?。A.A.B.B.C.C.四四、小野誕生日、小野誕生日()一作。一作。A.A.B.B.C.C.D.D.DCBA高考真题l 20132013年高考真题年高考真题 私新店出、父銀行金借私新店出、父銀行金借()。A AB BC CD Dl 20092009年高考真题年高考真题 李地図。買。買李地図。買。買、人、人()。A A B B C C D D l 20072007年高考真题年高考真题 細金、細金、200200円貸円貸()。A A B B C C D D AADl 動時：表示在.之后或者在.的同时，做后面的动作或出现l 后一种状态。1.在完成.之后，发生了后面的动作或出现后一种状态
5、。l 初人会時、彼図大変。l 電車降時、傘忘気付。l 私日本行時、富士山登。2.在开始做.之后，发生后面的动作或出现后一种状态。l 峡谷（）遊時、会。l 峡谷遊時、草（草丛）飛出襲。总结l动基本時：在.之前或同时，出现发生后面的动作或出现后一种状态。l動時：在.之后或同时，发生后面的动作或出现后一种状态。夜道夜道歩歩時、人形部屋入見。時、人形部屋入見。人形部屋入人形部屋入見見時、怖死。時、怖死。温故1 1、授業九時授業九時始。始。起点起点2 2、出雨降。出雨降。原因原因3 3、雨降出。雨降出。原因原因4 4、美月。美月。出处出处5 5、学校公園歩学校公園歩1010分。分。起点起点名名表起点或出
6、处表起点或出处感謝。感謝。私故郷李出。私故郷李出。先週勉強。先週勉強。練習：訳。練習：訳。1 1、我家生、我家生产产黄金。黄金。金出。金出。2 2、上周的事学到了很多。、上周的事学到了很多。先週学。先週学。名形容词以前项为参照物（标准）来评价某事l：表示评价基准。l 猫強。猫強。l 猫猫寒寒強。強。l 私詳。私詳。l 私私歴史歴史詳。詳。l 美月弱。美月弱。l 美月美月酒酒弱。弱。u请翻译1.这里购物方便。u買物便利。買物便利。2.这个问题对于大人而言很简单。u問題大人簡単。問題大人簡単。3.我家离学校很远。u家学校遠。家学校遠。養魚池（）養魚池（）請（）負（）請（）負（）。請負 承包動我想做某事.想要显得自己更l可以在表达自己想法的動之后加上可以在表达自己想法的動之后加上+思思思思l此时意思表达更委婉，多用于正式场合。此时意思表达更委婉，多用于正式场合。l諸君、私養魚池請負思。諸君、私養魚池請負思。l先生、今日、私補習思。先生、今日、私補習思。l私夏目君優人思。私夏目君優人思。l 练习：1.我想休息。l 休思。2.我想去旅游。l 旅行行思。3.我想成为一只猫。l 猫思。単語文法説明。
