1、第第3 3课课 製作：前回復習前回復習1 1、指示代、指示代词词：/2 2、连连体体词词：/名詞名詞3 3、疑、疑问问句：句：/何何4 4、疑问词：疑问词：/（哪一个）（哪一个）5 5、（1 1、注意注意省略省略后成分后成分的情况的情况 2 2、做、做同位语同位语）主文法主文法/。（这（这里里/那里是那里是）所表示的位置关系与所表示的位置关系与、相同。相同。：距离说话人近的地方：距离说话人近的地方 ：距离说话人远的：距离说话人远的地方地方：距离双方都远的距离双方都远的地方地方。図書館。図書館。入口。入口。（場所場所）。意味意味：某物在某个地方：某物在某个地方例：食堂例：食堂階階。小野小野銀行銀
2、行。意味：意味：用于用于询问询问存在的存在的场场所所例文：図書館例文：図書館。私。私。助助词词：“也也”例文：李中国人。例文：李中国人。張張中国人中国人。中国人。中国人。、。意味：意味：“是是.吗吗，还还是是.？”例：売場階例：売場階、階、階。今日水曜日今日水曜日、木曜日、木曜日。林中国人林中国人、日本人、日本人、韓国人、韓国人。用法：用法：询问询问价格价格。“多少钱？多少钱？”例文：例文：。服服。注：有注：有时时会会变变成成練習練習这里是哪里啊？这里是我们学校的便利店，那里也是便利店。学校。学校。便利店在一楼吗，还是二楼呢？一階、二階。便利店在一楼。面包多少钱啊？100日元。一階。一階。100100円円。文法文法1 1、/。2 2、（場所場所）。3 3、。4 4、。5 5、。6 6、。宿題宿題1 1、単語単語覚。覚。2 2、基本文基本文4 4例文覚。例文覚。
