1、 探究题型探究题型图文转换类图文转换类 语言创作类语言创作类 图文转换类图文转换类漫画题、表格题 图文转换图文转换是指把图表内容转化成文字表述，包括读图表述和读是指把图表内容转化成文字表述，包括读图表述和读表表述两方面。表表述两方面。复习目标复习目标1.1.读图表述读图表述:解读漫画、图标、新闻画面、历史画面、招贴画、宣传画等，解读漫画、图标、新闻画面、历史画面、招贴画、宣传画等，运用运用准确简洁的语言准确简洁的语言对图画的对图画的形式、内容、含义形式、内容、含义进行表述。进行表述。2.2.读表表述读表表述:探究表格中探究表格中相同、相异知识的规律相同、相异知识的规律，准确表述表格信息。，准确
2、表述表格信息。答题思路答题思路1.1.观察理解，具体表述图表的内容观察理解，具体表述图表的内容2.2.分析概括，正确揭示图表的寓意分析概括，正确揭示图表的寓意具体要求具体要求1.1.图：说明图：说明/描述画面描述画面,揭示寓意揭示寓意2.2.表：反映数据变化，得出结论表：反映数据变化，得出结论中考例题中考例题观察下面这幅漫画，回答问题1.用说明性的语言介绍这幅漫画的内容。（4分）2.漫画中的老爷爷的“愿”是什么？（2分）答题技巧：答题技巧：内容介绍要把握整体，并有顺序性，从左到右，内容介绍要把握整体，并有顺序性，从左到右，从上到下。将图文中的画面文字用简洁的语言从上到下。将图文中的画面文字用简
3、洁的语言叙述出来即可。叙述出来即可。答案：答案：(1)(1)这是一幅题为这是一幅题为“爷爷，生日快乐，许个愿吧爷爷，生日快乐，许个愿吧!”!”的漫画的漫画:画面中间画面中间是插着蜡烛、写有是插着蜡烛、写有“2008”“2008”字样的蛋糕字样的蛋糕;左面是三位胸前写有左面是三位胸前写有“中国队中国队”字样的运动员字样的运动员;右面是一位头发稀疏、戴着眼镜的老爷爷右面是一位头发稀疏、戴着眼镜的老爷爷;画面上方是画面上方是老爷爷所想的一位手举鲜花站在奥运会最高领奖台老爷爷所想的一位手举鲜花站在奥运会最高领奖台.上的运动员，他身上的运动员，他身后是悬挂的五星红旗。后是悬挂的五星红旗。(2)(2)希望
4、中国运动员在希望中国运动员在20082008年北京奥运会上多拿金牌，年北京奥运会上多拿金牌，为国争光。为国争光。中考例题中考例题下列图表对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成下面题目。1.从图中汉子“书写”的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数10-20字）2.针对这一现状，请从社会和学校两个角度指出其产生的原因。（要求：不出现数字，字数10-20字）答题格式：答题格式：三看：看标题、看数据、看注释三看：看标题、看数据、看注释两比：主要是横向纵向比较两比：主要是横向纵向比较一抓：抓特点注重整体阅读，把握大方向一抓：抓特点注重整体阅读，把握大方向 区别不同图表特点：区别不同图表特
5、点：图表式兼顾各个要素；图表式兼顾各个要素；坐标曲线图抓住变化规律；坐标曲线图抓住变化规律；柱状饼式图抓住各要素的比例分配及变化情况柱状饼式图抓住各要素的比例分配及变化情况 答案：答案：1.1.写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。2.2.社会：电脑、手机等人很多人社会：电脑、手机等人很多人“失去失去”了手写的机会。了手写的机会。学校学校 ：未开设书写课，不重视学生的书写能力。：未开设书写课，不重视学生的书写能力。小试牛刀小试牛刀图文转换类中考模拟中考模拟1 1、观察漫画等待，请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。观察漫画等待，请用简洁的文字，说明这幅漫画的
6、内容。（五十字左右）（五十字左右）答案：答案：有一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援有一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援;就在这千钧一发就在这千钧一发之际，几个记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急的回之际，几个记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急的回头望，他们在等待救援者的出现。头望，他们在等待救援者的出现。中考模拟中考模拟2 2、学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子、学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子 恺恺的画的画(如右图如右图)特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。(1)(1)请描述画面主
7、要内容。请描述画面主要内容。(2)(2)请说说你对这幅画主题的理解。请说说你对这幅画主题的理解。答案：答案：(1)(1)天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵杨柳树静静伫立，柳条随天空中挂着一弯残月，在田岸旁两棵杨柳树静静伫立，柳条随风飘荡，两个农人，戴着草帽，在田间劳作。在图画的右上角，是风飘荡，两个农人，戴着草帽，在田间劳作。在图画的右上角，是“杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月 的题名和作者丰子恺的署名。的题名和作者丰子恺的署名。(2)(2)以以“杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月”为题，但作者不画古装而画现代装，为题，但作者不画古装而画现代装，通过描绘残月夜，杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民的辛劳，表通
8、过描绘残月夜，杨柳岸农民的田间劳作，体现了农民的辛劳，表现了丰子恺对普通民众的关心。现了丰子恺对普通民众的关心。中考模拟中考模拟3 3、在、在4 4月月2323日日“世界读书日世界读书日”来临之际。学校组织了来临之际。学校组织了“书籍点亮书籍点亮人生，书香洋温校园人生，书香洋温校园”主题活动。你参与活动的宣传工作，请根据主题活动。你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。要求，完成下面的任务。如图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过如图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过6 60 0个字。个字。答案：答案：毛笔书写的毛笔书写的“人人”字像打开的书，二本打
9、开的书形成字像打开的书，二本打开的书形成“众众”字，字，刻有繁体刻有繁体“書書”字的印章点缀其间，寓意人人读书字的印章点缀其间，寓意人人读书,开卷有益。开卷有益。中考模拟中考模拟4 4、根据下面一幅漫画，回答问题。、根据下面一幅漫画，回答问题。(4(4分分)请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。这幅漫画的寓意是什么这幅漫画的寓意是什么?答案：答案：这是这是-幅题为幅题为“蒸了一锅馍，费了三堆柴蒸了一锅馍，费了三堆柴”的漫面。画面的中间的漫面。画面的中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，
10、蒸屉上自上而下写着自上而下写着“发展经济发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树，四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树，树干上写着树干上写着“环境环境”二字。二字。这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。中考模拟中考模拟5 5、下面是某中学署期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思、下面是某中学署期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过7575个个字。字。答案：答案：本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料，了本次瑶族村三日行考察要求参
11、加人员事先查资料，了 解瑶族概况，解瑶族概况，备好所需行装备好所需行装;考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记，记录考察情况。每人需写日记，记录考察情况。中考模拟中考模拟7 7、某旅游景点统计表、某旅游景点统计表1)1)用一句话概述该旅游景点用一句话概述该旅游景点20142014至至20172017年的发展变化。年的发展变化。(2)(2)如乐观预测，该旅游景点如乐观预测，该旅游景点20182018年的情况可能会怎样年的情况可能会怎样?答案：答案：(1)(1)门票一涨再涨，但游客量也不断增加，旅游收入连年上升。门票一涨再涨，但游客
12、量也不断增加，旅游收入连年上升。(2)(2)游客量可能因门票的价格上涨而减少，但旅游收入将大幅上升。游客量可能因门票的价格上涨而减少，但旅游收入将大幅上升。中考模拟中考模拟8 8、5 5月月3131日是世界无烟日，某校日是世界无烟日，某校“健康与生命健康与生命”研究小组做了研究小组做了“居民禁烟支持度居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图，回答问题。调查。阅读下面的调查数据统计图，回答问题。(1)(1)概括图表反映出的信息。概括图表反映出的信息。(不超过不超过3030字字)(2)(2)请你任选图表中的一一个场所拟写条禁烟提示语。请你任选图表中的一一个场所拟写条禁烟提示语。(不超过不超过
13、2020字字)答案：答案：(1)(1)除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外，居民普遍支持公共场所禁除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外，居民普遍支持公共场所禁烟。烟。(2)(2)学校学校:儿童易模仿，请您勿吸烟儿童易模仿，请您勿吸烟!医院医院:您的指尖夹着他人的生命，请勿吸烟您的指尖夹着他人的生命，请勿吸烟!酒店茶楼酒店茶楼:提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸烟提神不妨清茶，消愁莫若朋友，何必吸烟!中考模拟中考模拟9 9、某校图书馆学生阅览室共有、某校图书馆学生阅览室共有1010万册图书，在最近的万册图书，在最近的一次图书状祝调查中，调查人员发现一次图书状祝调查中，调查人员发现:请根据图表所反映的情况，写
14、出两条结论请根据图表所反映的情况，写出两条结论:答案：答案：(1)(1)阅览室的图书阅览室的图书80%80%受到不同程度的损坏。受到不同程度的损坏。(2)(2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。中考模拟中考模拟1 10 0、下面是某市民购房需求调查统计表，请仔细阅读，完成后面、下面是某市民购房需求调查统计表，请仔细阅读，完成后面的题目，要求语言准确、简明。的题目，要求语言准确、简明。由此表得出什么结论？由此表得出什么结论？根据此表对政府提出一条建议。根据此表对政府提出一条建议。(不出现数字，不超过不出现数字，不超过2020字）字）答案：答案：(1)(1)绝大多
15、数受访者选择东部、南部。绝大多数受访者选择东部、南部。(2)(2)加强小区环境、交通等硬件设施的建设。加强小区环境、交通等硬件设施的建设。语言创作类语言创作类仿写、对联仿写句子仿写句子既要做到既要做到“形似形似”，又要做到，又要做到“神神似似”。形似一词性、结构、字数、修辞、关联词。形似一词性、结构、字数、修辞、关联词等方面的相同或相近等方面的相同或相近;神似神似 语境契合、格调高雅、语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。思想健康、努力创新。拟写对联拟写对联要注意符合对联的基本特征要注意符合对联的基本特征:上下两上下两联必须字数相等、断句一致，意义相近、相关或联必须字数相等、断句一致，意义相
16、近、相关或相反，讲究对仗工整、平仄。要做到形式对称、相反，讲究对仗工整、平仄。要做到形式对称、内容相关、文字精简、节奏鲜明。具体内容联系内容相关、文字精简、节奏鲜明。具体内容联系题目语言环境编写即可。题目语言环境编写即可。中考例题中考例题 仿照例句写一句话。要求与例句中的格式相似，修仿照例句写一句话。要求与例句中的格式相似，修辞手法相同。辞手法相同。例例:心情犹如一棵树，快乐是笔直的树干。心情犹如一棵树，快乐是笔直的树干。参考参考答案：答案：心情犹如一朵花心情犹如一朵花，快乐是欲绽的花蕾快乐是欲绽的花蕾中考例题中考例题 选取西游记水浒钢铁是怎样炼成的这几部选取西游记水浒钢铁是怎样炼成的这几部名
17、著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写出下联。名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写出下联。上联：贝多芬呕心沥血谱名曲上联：贝多芬呕心沥血谱名曲下联：下联：参考参考答案：答案：唐三藏跋山涉水求真经唐三藏跋山涉水求真经 小试牛刀小试牛刀语言创作类中考预测中考预测1 1、在、在“献给母亲的歌献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想像，地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。一个句子，同唱一首献给母亲的歌。母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前，我
18、微微睁开双艰，母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前，我微微睁开双艰，发现母亲正慈样地看着我，发现母亲正慈样地看着我，那是一种怎样的眼神啊那是一种怎样的眼神啊!那是晨晴对娇花那是晨晴对娇花的沫浴，那是春风对碧水的轻抚，那是的沫浴，那是春风对碧水的轻抚，那是 。参考参考答案：阳光对白雪的亲吻答案：阳光对白雪的亲吻 明月对清泉的细语明月对清泉的细语 中考预测中考预测3 3、根据语境并依照画线的句子仿写。、根据语境并依照画线的句子仿写。阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识，又能提升素养识，又能提升素养:阅读名著既可以丰富情感，阅读名著既可以丰富
19、情感，又能又能 ，阅读名著既阅读名著既可以可以 ，又能又能 。参考答案：又能够陶冶情操。参考答案：又能够陶冶情操。示例示例1 1：阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。：阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。示例示例2:2:阅读名著既可以积累语言。又能够严密思維。阅读名著既可以积累语言。又能够严密思維。示例示例3:3:阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。中考预测中考预测4 4、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。(2(2分分)生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了，
20、去了，谈了，远了，生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了，去了，谈了，远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排忧；忧；，。这，才是真正的朋友。这，才是真正的朋友。参考参考答案：答案：(1)(1)在你困顿的时候，他们会给你解难。在你困顿的时候，他们会给你解难。(2)(2)在你迷惘的时候，他们会给你帮助。在你迷惘的时候，他们会给你帮助。中考预测中考预测5 5、读下面一段话，按要求答题。、读下面一
21、段话，按要求答题。在中央电视台慰问消防官兵的同一首歌节目现场，主持人动情地说在中央电视台慰问消防官兵的同一首歌节目现场，主持人动情地说:“:“面对大火，人，本面对大火，人，本能地往外选出火海，因为人的生命重于一切能地往外选出火海，因为人的生命重于一切:而我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海，因而我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海，因为人民的生命高于一切。为人民的生命高于一切。”(1)(1)主持人的话运用了对比的修辞方法，结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。主持人的话运用了对比的修辞方法，结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。(2(2分分)(2)(2)从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用
22、一种修辞方法，如比喻、时比、对从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法，如比喻、时比、对偶、排比等。偶、排比等。(2(2分分)A.A.农民农民 B.B.农民工农民工 C.C.工人工人 D.D.解放军解放军 E.E.教师教师参考参考答案：答案：（1 1）“人，本能地往外逃出火海人，本能地往外逃出火海”与与“我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海”构成对比，构成对比，突出了消防官兵忠于职守、舍生忘死的高尚品质突出了消防官兵忠于职守、舍生忘死的高尚品质。（2 2）A A像辛勤的黄牛一样耕耘不止，像秋天的高粱一样淳朴可爱像辛勤的黄牛一样耕耘不止，像
23、秋天的高粱一样淳朴可爱，像广袤的大地一样宽广坦荡像广袤的大地一样宽广坦荡 B B来自田野，投身城市。用描绘大地的双手，绘就城市斑斓的画卷来自田野，投身城市。用描绘大地的双手，绘就城市斑斓的画卷 C C像一颗螺丝钉，哪里需要就固定在哪里，为祖国的发展尽心尽力像一颗螺丝钉，哪里需要就固定在哪里，为祖国的发展尽心尽力 D D战争年代的铜铁长城，和平时期的安全卫士一方净土育桃李，战争年代的铜铁长城，和平时期的安全卫士一方净土育桃李，三尺讲台铸栋梁三尺讲台铸栋梁中考预测中考预测6 6、对联是我国传统文化的一种特殊形式。请为对联是我国传统文化的一种特殊形式。请为“破冰破冰除险情暖大地除险情暖大地”拟一个下
24、联。拟一个下联。上联：破冰除险情暖大地上联：破冰除险情暖大地下联：下联：参考参考答案：答案：（1 1）抗震救灾爱满人间）抗震救灾爱满人间 （2 2）排忧解难心系万家）排忧解难心系万家中考预测中考预测7 7、为进一步增强同学们的环保意识，学校开展、为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回废旧电池回收收”的活动，请你参加并完成相关任务。校园内设置废旧电的活动，请你参加并完成相关任务。校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保环保”主题，运主题，运用对偶知识补写下。用对偶知识补写下。上联：回收废旧电池上联：回收废旧电池下联：下联：参考参考
25、答案：答案：创建文明校园创建文明校园 增强环保意识增强环保意识 中考预测中考预测8 8、对联是我国特有的文学样式，请你根据下面提供的内容，拟写下联。、对联是我国特有的文学样式，请你根据下面提供的内容，拟写下联。他恩怨分明，为兄报仇，斗杀西门庆；他行侠仗义，醉打蒋门神，替金眼他恩怨分明，为兄报仇，斗杀西门庆；他行侠仗义，醉打蒋门神，替金眼彪施恩夺回快活林；他大闹飞云浦，血浅鸳鸯楼，夜走蜈蚣岭，痛杀王道人。彪施恩夺回快活林；他大闹飞云浦，血浅鸳鸯楼，夜走蜈蚣岭，痛杀王道人。上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西上联：疾恶如仇，鲁达拳打镇关西下联：下联：参考参考答案：答案：1)1)恩怨分明，武松怒杀西门庆恩
26、怨分明，武松怒杀西门庆 2)2)行侠仗义，武松醉打蒋门神行侠仗义，武松醉打蒋门神 中考预测中考预测9 9、完成下面对联题目，将下联补充完整。、完成下面对联题目，将下联补充完整。上联：书声萦耳，如歌岁月如歌趣上联：书声萦耳，如歌岁月如歌趣下联：下联：参考参考答案：答案：才气溢胸，似锦文章似锦程才气溢胸，似锦文章似锦程中考预测中考预测1010、某山水景区将开展文明旅游宣传活动，请你围绕活、某山水景区将开展文明旅游宣传活动，请你围绕活动主旨，为景区拟写一副对联。动主旨，为景区拟写一副对联。参考参考答案：答案：山水之景层层秀，文明之花处处开山水之景层层秀，文明之花处处开 赏奇山秀水，扬文明新风赏奇山秀水，扬文明新风 寄语不经一翻彻苦寒，怎得梅花扑鼻香不经一翻彻苦寒，怎得梅花扑鼻香
