1、 第課第課小野今新聞読小野今新聞読文法文法添加标题表示动作或变化正在进行时，使用表示动作或变化正在进行时，使用“动词动词形形”，前，前接带有持续性的动作。接带有持续性的动作。1、动动【正在进行】【正在进行】、小野今新聞読、小野今新聞読。、森今仕事、森今仕事。、太郎、太郎飲飲。中翻日：中翻日：1.1.小李正在看小李正在看电视电视。2.2.外面正在下雨。外面正在下雨。李見李見。外雨外雨降降。1 1、动、动【正在进行】【正在进行】疑问形式疑问形式：外雨降外雨降。否定形式否定形式：私今新聞読私今新聞読。过去形式过去形式：。趙昨日見趙昨日見。过去否定式过去否定式：課長仕事課長仕事。添加标题表示许可时，使
2、用表示许可时，使用“动词动词形形”。、动动、家仕事、家仕事。、帰帰。、飲飲。中翻日：中翻日：1.1.可以在外面玩。可以在外面玩。2.2.可以乘出租车去公司。可以乘出租车去公司。遊遊。会社会社行行。添加标题疑问形式：疑问形式：动词动词形形。、动动、写真、写真撮撮。（）、家、家帰帰。、帰。、帰。（常常省略成为（常常省略成为“、”）请求许可时的回答方式请求许可时的回答方式1 1、肯定场合、肯定场合 对对进行肯定回答时，如果根据自己的心进行肯定回答时，如果根据自己的心情或判断表示许可。可以回答情或判断表示许可。可以回答“”“”“”等。等。、窓開。、。、窓開。、。如果是基于社会惯例或公共准则进行回答时，
3、可以说如果是基于社会惯例或公共准则进行回答时，可以说“”“”“大丈夫大丈夫”等等。飛行機写真撮。飛行機写真撮。、。、。请求许可时的回答方式请求许可时的回答方式1 1、否定的场合、否定的场合 对对进行否定回答时，如果根据自进行否定回答时，如果根据自己的心情或判断表示拒绝。可以使用己的心情或判断表示拒绝。可以使用“、（不，（不，这有点这有点）”这种委婉的拒绝方式，或者使用这种委婉的拒绝方式，或者使用“、（对不起，因为（对不起，因为）”、窓開。、窓開。、而如果根据法律而如果根据法律,规章，社会惯例做出判断时，可以回规章，社会惯例做出判断时，可以回答答“（不可以）（不可以）”“”“（不行）（不行）”等
4、等美術館中写真撮。美術館中写真撮。、。、。添加标题表示禁止时，使用表示禁止时，使用动词动词形形。3 3、动动、教室、教室食。食。、写真、写真撮。撮。、飛行機中、飛行機中吸吸。添加标题表示禁止时，疑问句使用表示禁止时，疑问句使用动词动词形形。3、动动、部屋入。、部屋入。、入。、入。（是的，不能。）（是的，不能。）、入。、入。（不是，可以进的。）（不是，可以进的。）、教室食。、教室食。、食。、食。（是的，不能吃。）（是的，不能吃。）、食。、食。（不，可以吃的。）（不，可以吃的。）添加标题表人或物体的附着点，即人或物体停留在交通工具或椅子上等表人或物体的附着点，即人或物体停留在交通工具或椅子上等时，
5、附着点用助词时，附着点用助词“”表示。表示。4 4、名【附着点】名【附着点】动词动词、小野公園、小野公園乗。乗。、李電車、李電車乗。乗。空间上的塞入，进入：空间上的塞入，进入：部屋部屋入。入。書類書類入。入。添加标题移动行为的目的地可以用移动行为的目的地可以用“”表示，也可以用表示，也可以用“”表示。表示。、名【目的地】名【目的地】动词动词、李病院、李病院行。行。（强调动作的目的地）（强调动作的目的地）李病院李病院行。行。（强调动作的方向性）（强调动作的方向性）、李家、李家帰。帰。李家李家帰。帰。助词助词“”用法总结用法总结1.1.表存在的场所表存在的场所公園公園。2.2.表具体时间表具体时间会議時会議時始。始。3.3.表动作行为的对象表动作行为的对象友達友達会。会。4.4.表移动行为的目的地表移动行为的目的地本屋本買本屋本買行。行。5.5.表附着点表附着点自転車自転車乗。乗。清聴、清聴、！
