1、词汇学习词汇学习点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。洋服（）：西服背広（）：西装（一般指男士所穿）（suit)：套装（一般指女士所穿）(shirt)：衬衫(coat)：大衣(one piece):连衣裙，上下连身衣服统称。(skirt):裙子。初詣（）：新年后首次参拜先輩（）：前辈。注意：先辈（中）：指上一代人或先人。先輩（日）：师兄（姐），比自己先进公司的人。反意語：後輩（）立派（）漂亮，优秀，出色，极好人。（杰出的人。）始：開始开始例 仕事始。話始。連絡例：連絡。連絡。副词，表示说话人的强烈意志和愿望。例：明日、本屋行。願。以“”
2、的形式，表示说话人对自己的行动的强烈愿望。相当于汉语的“一定要”“真想”的意思。例：彼会。行。副词，用法表示动作已经完成。用法表示追加，后面多节数量词，而且语调上升。例：田中帰。【动作完成】本。【追加】“”与“”意思相近，两者相比“”更恭敬，多用于服务性行业。意为“我明白了（照办）”。味汉语的“味”可用于表示嗅觉和味觉，而日语的“味”只用于表示味觉。料理味。语法学习点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。欲欲 新洋服欲。（）(）。（你想要什么?）。（想要新的电脑。）表示 时，使用“名词1名词2欲欲”这表达形式。“名词1”是愿望的主体，“名
3、词2”表示愿望的対象。我想要套新西服。何何欲欲新欲愿望車即学即练：试着根据自己的情况回答下列问题。質問（问题1）：今何。：今何。答：（回答）_.（）休欲（）休欲.表达相当于表达相当于汉语汉语“”，前接，前接动词动词“”。适用于适用于 。(）映画見。）映画見。（。）。）今日今日酒酒。（。（今天不想喝酒今天不想喝酒。）。）(）。（。（你想做什么你想做什么？）？）何何 。（。）。）想想去去形形陈陈1 1问问2 2我想看电影我想看电影飲飲何何什么都不想做什么都不想做愿望助动词愿望助动词意义与用法意义与用法：表示表示第一人称第一人称想干什么想干什么。主语是第二人称时只能用于主语是第二人称时只能用于问句问
4、句。本身按本身按形容词形容词活用。活用。宾语可用宾语可用或或来表示来表示。Part Part 仿照例子，完成会仿照例子，完成会话话。仿照例句，用中的。仿照例句，用中的词语词语回答提回答提问问。【例】今何食【例】今何食。食。食。寿司食。寿司食。焼食。焼食。（1 1）今何欲。）今何欲。（2 2）週末何。）週末何。（3 3）夏休行。）夏休行。質問2：日本、行。答：_.質問：日曜日寮休。町遊行。答：_.表示说话人愿望的：1.表示欲望的形容词，相当于汉语的“想要”。想要的东西在句中构成对象语，用表示。这个句型的主语一般为第人称，但在问句中可以用于第人称。2是表示愿望的助动词，前接动词的形（又称为形）。表
5、示第人称自身的内心愿望、希望、要求等意。“”的活用与词相同，对象语既可以用也可以用表示。“”的否定形式是。3.注意对自己的长辈及上司等的行为不能使用和。和可用于朋友之间、父母对孩子、长辈对晚辈。不可以用于晚辈对长辈。要向长辈上司提议的时候，要用要向长辈上司提议的时候，要用/。先生、主食何食。（）先生、主食何。（）連用連用形容形容3.3.动词的否定形式动词的否定形式“”加上表示疑问的加上表示疑问的“”，表面上，表面上是种疑问形式，但其语法功能是表示是种疑问形式，但其语法功能是表示。茶飲茶飲。（。（）。（休息一下怎么样。（休息一下怎么样?）。（明天去故宫怎么样。（明天去故宫怎么样?）提提议议休休明
6、日故宮明日故宮行行4.4.把把动词动词“形形”的的“”换换成成“”，可表示，可表示 。休。（休。（。）。）。（咱。（咱们们快走吧。）快走吧。）。（一起喝茶吧。）。（一起喝茶吧。）注意：注意：。提提议议“”的礼貌程度没有的礼貌程度没有“”高高行行Part Part 仿照例子，完成会仿照例子，完成会话话。【例】天気。（。【例】天気。（行）行）甲：甲：天気、行天気、行。乙：乙：。行。行。(1)(1)映画映画2 2枚持。（明日行）枚持。（明日行）甲：甲：乙：乙：、行、行。(2)(2)。（。（）甲：甲：乙：乙：、。、。(3)(3)新新CDCD買。（今晩、聞）買。（今晩、聞）甲：甲：乙：乙：今晩今晩。(4
7、)(4)明日餃子。（王来明日餃子。（王来）甲：甲：乙：乙：残念、明日都合悪。残念、明日都合悪。难点探究难点探究：全面肯定VS全面否定全面否定全面否定当原本当原本全面否定全面否定名词+动词”疑问词+动词否定形式何何名词+/+动词”疑问词+/，+动否”会。会。名词+动词疑问词+动词否定形式行。行。何何。会会。行。行。55疑问词疑问词+表示在表示在 时时，使用，使用“疑疑问词问词+”。李，何食。（李，何食。（？）？）何。（何。（。）。）。（。（请你随时打电话请你随时打电话。）。）分。（分。（。）。）任何情況下事态都相同任何情況下事态都相同小李，你想吃什么小李，你想吃什么什么都行什么都行電話電話众所周
8、知众所周知分分分。随时随时经常经常考点点拨誰誰 誰誰和和在表示在表示肯定肯定的时候，没有的时候，没有什么什么区别区别前面接疑问词前面接疑问词（如如：,何何，等等）时，时，后项必须是表示全面肯后项必须是表示全面肯定定、不能用否定不能用否定谁谁。谁谁。前面接疑问词时，后面既可以接肯定又可以接否定的语气前面接疑问词时，后面既可以接肯定又可以接否定的语气。谁谁。谁谁。日本料理日本料理何何好。（好。（你最喜欢吃什么日本菜你最喜欢吃什么日本菜?）。寿司。寿司。（。（嗯嗯还是最喜欢寿司还是最喜欢寿司。）。）第4课我们学习了表示 的“”。还有，的用法。确认确认舒缓自己的心情或想法并将之传达给对方舒缓自己的心情
9、或想法并将之传达给对方基本课文学习点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。基本授業：、新洋服 。、。【映画見】映画映画見見、一緒。茶飲、。休茶飲茶飲休休A甲：今何一番。乙：。便宜的车便宜的车B甲：今日買物行。李 。【行】乙：、行。安車安車C甲：李、何食。乙：。【都可以】D甲：土曜日午後、。【看演唱好吗？】乙：。【去吧】何何行行行行应用课文应用课文：初詣初詣李：小野何願。小野：健康 恋愛。李：恋愛？小野：。今年中今年中結婚。李：相手。小野：。恋人 欲。李：男性。小野：人。李：，森。小野：？今年今年中中。表示范围表示范围首先首先询问感想询问感
10、想小野：寒。温物食。李：。小野：何。李：何何。小野：，汁粉。店知。行行。李：汁粉？食。提提议议都可以都可以提提议议、呼应呼应使用使用读读“应用课文应用课文”，回答问题。，回答问题。(1)(1)小野初詣行、何願。小野初詣行、何願。(2)(2)小野結婚相手欲。小野結婚相手欲。(3)(3)小野李神社出後、何行。小野李神社出後、何行。小野健康恋愛健康恋愛願。小野優優人。神社出後、汁粉食汁粉食行。词汇语法读写训练问题1写出句中画线部分的汉字。(1)(1)。()(2)(2)。()(3)(3)。()(4)(4)。()(5)(5)、。()立派建物立派建物健康恋愛健康恋愛先輩先輩暖暖野球野球1.新車。A.B.C
11、.人D.人2.今何。A.B.C.D.願将来 住。A.立派家B.立派家C.立派家D.立派家4.甲:音楽聞。乙:音楽聞。A.一卜一B.C.D.甲:車。乙:車。A.優高B.新優 C.新安D.高安6.甲:何食B:食。A.何B.何C.何D.何7.甲:歌。乙:。A.B.C.D.A AA AB BA AC CB BD D用适当的平假名填空，每空填一个假名，不需要填时用用适当的平假名填空，每空填一个假名，不需要填时用“X“X”。1 1.何（何（）一番。）一番。2 2.小説（小説（）。3.3.水（水（）飲。）飲。4.4.週末、（週末、（）買物（）買物（）行。）行。5 5.宿題今日中（宿題今日中（）終。）終。6.6.男性男性（）。7.7.授業時間授業時間、教室教室（）入入。8.8.簡単問題（簡単問題（）。）。9.9.少休（少休（）。）。10.10.中何一番好。中何一番好。野球（野球（）。）。问题5将下面的句子译成日语。(1)我想买一台个人电脑。(2)你想要什么生日礼物？。(3)我们看电影吧。(4)我们一起参加暑假的寄宿活动好吗？。(5)今晩到我家一起吃日式火锅好吗？。
