1、2021年10月高等教育自学考试全国统一命题考试领导科学试题课程代码：00320一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1、领导方式的民主化必然要求（）A、领导程序分散化B、领导活动法治化C、领导权力集中化D、领导作风放任化2、学习领导科学的根本方法是（）A、理论与实践相统一B、经验与天赋相统一C、原理与案例相统一D、自学与培训相统一3、领导具有带领、引导、指挥、协调的属性，这是领导的（）A、组织属性B、社会属性C、权力属性D、自然属性4、下列对领导职权的说法正确的是（）A、职权源于个人争取.B、职权范围有很大弹性C
2、、职权内涵有客观规定D、职权大小取决于上级信任5、领导者在实施有效监督中的首要职责是（）A、调查研究B、以身作则C、纠正偏差D、制定标准6、权力和责任相脱离，容易导致领导者在工作中（）A、官僚主义泛滥B、经验主义突出C、形式主义盛行D、教条主义成风7、制约领导者思维活动过程和结果的深层次因素是（）A、领导方式B、领导行为C、领导风格D、领导观念8、领导者创造政绩的根本途径是（）A、争取政策B、服从上级命令C、求真务实D、经济增长优先9、影响决策产生、存在和发展的因索的总和是（）A、决策客体B、决策环境C、决策后果D、决策条件10、从实际出发，准确把握决策对象的发展趋势和客观规律，这体现了科学决
3、策的（）A、程序原则B、全面性原则C、客观原则D、最优化原则11、根据工作性质不同，可以将人才划分为（）A、管理型人才和实务型人才B、理论型人才和实践型人才C、操作型人才和创新型人才D、发明型人才和再现型人才12、人才选拔制度中，考选制的优点是（）A、标准统一，客观公正B、民主公开，多数满意C、伯乐相马，经验观察D、组织把关，任人唯贤13、从思想政治工作的角度看，公民素质教育主要是（）A、基本路线、大政方针、形势政策B、爱国主义和社会主义教育C、理想教育、道德教育、法制教育D、家庭美德和社会公德教育14、以表扬的方式做好职工思想政治工作的目的是（）A、鞭策后进，促进平衡B、稳定队伍，安抚人心.
4、C、区分层次，承认差别D、树立榜样，鼓舞士气15、领导体制制约着领导绩效的高低，对保障一个国家、社会的发展进步具有（）A、标志性作用B、根本性作用C、制约性作用D、支撑性作用16、西方资本主义国家政治领导体制基本上都实行（）A、多元统属制B、君主立宪制C、分权制衡制D、两党竞选制17、领导者要善于实行人性化管理和服务，因此需要强化（）A、决策能力B、沟通能力C、创新能力D、激励能力18、廉者，政之本。古人云“吏不廉平，则治道衰”。这警示了领导者必须（）A、勤政尽职B、公正廉洁C、敬畏权力D、严以律己19、现代领导活动没有一成不变的领导模式，运用领导方法必须坚持（）A、创造性原则B、稳定性原则C
5、、目的性原则D、普遍性原则20、对个别事物经过分析比较，上升到一般性认识的思维方法，称为（）A、演绎B、综合C、分析D、归纳21、领导者创造性开展领导工作的技能技巧是（）A、领导经验B、领导艺术C、领导方法D、领导科学22、应对突发事件包括事前“防”、事中“救”、事后“戒”。其中事后“戒”指的是（）A、落实补救措施，力戒重蹈覆辙B、畅通信息渠道，回应公众关切C、加强组织合作，启动应急预案D、前移预防关口，及时识别风险23、解放思想意味着（）A、冲破禁锢，与时俱进B、否定传统，推倒重来C、漠视规律，大胆尝试D、鼓励冒险，勇往直前24、领导作风在机关、部队、学校、企事业单位有不同的表现，带有不同的
6、痕迹，这体现出领导作风的特点是（）A、时代性B、行业性C、外在性D、历史性25、领导绩效考评强调以结果为导向，注重工作实绩，这是必须坚持的（）A、考评程序B、考评方法C、考评原则D、考评艺术二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。26、领导科学产生的历史条件包括（）A、社会生产的巨大发展B、科学技术的突飞猛进C、社会分工的发展与深化.D、人类领导思想的进步与积累E、领袖人物的天才和创造27、渐进决策模式的积极意义和合理价值，在于决策有（）A、前后衔接的不间断过程B、相对稳定的渐变过程C、根据历史
7、和现实条件做出的判断和抉择D、实现最优目标的最佳方案选择E、依据数学模型进行的定量分析28、领导组织机构设置的原则一般包括（）A、目标性原则B、应急性原则.C、适应性原则D、高效性原则E、统一性原则29、领导集体素质结构优化所遵循的精干性原则，要求做到（）A、素质互补B、压缩层级C、优选人员D、结构合理E、精简机构30、官僚主义作风的主要表现有（）A、主观武断，滥用权力B、唯上是从，脱离群众C、花拳绣腿，不求实效D、推诿搪塞，不负责任E、以官为本，欺上瞒下三、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。31、领导工作中分工负责原则的基本要求。32、领导者树立法治观念的基本要求。33、“任人唯
8、贤”与“任人唯亲”两条用人路线的含义。34、思想政治工作中的理论联系实际原则。35、战略性思维方法的含义与特征。.四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。36、试述决策活动中领导者的主要职责。37、试述领导者的知识素质。五、案例题：本题15分。38、扶贫路上的第一书记2018年黎某来到某贫困村担任第一书记。黎书记广泛走访贫困户，深入了解他们的生活状况和造成贫困的原因，他发现本地村民民风淳朴、吃苦耐劳，造成贫困的主要原因是思想观念的落后以及对贫困现状的屈服，因想不出更好办法而陷入无能为力，这种情况在村子里很普遍。同时，黎书记在调研中还发现，山区里有营养丰富的山货和水果等土特产尚未进行
9、市场化开发，交通不便、信息闭塞严重制约山区经济发展。于是，黎书记帮助村民脱贫致富的思路变得清晰起来，扶贫工作主要围绕以下两个方面展开：第一，针对思想观念落后的问题，他向村民宣传党和国家的扶贫政策，总结当地资源优势，分析脱贫致富的有利条件，帮助村民解决思想问题，克服畏难情绪，破除“等、靠、要”思想，树立脱贫的信心。还带领村班子成员开动脑筋，采取了一系列吸引年轻人回乡创业的措施，包括返乡承包山林种植果园、承包池塘进行养殖等。第二，针对交通不便和信息闭塞的问题，他主动向老村支书请教，寻找本村在外面事业有成的先富群体捐款，动员村民出钱出力，很快建成了通往外面的公路。为了把本地有特色的山货卖出去，黎书记发动村民们想办法，找城里的亲戚朋友帮忙找销路，但是收效甚微。他听说网络直播带货很火，于是，跟踪研究网红直播人物，很快锁定一位专门在网上以直播方式推销土特产品的网红主播，并达成合作协议，共同经营“旺火直播”，终于使贫困户的山货销售搭上了互联网“快车”。现在，每到黎书记直播的时候，也是村民们最忙碌的时候.请运用领导作风的相关知识，围绕以下问题分析上述案例。（1）结合所学知识谈谈案例中黎书记的思想作风。（2）结合所学知识谈谈案例中黎书记的工作作风。
