1、高考语文名句默写强化练习 班级 考号 姓名 总分 1、习近平主席曾引用论语泰伯里的一句话向全国各族各界青年和广大海外中华青年说道:“_,_。”国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。2、杜牧的阿房宫赋中,“_,_”两句,意在讽喻唐朝统治者如果不吸取教训,就会重蹈历史的覆辙。3、红楼梦里林黛玉在葬花吟里写到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,黛玉悲泣春花,悲哀命运,葬花吟也是她的墓志铭。而借花来表达悲凉的情感,在唐诗宋词里多次出现,例如:“_,_。”4、庄子逍遥游中的两句 _,_ 。表明了宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇的心志。5、赤壁赋中用比喻正面描写悲凉幽怨的
2、箫声的句子是: _ ,_ 。6、疫情时期,全球携手努力,世界必将扫除障碍,焕发新生,正如刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中所说:“ _ ,_ 。”7、诗经邺风静女中,写女子故意躲藏起来,令前来约会的男子焦急寻找的句子是“_,_”。8、苏轼赤壁赋中描写明月在东山上空升起,在斗宿和牛宿两个星宿之间移动的句子是“_,_”。9、“亭”是中国的一种传统建筑,古时人们常在“亭”中休憩、游赏,也常在“亭”中送别,这在古典诗文中屡见不鲜,如“_,_”。10、古代诗歌语言具有暗示性的特点,春江花月夜暗示“雁儿”“鱼儿”不能传书的两句是“_,_”。11、温庭筠的菩萨蛮(小山重叠金明灭)中“_,_”与“蝉噪林逾静,鸟
3、鸣山更幽”(王籍入若耶溪)都运用了反衬的表现手法。12、“烟”在古人笔下形态万千,所传达的诗情也不尽相同。请写出古诗词中含有“烟”字的连续两句“_,_”。13、在劝学中,荀子认为原来笔直的木材做成车轮后,“_, _”,是火烤使它这样的。14、蜀道难中描述蜀道的开凿过程的句子是“_,_”。15、铁衣,指用铁片制作的战衣,也可以借指战士。铁衣这个意象常常出现在古典诗词中,比如“_,_”。补写出下列句子中的空缺部分。16、张孝祥在念奴娇过洞庭这首词中描摹了洞庭月色,并抒发了自己的怀抱,他“_”的胸怀,与洞庭月下“_”的气象融合,超越了世俗的宠辱得失,体现出词人高洁的人格。17、史记记载,荆轲刺秦王未
4、成,秦王大怒,发兵灭燕。苏洵在六国论中用“_,_”两句话对这一史实进行了概括。18、龙是中国古代神话中的祥瑞动物,相传能飞行,擅变化,会呼风唤雨,常常被古代诗人写入诗词中,如“_,_”。19、苏轼在赤壁赋中写道“客”所吹奏的洞箫声音悲凉、动人,以至“_,_”,从侧面表现了箫声的哀婉缠绵、凄恻动人。20、杜甫蜀相中“_,_”两句,与李华春行即兴中“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”之句有异曲同工之妙。21、“丝竹”是传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称,亦泛指音乐。古诗文中有很多带有“丝竹”的句子,如“_,_”。22、李贺李凭箜篌引中的“_”和苏轼赤壁赋中的“_”,都借助蛟舞动作,极写音乐感人至深,异
5、曲同工。23、阿房宫赋中,描写阿房宫的宫室依地而建,结构精巧工致的句子是“_,_”。24、洞庭湖,古称“云梦泽”,它烟波浩渺,壮阔无边,历来是文人墨客吟咏的对象,写到了湖水景色的诗词名句有“_,_”。25、论语十二章中,孔子认为君子除了不应追求物质享受外,还需要“_,_”,才称得上好学。26、杜牧在阿房宫赋用“_”一句写秦将珍宝到处丢弃,尽显其“奢”,而用“_”一句感叹其掠夺的“贪”,为后文写“族秦者,秦也”蓄势。27、古人常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉;用来抒发物是人非、盛衰兴亡的感慨,如唐宋诗词中“_,_”。28、在永遇乐京口北固亭怀古中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能
6、够“_”,但由于行事草率,最终却“_”。29、赤壁赋中,苏轼描写曹操沿江东下时战船相连、旌旗招展的两句是“_,_”。30、“阑干”一词多意,既有纵横交错的意思,亦可指栏杆。古诗文中,含有“阑干”的句子有“_,_”。31、孟子生于忧患,死于安乐中借用古代圣贤的故事表明,挫折与磨难能给人积极的影响,饱经忧患,才能够“_,_”。32、在虞美人(春花秋月何时了)中,词人回首故国,想到宫苑犹存,写下了“_,_”,表达物是人非的深重叹息。33、杜鹃鸟传说是古蜀王杜宇死后灵魂所化,其意象自古以来就是文人墨客的常咏之物,关于它的诗词名句数不胜数,如“_,_”。34、琵琶行中“_,_”两句运用顶真手法写江水寒凉
7、、月色惨白、清冷渲染离别凄凉。35、离骚“_,_”两句表达屈原因选择道路不清,后悔而产生归隐的思想。36、郦道元三峡“_,_”两句从色彩、情态方面描写水之秀美。37、论语先进中,冉有说自己去治理一个国家,三年后达到的结果是“_”,而“_”则不是自己的能力能做到的。38、李贺李凭箜篌引中,“_,_”两句写月亮上的神仙和动物也被乐声吸引。39、“沙漠”与“落日”是古典诗词中常见的意象,如“_,_”。补写出下列句子中的空缺部分。40、白居易琵琶行中,“_?_”两句用江州当地的歌艺难入耳来反衬琵琶女奏艺之高深。41、柳永雨霖铃中,“_,_”两句用白描手法,写出了一对情人因兰舟催发而更加留恋不舍、伤心失
8、魄之状。42、诸葛亮在出师表中,进谏后主“开张圣听”目的两句是“_,_”。 附:参考答 案1、士不可以不弘毅,任重而道远2、后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也3、示例一:昨夜闲潭梦落花 可怜春半不还家示例二:春花秋月何时了,往事知多少示例三:林花谢了春红,太匆匆示例四:相见时难别亦难,东风无力百花残示例五:感时花溅泪,恨别鸟惊心示例六:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪示例七:落花人独立,微雨燕双飞示例八:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去示例九:流水落花春去也,天上人间4、且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮5、如怨如慕,如泣如诉6、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春7、爱而不见,搔首踟蹰解析:8、
9、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间解析:9、示例一:寒蝉凄切,对长亭晚示例二:常记溪亭日暮,沉醉不知归路示例三:与子颍坐日观亭,待日出示例四:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低解析:10、鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文11、新帖绣罗襦,双双金鹧鸪12、示例一:海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。示例二:暧暧远人村,依依墟里烟。示例三:惟觉时之枕席,失向来之烟霞。示例四:沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。示例五:烟柳画桥,风帘翠幕。示例六:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。13、虽有槁暴,不复挺者14、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连15、铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后/期气传金标,寒光照铁衣/将军角弓不得控,都
10、护铁衣冷难着16、肝肺皆冰雪,表里俱澄澈17、至丹以荆卿为计,始速祸焉18、示例:鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文(张若虚春江花月夜;上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川(李白蜀道难);熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅(李白蜀道难);还似旧时游上苑,车如流水马如龙(李煜望江南)19、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇20、映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音21、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形/浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声/缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足22、老鱼跳波瘦蛟,舞幽壑之潜蛟23、各抱地势,钩心斗角24、示例:吴楚东南坼,乾坤日夜浮(杜甫登岳阳楼)/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶(张孝祥念奴娇过洞庭)/
11、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下(屈原湘夫人)/气蒸云梦泽,波撼岳阳城(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)25、敏于事而慎于言,就有道而正焉26、弃掷画迤,奈何取之尽锱铢27、示例:映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音;过春风十里,尽荠麦青青;旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春28、封狼居胥,赢得仓皇北顾29、舶鲈千里,旌旗蔽空30、示例:夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干/瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝31、(所以)动心忍性,曾益其所不能32、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改33、其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣34、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月35、悔相道之不察兮,延伫乎吾将反36、素湍绿潭,回清倒影37、可使足民,如其礼乐38、吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔39、示例一:大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀(高适燕歌行)示例二:大漠孤烟直,长河落日圆(王维使至塞上)40、岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听41、执手相看泪眼,竟无语凝噎42、以光先帝遗德,恢弘志士之气4