1、苏教版完整版 三年级下册数学专项练习题含答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1有一块长方形果园，长35米，宽27米，种一棵果树需5平方米，这个果园可以种多少棵果树？ 解析： 解：35275 =9455 =189（棵） 答：这个果园可以种189棵果树。 【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积（即长方形的长宽）一棵树所占面积。2赵老师家厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？ 解析： 解：32=6（平方米） 6平方米=600平方分米 6004=150（块）答：需要150块。【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长宽
2、，每块地砖的面积=边长边长，据此代入数据作答即可。3三（2）班的同学们去划船，男生有29人，女生和男生同样多，每4人坐一条船，一共需租多少条船？ 解析： 解：（29+29）4=584=14（条）2（人） 14+1=15（条）答：一共需租15条船。【解析】【分析】本题采用进一法；船数=总人数每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船， 一共需租多少条船 =船数+1。4一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。这块正方形菜地的面积是多少平方米？ 解析： 解：363 =12 （米） 1212 =144（平方米 ）答：这块正方形菜地的面积是144平方米。【解析】【分析】边长=篱笆总长
3、3，面积=边长边长。5小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？ 解析： 解：9.5+10.6= 20.1（元） 20.1元20 元答：不够。【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。6在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？ 解析： 解：12024=15（个） 答：平均每行有15个学生。 【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数花束队的个数每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。7王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。回来后，以每桶12元的零售价出售。 （1
4、）王叔叔可以批发多少桶水？ （2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？ 解析： （1）解：4568=57（桶） 答：王叔叔可以批发57桶水。（2）解：3412=408（元） 答：卖出了408元。 【解析】【分析】（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数每桶水的批发价，据此代入数据作答即可； （2）卖出的钱数=每桶水的零售价卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。8一块长方形菜地，长18米，宽7米。 （1）这块菜地的面积是多少平方米？ （2）如果四周围上篱笆，篱笆长多少米？ 解析： （1）解：187=126（平方米） 答：面积是126平方米。（2）解：（18+7）2=50（米） 答：篱笆长50米。
5、【解析】【分析】（1）菜地的面积=长宽，据此代入数值解答即可； （2）篱笆的长度=（长+宽）2，据此代入数值解答即可。9妈妈去超市买了1.6千克的苹果，用去17.3元后，还剩2.7元，妈妈带了多少钱？ 解析： 解：17.3+2.7=20（元） 答：妈妈带了20元。【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数，计算时注意把小数点对齐。10一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米，这个广场的面积是多少平方米？ 解析： 解：60-20=40（米） 6040=2400（平方米） 答： 这个广场的面积是2400平方米。 【解析】【分析】根据条件“ 一个长方形广场的长是60米，宽比长少20
6、米 ”可知，宽=长-20，然后用公式：长方形的面积=长宽，据此列式解答。11计算下面图形的面积和周长。 （1）（2）解析： （1）面积=2012=240（平方厘米） 周长=（20+12）2 =322 =64（厘米）（2）面积=88-62 =64-12 =52（平方米）； 周长=84=32（米） 【解析】【分析】（1）长方形的面积=长宽，长方形的周长=（长+宽）2，代入数值计算即可； （2）组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积；组合图形的周长，平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同，即组合体的周长=正方形的边长4，计算即可。12学校新购进900本图书，打算把
7、这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？ 解析： 解：90032 =3002 =150（本） 答：平均每个班分到150本。 【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。13把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？ 解析： 解：长方形的周长=（92+9）2 =（18+9）2 =272 =54（厘米） 长方形的面积=929 =189 =162（平方厘米） 答：长方形的周长是54厘米，面积是162平方厘米。 【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形，长方形的长为92厘米，宽为9厘米，再根据长方形的
8、周长=（长+宽）2、面积=长宽计算即可得出答案。14李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔，他还想买一盒13.8元的彩笔，钱够吗？ 解析： 解：20-6.5=13.5（元）13.513.8 答：钱不够。 【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数，然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。15按要求画一画，填一填。 （1）下面每个方格的边长代表1厘米。图示长方形的面积为16平方厘米，请你在方格纸上，再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。 （2）先算出你所画图形的周长，再填一填下表。 长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（ ）的周长最短。
9、16116341616解析： （1）解：（2）长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（ 正方形）的周长最短。16116348 21620441616【解析】【分析】长方形的面积=长宽，据此解答即可。16学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。一共买了多少千克？在括号里填上合适的数。 解析： 解： 答：一共买了400千克。 【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。150是256得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。1720辆这样的大客车一共能坐多少人？ 解析： 解：3520=700（人） 答： 20辆这样的大客车一共能坐700人。
10、【解析】【分析】根据题意可知，每辆车可以坐的人数车的辆数=一共可以坐的人数，据此列式解答。18小区门口新建了一条人行道，这条道宽3米，长36米，若用面积是4平方分米的地砖铺路，需要准备多少块这样的地砖？ 解析： 解：363=108（平方米） 1084=27（块） 答： 需要准备27块这样的地砖。 【解析】【分析】根据题意可知，先求出这条人行道的面积，人行道的长宽=人行道的面积，然后用人行道的面积每块地砖的面积=需要准备的块数，据此列式解答。19学校买了24个足球，每个足球55元。根据整式填空。 解析： 【解析】【分析】单价数量=总价；554表示4个足球的价钱；5520表示20个足球的价钱；55
11、24表示24个足球的价钱。20在方框里填上合适的小数。 解析： 【解析】【分析】图中一小格表示数0.01米，一大格表示数0.1米，据此解答。21一个果园长24米，宽18米。如果每棵果树平均占地4平方米，这个果园共可以栽多少棵果树？ 解析： 解：2418=432（平方米） 4324=108（棵） 答： 这个果园共可以栽108棵果树。 【解析】【分析】根据题意可知，先求出这个长方形果园的面积，长方形的面积=长宽，然后用长方形果园的面积每棵果树占地面积=可以栽的果树棵数，据此列式解答。22学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？
12、解析： 解：27032 =902 =45（人） 答： 平均每辆车每次运送45人。 【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数大巴车的辆数运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。23解析： 解：66=36（平方厘米） 【解析】【分析】正方形的面积=边长边长。24东方红小学有620人去春秋。1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？ 解析： 解：5811=638（人） 620675810-675=135（个）方法二：18-15=3（个）453=135（个）答：三（2）班折的千纸鹤多，多135个。【解析】【分析】方法一：根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸
13、鹤的只数班级的人数分别计算出三（1）班和三（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案； 方法二：由于两个班的人数一样多，先计算出三（2）班比3（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。45元旦，校门口摆了45盆黄花，红花如果增加5盆正好是黄花的2倍，红花有多少盆？ 解析： 解：4525 90585（盆）答：红花有85盆。【解析】【分析】黄花盆数2+5盆=红花盆数，所以用黄花盆数乘2，再加上5即可求出红花的盆数。46三（1）班收集了68个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？ 解析： 解：68368
14、 =20468 =272（个） 答：两个班一共收集了272个矿泉水瓶。 【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三（1）班收集的个数三（2）班收集的个数，其中三（2）班收集的个数=三（1）班收集的个数3，据此列式计算即可。47三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？ 解析： 解：（100-45）5 =555 =11（个） 答： 每班分得11个。 【解析】【分析】每班分 的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）二年级的班数。48三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？ 解析： 解：（48-15
15、）3 =333 =11（个） 答：每班分得11个。 【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数平均分的班级数，其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数，据此列式计算即可。49一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？ 解析： 解：80米=800分米，6米=60分米， 80060（22） =480004 =12000（块） 答：要12000块地砖。 【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。注意要把米换算成分米后再计算。50有一块长36米，宽25米的长方形空地，工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛，其余地方种上草皮。（如图） （1）花坛的面积是多少平方米? （2）草皮的面积是多少平方米? 解析： （1）解：60分米=6米 66=36（平方米） 答：花坛的面积是36平方米。（2）解：3625-36 =900-36 =864（平方米） 答：草皮的面积是864平方米。 【解析】【分析】（1）正方形花坛的面积=正方形的边长正方形的边长； （2）草皮的面积=长方形面积-正方形花坛的面积。
