湖北省随州市曾都区2022-2023学年八年级上学期期末学业质量监测语文试题.pdf

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资源描述

1、曾都区 20222023 学年度第一学期学业质量监测八年级语文试题本试卷共五大题,满分 120 分,答题时间 150 分钟(命题人:何春杰)注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡指定的位置;2、答题时,必须使用 0.5 毫米黑色的签字笔,在答题卡上对应题目的答题区域内作答,答在试题卷上无效。一、现代文阅读(28 分)(一)阅读下面的文章,完成 14 题。(12 分)沉默的高原霸主在青藏高原,我野牦牛就是霸主。对,就是这么自信。因为我们是这里唯一可以和狼、雪豹等食肉动物抗衡的动物,个头庞大,战斗力爆表,霸主地位那可是公认的。先说说我的老家。我是青藏高原特有物种,

2、在新疆阿尔金山国家级自然保护区,我们主要生活在海拔 3800 米至 5000 余米的山川、草原、荒漠和盆地,是高原上重要的旗舰物种。知道什么是旗舰物种吗?就是对社会生态保护力量具有特殊的号召力和吸引力,可促进社会对物种保护的关注的代表性物种。你说厉不厉害?说回我高原霸主的头衔,有人可能会问,霸主为啥不是雪豹、熊、狼那些食肉动物,而是我这个素食主义者?我只想说,你们还是太年轻。首先,我们块头大,体重 0.8 吨到 1.2 吨,比雪豹、熊、狼那些家伙要大几倍甚至几十倍,它们敢惹我?除非我们中有伤残弱小的离群了,才会被它们捡个漏儿。平时食肉动物要敢来偷袭,我们会发起群攻,它们必定难逃死伤。其次,我们

3、有过硬的生存本领。早在 300 多万年前,我们的祖先原始牦牛就已经广泛分布于欧亚大陆东北部了,后来因为地壳运动和气候变迁,祖先们不断南移,才到了中国的青藏高原。想想吧,我们野牦牛一族可是在高原上历练了百万年,早已适应了这里的环境和气候。我们有一身厚实的长毛,尤其胸腹的长毛,奔跑起来翻飞舞动,就像穿了一件战袍,别提多英武了。这身长毛,让我们比其他动物拥有更强的抗寒能力,即便是在海拔 6000 米的严酷环境,也一样能自如生活。我们的呼吸系统非常发达,能快速呼吸,在海拔 6000 米的高原上奔跑,也不会头晕气喘。我们的取食能力很强,舌头进化得相当厉害,上面长满肉刺,所以,我们吃东西从不八年级语文试题

4、第 1 页(共 8 页)挑嘴,什么针茅、苔草、蒿草各种粗硬的食物我们都能轻松吃到嘴里,而且吃得可香了。第三,我们虽是食草动物,是食肉动物的捕食对象,但我们野牦牛一族向来不怂,打架功夫一流!雪豹知道我们的厉害,很少来招惹我们。就只有狼,仗着它们在保护区的数量多,会在食物短缺的季节袭击我们。但是,每次偷袭我们,狼几乎都讨不到什么好处,不是被我们的牛角顶飞,就是被我们的牛蹄踏伤。霸主就得有霸主的胸怀,我们平时会像大哥一样保护着其他小动物。比如黑颈鹤和高原兔,它们在遇到狼、狐狸时,经常会跑到我们身边来避险。而数量众多的高原鼠兔,因为不冬眠,冬天草不够吃的时候,还要靠我们的粪便来填饱肚子。近年来,随着保

5、护力度加大,阿尔金山国家级自然保护区内野牦牛家族的种群数量正在逐步恢复,已经从 10 年前的 9000 余头变成了 1.2 万余头。在高原的沙山和盆地里,人们能看到我们成群结队地觅食或者游荡。我们是外表狂野、内心温和的沉默者,我们从荒原里来,沉默得就如同这片荒原,用威严的气势,忠实地守护着我们热爱的家园。1 请说说标题的作用。(3 分)2 第段划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3 分)3 能在青藏高原这么恶劣的环境下生存,野牦牛进化出了哪些生存本领?(3 分)4 结合文章内容,下列选项表述不准确的一项是()(3 分)A 野牦牛是喜欢群居的食草动物,它们早在 300 多万年前就已经生活在

6、中国的青藏高原了。B 野牦牛体型巨大但并不具有攻击性,但当遇到危险和受到威胁时它们会用牛角和蹄子驱赶入侵者。C 目前野牦牛的种群数量正在逐步恢复,这对保护青藏高原的生态平衡是非常重要的。D“就是这么自信”“你们还是太年轻”“捡个漏儿”等语言,巧妙的借用流行的网络热词,达到一种诙谐幽默的效果,增强了文章的趣味性。(二)阅读下面的文章,完成 59 小题。(16 分)满山的春天A 一夜春雨,沉睡了整个冬天的山野渐渐舒展身姿。大娄山脉,春在层峦叠嶂中渐渐生发,道路两旁,桃花、李花、山茶花、油菜花花色与青山交织,宛如一幅秀丽的画卷。我们前往贵州省桐梓县大河镇石牛村,拜访八十岁高龄的造林模范魏发府。沿着山

7、路,我们走进一片绿色的海洋。林间,空气格外清新凉爽,处处弥漫着花草、树木与泥土的气息。在一处山坡上,远远看见魏发府老人正背着竹篓俯身捡拾林间垃圾。老人见到我们,停下手中的活,笑盈盈地走来与我们握手打招呼。老人精神矍铄,神采奕奕,花白的头发上顶着一层淡淡的露八年级语文试题第 2 页(共 8 页)珠,脚上的胶鞋沾满了草屑。他的手掌宽大、粗糙,结着厚厚的老茧。阳光透过密林,由高处斜斜地照射在笔直挺拔的杉树上。几只鸟儿在一丛丛新叶上跳跃,叽叽喳喳地传播着春天的消息。B“你看,树有了,鸟就来了。鸟来了,虫就少了。鸟粪肥土,树木也长得好了。”老人摸着一株粗壮的杉树高兴地说。“这些树全是您种的呀?”“不仅仅

8、这些,还有一千一百多亩呢。”老人领我们站到高处,指着远处连绵的高山:“这几座山都是,最远那里,如果走路的话,一来一去需要一整天呢。”我举目远眺,看不清最远的山头。很难想象,魏发府一家仅靠肩挑背驮,步行几十里山路,将一株株小树苗种成如今的参天大树,付出了何等的艰辛。说起植树造林,魏发府有一肚子的话要说。二十世纪五六十年代,由于过度开垦,大坪山的生态环境令人忧心。那时,魏发府常常独自一人在山上徘徊,望着满山荒芜,山风在光秃秃的山上肆虐,卷起漫天的尘土,他的心仿佛被紧紧地揪着。1985 年春天,时任生产队长的魏发府决定把坡耕地退掉,用来种树。他的决定得到了家人的支持。他向村集体提出承包申请,签订了绿

9、化荒山的合同,又得到了县林业局补助的幼苗。从此,魏发府一家开始了种树生涯。为了加快进度,魏发府像上了发条似的,争分夺秒植树。他心中只有一个念头:“多种树,尽早把荒山变绿。”“每天,天刚蒙蒙亮,我们一家人就出发了,每个人都背着上百斤重的树苗。肩膀都被勒出了两道红印子,几天就磨出水泡了。坡陡路远,我们每天只吃两顿饭,省下的时间都用来赶路。一天下来,常常是上衣浸满汗水,裤子沾满露水,浑身都是湿的。”老人对当时的情景记忆犹新。然而,第一年春天,因为大坪山水土流失严重,土壤蓄水能力低,再加上缺乏种树经验,种下的树只活了一小半。魏发府重整旗鼓,水不够,他们就背水上山。他每天在林里一干就是十个小时,栽树的动

10、作越来越娴熟。他一手扒土,一手执苗,捋直根须,小心翼翼地把苗放进坑。杉树和松树苗枝多叶硬,常常扎破手指,他就用松软的蚂蚁窝土止血止痛。夏秋季节,他早出晚归进林拔杂草。哪怕是寒冷的冬天,他照样隔三差五巡护山林。一年下来,他走坏了十多双鞋。这一年,树苗成活率高达百分之九十。说到种树的诀窍,老人笑了:“种树和做人一样,树苗的根须要埋深,要保持笔直,才容易扎根大地。”曾经有人出高价要转让山林,可魏发府拒绝了。他说:“这么多年,我为的是绿水青山,树就是我的孩子,树比钱重要。”三十七年里,在他的精心呵护下,山林从未遭受过一次山火。如今,八年级语文试题第 3 页(共 8 页)老人依然坚持每个季节都去林间转悠

11、。与树为伴的时光,成为他生活里不可或缺的一部分。远处清风徐来,林间绿波荡漾。侧耳听,枝叶在风中沙沙作响,仿佛青山在向老人致意。5 魏发府一家植树遇到过哪些困难?(3 分)6 请在文中划横线的 A、B 两句中任选一句进行点评。(3 分)7 请结合文章第段画波浪线的内容,发挥想象,描写老人在“林间转悠”“与树为伴”守林护林的细节。(3 分)8 在魏发府身上有哪些值得我们学习的地方,结合文章内容谈两点。(4 分)9 谈谈文章结尾段的作用。(3 分)二、古诗文阅读(25 分)(一)阅读下面的古诗,完成 1011 题。(5 分)江亭夜月送别王勃乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。【注释】碧砌

12、:青石台阶。江山:江水和高山。10 下列对诗歌理解不准确的一项是()(3 分)A 诗歌题目点明了送别的时间和地点。B 首句写烟而曰“乱烟”,既是形容夜里雾霭弥漫,也表达了诗人心情的迷乱。C 第二句借“飞月”祝愿朋友此去鹏程万里天高地阔,这与李白的诗歌“月下飞天镜”传达的情绪是一致的。D 整首诗借景抒情情景交融,无一个字写送别,却处处传达着离情别绪。11 请谈谈你对“江山此夜寒”中“寒”字的理解。(2 分)(二)阅读下面的文言文,完成 1215 题。(12 分)粤中庄有恭,幼有神童之誉。家邻镇粤将军署时为放风筝之戏适落于将军署之内宅庄直入索取。诸役以其幼而忽之,未及阻其前进。将军方与客弈,见其神

13、格非凡,遽诘之曰:“童子何来?”庄以实对。将军曰:“汝曾读书否?曾属对否?”庄曰:“对,小事耳,何难之有!”将军曰:“能对几字?”庄曰:“一字能之,一百字亦能之。”将军以其言之大而夸也,因指厅事所张画幅而命之对曰:“旧画一堂,龙不吟,虎不啸,花不闻香鸟不叫,见此小子可笑可笑。”庄曰:“即此间一局棋,便可对矣。”应声云:“残棋半局,车无轮,马无鞍,炮无烟火卒无粮,喝声将军提防提防。”【注释】署:官府。神格:神态气质;属对:对对联。厅事:办事的大堂,大厅;八年级语文试题第 4 页(共 8 页)12 文中画波浪线的句子断句正确的一项是()(3 分)A 家邻镇粤将军署/时为放风筝之戏适/落于将军署之内

14、/宅庄直入索取B 家邻镇粤将军署时/为放风筝之戏/适落于将军署/之内宅庄直入索取C 家邻镇粤将军署时/为放风筝之戏适/落于将军署之/内宅庄直入索取D 家邻镇粤将军署/时为放风筝之戏/适落于将军署之内宅/庄直入索取13 下列加点词意思理解有误的一项是()(3 分)A 将军以其言之大而夸也其:代词,代他的B 庄以实对对:对联C 将军方与客弈弈:下棋D 对,小事耳耳:语气词,罢了14 翻译文中划横线的句子。(3 分)15 从文章中你读出了一个怎样的庄有恭?(3 分)(三)古诗文填空(8 分)16 根据提示,在横线上填上恰当的句子。(1)_。风休住,蓬舟吹取三山去。(李清照 渔家傲)(2)月下飞天镜,

15、_。(李白 渡荆门送别)(3)春日漫步白云湖畔,莺歌燕舞一派生机勃勃的景象,让我们联想到白居易 钱塘湖春行 中的诗句“_,_。”(4)秋日去郊外爬山,夕阳映照下的满山秋色,不就是王绩 野望 中的诗句“_,_”么,那倦飞的归鸟在暮霭中结伴投入山林不就是陶渊明 饮酒 中“_,_”的写照么!三、语言文字运用(12 分)【材料一】6 月 14 日,中央广播电视总台大型文化节目 诗画中国 开机启动仪式在北京顺利举行。中宣部副部长、中央广播电视总台台长兼总编辑慎海雄、中央广播电视总台副台长王晓真、故宫博物院院长王旭东、北京师范大学党委书记程建平、中央美术学院院长范迪安、中国美术馆馆长吴为山、文化和旅游部科

16、技教育司副司长刘冬妍、北京师范大学副校长康震等嘉宾出席了本次活动,共同为 诗画中国 开机启拍。【材料二】诗画中国 节目共十一期,对经典诗画作品进行主题化呈现和创新性解读,带受众领略诗笔与画笔共同绘就的中华风采:风骨中国的精神底色、山河中国的 、乐舞中国的多彩艺术、四时中国的 、田园中国的 、灵韵中国的生命活力、礼仪中国的大国气度、雅趣中国的格调意境、营造中国的 、色彩中国的缤纷璀璨、匠心中国的砥砺奋斗。【材料三】党的二十大报告提出“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,为新时代文艺八年级语文试题第 5 页(共 8 页)工作指明了前进方向。作为总台全新打造的大型文化节目,诗画中国 以实际行

17、动践行党的二十大精神。一方面,节目以中国经典名画为内容载体,以经典诗词引发出其中的精神内核,通过现代科技手段与多元艺术形态为传统诗画作品赋予新时代的表达。另一方面,节目创新国际传播理念和策略,通过一幅幅经典绘画作品的创新演绎,增强中华文明传播力、影响力,坚守中华文化立场,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,推动中华文化更好走向世界。诗书画蕴含着中国人对自然万物的启迪与哲思,映射着中华先辈的人生观、宇宙观和精神内涵。让 诗画中国 用“诗笔”与“画笔”绘就中华文化的“诗心”与“画心”,使人们从中更加深切地感受到中华文化、中华美学、中华精神跨越时空的永恒魅力,也让世界了解中

18、华文明、认同中华文化,为坚定历史自信和文化自信创造。“”让传统文化焕发时代,诗画中国 引发海外关注【材料四】诗画中国(诗画中国 节目主题曲节选)春雨定风絮青石道旁鹿饮溪我追寻着你的足迹晓风善解意拂动花枝来相迎桃李不言 下自成蹊野鹤穿竹林放游仙山闲云里17 请把“桃李不言,下自成蹊”这句话端正工整地抄写在田字格中。(2 分)18 为加点汉字注拼音和根据拼音写汉字选项正确的是()(2 分)A诗画和璧光采B诗画合璧光彩C诗画合碧光彩D诗画和碧光采19 依次填入语段横线处的词语,顺序正确的一项是()(2 分)A 自然乐趣壮美辽阔 流转生息 智慧美学B 流转生息壮美辽阔 智慧美学 自然乐趣C 智慧美学自

19、然乐趣 流转生息 壮美辽阔D 壮美辽阔流转生息 自然乐趣 智慧美学八年级语文试题第 6 页(共 8 页)20 文中画线句是个病句,下列修改后的选项正确的一项是()(2 分)A 让 诗画中国 用“诗笔”与“画笔”绘就中华文化的“诗心”与“画心”,使人们从中更加深切地感受到中华文化、中华美学、中华精神跨越时空的永恒魅力,也让世界认同中华文化、了解中华文明,为坚定历史自信和文化自信创造更为浓厚的氛围。B诗画中国 用“诗笔”与“画笔”绘就中华文化的“诗心”与“画心”,让人们从中更加深切地感受到中华文化、中华美学、中华精神跨越时空的永恒魅力,也让世界了解中华文明、认同中华文化,为坚定历史自信和文化自信创

20、造更为浓厚的氛围。C诗画中国 用“诗笔”与“画笔”绘就中华文化的“诗心”与“画心”,让世界了解中华文明、认同中华文化,也让人们从中更加深切地感受到中华文化、中华美学、中华精神跨越时空的永恒魅力,为坚定历史自信和文化自信创造。D诗画中国 用“诗笔”与“画笔”绘就中华文化的“诗心”与“画心”,也让世界认同中华文化、了解中华文明,为坚定历史自信和文化自信创造更为浓厚的氛围,也让人们从中更加深切地感受到中华文化、中华美学、中华精神跨越时空的永恒魅力。21 请将【材料一】压缩成一句话新闻(20 字以内)。(2 分)22诗画中国 主题曲中嵌入了很多古诗的意象,唤醒了我们对古诗的记忆,引发我们对诗歌意境的联

21、想和想象。如“青石道旁鹿饮溪”就让我想到北宋诗人梅尧臣创作的一首五言律诗 鲁山山行 中的一联诗句:“霜落熊升树,林空鹿饮溪。”请你也写一联或几句你从歌词中联想到的古诗词。(2分)“_”这一句歌词让我想到“_。”四、名著阅读(5 分)阅读 红星照耀中国 中节选的语段,完成 23 小题。A 他看起来像个林肯式人物,身材比一般的中国人要高,背有点驼,体态偏瘦,留着又长又浓密的黑发,一双大眼睛,目光如炬,高鼻梁,颧骨饱满。B 我 13 岁那年 我就用这种办法读了 盛世危言,当时我非常喜欢。书的作者是个老派改良主义学者,认为中国之所以弱,是因为缺少西洋装备铁路、电话、电报、轮船,他想将它们引入中国。C

22、也就在这个时期,我开始关注政治,特别是在我读过一本小册子后这本小册子讲了中国的四分五裂。即使是现在,我还记得这本小册子的开篇语:“呜呼,中国其将亡矣!”小册子的内容包括日本对朝鲜和台湾的占领,还包括印度支那、缅甸及其他地区主权的丧失。读完小册子,我对国家的前途深感忧虑,开始认识到“国家兴亡,匹夫有责”。八年级语文试题第 7 页(共 8 页)23(1)材料 A 中的人物是_(2 分)(2)从材料 B 和 C 中你读出这个人物具有怎样的品质?(3 分)五、作文(50 分)24 在 古诗十九首 庭中有奇树 这首诗中,庭院里的树春天抽条展叶、繁花满枝,引发了主人对远行之人的思念;茅盾在 白杨礼赞 中借

23、白杨表达他对抗日战争时期北方的军民以及我们民族精神的礼赞;台湾作家三毛在她的诗里写道:“如果有来生,要做一棵树,站成永恒。没有悲欢的姿势,一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落荫凉,一半沐浴阳光。”在你的生活中可有一棵树引发你的关注和思考?它也许挺立在你的校园,也许存活在你童年的小院,也许静默在你旅行途中的某一个山谷请以“有这样一棵树”或者“树之_”为题写一篇文章。要求:(1)如果选第二个题目请先补全题目。(2)要有真情实感,想象要合理。(3)不得出现真实的人名校名。(4)字数 550 字以上。八年级语文试题第 8 页(共 8 页)曾都区 20222023 学年度第一学期学业质量监测八年级

24、语文参考答案及评分标准温馨提示:1、为提高训练的针对性,试题形式与中考接轨。2、若对本答案有异议,经教研组讨论修改后,请以中心学校为单位统一标准。3、咨询电话:156729998181.(3 分)(1)点明本文的说明对象。(2)吸引读者的阅读兴趣。2.(3 分)列数字、作比较通过具体的数字和与雪豹、熊、狼这些动物做比较,更加具体准确地说明了野牦牛体型巨大这个特征。3.(3 分)有一身厚实的长毛更能抗寒。呼吸系统非常发达。舌头上长满肉刺,取食能力很强。4.(3 分)A5.(3 分)种树的地方坡陡路远,还要背着上百斤重的树苗,肩膀都磨破了。山上缺水,第一批树苗成活率低。为了树苗成活,从山下背水上山

25、。树苗枝多叶硬,常常扎破手指。(任答 3 点即可)6(3 分)A句运用了拟人和比喻的修辞手法,生动形象的描写出大娄山春天美丽的景象,暗示了此地的生态环境很好,表现了“我”的欣喜之情。B老人用朴素的语言解释了树对于建立良性生态系统的重要作用,同时通过对老人的语言、动作、神态描写,生动形象地表现了老人对树的深情,以及对现在的良好生态现状的自豪之情。7(3 分)他习惯性的扛着锄头在林间慢慢走过,目光扫过每一棵树,就像在检阅他的军队。他走到去年新栽的一颗小树旁边,蹲下身子,拔掉树旁的野草,又用力的握住树干轻轻地摇了摇,就好像捏住孙儿的小胳膊,既是亲昵喜爱,又是暗暗的期许:加油长啊,小家伙!8.(4 分

26、)(1)植树造林,改变家乡生态;守林护林,矢志不移。(2)吃苦耐劳,克难奋进。(3)淡泊名利,不为利益出售山林。9.(3 分)(1)以描写山林收束全文与开头对山林的描写形成呼应;(2)生动的笔触饱含深情,含蓄地点明老人植树造林的巨大贡献,表达了对老人的赞美之情。(3)拟人的修辞,生动的描写,渲染了气氛,增强了文章的感染力。10.(3 分)C11.(2 分)“寒”字一方面指诗人因夜深感觉到肤体寒冷,另一方面指因友人的离去而产生的心理上的孤独和凄寒。八年级语文答案第 1 页(共 2 页)12.(3 分)D13.(3 分)B14.(3 分)将军问他说:“你可曾读过书吗?会对对联吗?”15.(3 分)

27、聪明机敏 落落大方 自信沉稳16.(8 分)(1)九万里风鹏正举(2)云生结海楼(3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(4)树树皆秋色,山山唯落晖。山气日夕佳,飞鸟相与还。17.(2 分)略18.(2 分)B19.(2 分)D20.(2 分)B21.(2 分)诗画中国 开机启动仪式在北京举行。22.(2 分)答案示例:“春雨定风絮”诗句:一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。好雨知时节,当春乃发生。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(此题学生所写诗句中只要含有歌词中的意象即可,如果所写为词中的句子,连续的两句或三句都可以。)23.(1)(2 分)毛泽东(2)(3 分)喜爱阅读少有大志,关心社会热爱祖国,有民族责任感八年级语文答案第 2 页(共 2 页)

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