作文专题-初中作文素材 (读书类) ppt课件-江苏省2021年中考语文复习指导.pptx

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1、初中作文素材初中作文素材-读书读书类类 作文一直是语文考试的重头戏,其中素材更是承载着文章思想的重要部分。然而我们一直以来却面临着:“经典素材千篇一律,新鲜素材不懂择取”的情况。本次课程以“读书类”素材为主题,从诗句、名言警句、事例等多角度让学生积累运用。教学目标1.知识与能力目标:掌握作文成长类素材,培养学生举一反三的能力,解决学生写作文“无材可用”的大难题。2.过程与方法目标:指导学生通过训练高效利用自己占有的材料,学会一材多用。3.情感态度与价值观目标:培养学生的发散性思维。“读书”类作文题目1、读书伴我成长2、轻嗅书香3、读书路上4、书趣5、成长需要读书 1、读书使人充实,思考使人深邃

2、,交谈使人清醒。富兰克林2、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来3、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。朱熹4、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭 5、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。歌德 6、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨关于读书的名言警句5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿6、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游7、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。宋诗纪要1、明灯常作伴;益书常为朋。对联集锦2、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。对联集锦3、问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹4、书卷多情似

3、故人,晨昏忧乐每相亲。于谦 关于读书的诗句1、鲁迅卖奖章 鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。关于读书的事例2、王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、资本论最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅

4、,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”关于读书的事例 3、黄侃误把墨汁当小菜 1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他

5、还不知笑他什么?关于读书的事例 4、囊萤映雪 东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。关于读书的事例 匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民

6、。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。关于读书的事例 1、总爱翻看书本的扉页,感受书本巨大的知识内涵;总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;更爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。书,我发现我迷上你了。2、当读者吮吸着知识的甘霖时,那醉人的书香会萦绕在他身边,一切困惑,一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋,使人喜悦,使人不觉得劳累,总会让人想起那荡气回肠的“

7、为中华崛起而读书”。3、“一日无书,百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中,也是一样。“书”是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去。而书,也是一个伴我成长的伴侣。4、莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像生活里没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”如果你从未学过数学,你该如何为你的人生作出合理的具备条理性的规划?倘若你从未读过书,你又该如何在外人面前潇洒地挥出你的个性签名?关于读书的优美语段关于读书的优美语段5、读三国演义、水浒传可以让我们对中国名着有所了解;看十万个为什么可以使我们的知识更加丰富;读作文大全可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑

8、之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。6、从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集卖火柴的小女孩时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到狼牙山五壮士时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到三国演义时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。7、俗话说得好,“走万里路,不如读万卷书,”“又如读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我爱读书,不过这都给归功于我的妈妈。小时候,妈妈就开始教我背古诗词了,这也使我从此喜欢上了书籍,并发誓长大后一定要

9、多读点书来丰富自己。舞动的精灵 夜空中的精灵在花丛中轻快地飞舞着,它们眼角睫毛上闪动的粼粼银光,照亮我黑色的眼眸。相遇 第一次接触书,是躺在外婆舒适的大床上,那时才上幼儿园。外婆拿着一本故事书,用慈祥的语调柔柔地念给我听。那一个个神秘而奇妙的故事常常拉着我飞天遁地:时而是道士与妖精的大战,时而是美丽的仙女们的清新谈笑,时而是玉帝的严酷王母的狠心,时而是人鬼之间的情缘。对于这些故事,我多半是好奇而惊惧的,但还是每天晚上缠着外婆讲,外婆总是讲着讲着,便喃喃念道:“然后,然后”然后老花眼镜一滑,睡着了。我不甘心,用力推摇着外婆:“然后怎么样了呢?你怎么每次讲到好听的地方,就睡着了,外婆?”然后那一个

10、个故事便化成儿时记忆里漫天的花瓣,翩舞在我的梦中,将孩提与现在连成一串璀璨的珍珠,在寂寥的夜空中闪着诱人的光芒,照耀着我去疑惑,去探索。拥抱 童年读书的时间固定在每天中午。吃过午饭,催促着母亲切好一盘水果,便迫不及待地端去书房与书共享。窗外的阳光刚好可以洒满整个书桌,同时也将书染成令人心动的金黄色。每翻过一页,薄纸响起的轻微沙沙声,使寂静的书房显得格外珍贵。鼻眼间书的幽幽墨香与水果的淡淡果馨混成一种奇异的味道,牵着我飘进另一个世界:那里有汩汩的清泉,和煦的暖风,动听的莺啼;那里的天空可以飞翔,那里的嫩叶永远 关于读书的佳作眷恋着枝头。而我,像荡漾在绿叶秋千上的新娘,无拘无束地享受每一缕属于我的

11、幸福阳光,细细地品味着每一片洁白羽毛给予心灵的轻抚。人与书的合影,被阳光懒懒地印在书房的墙壁上,而那个影子的灵魂已翱翔在一个神秘而快乐的世界。融合 读书的过程宛如一段探险的旅程。我敏感的心被这一个个跳动的字符所驾驭,或欢畅或紧缩或痛苦或放纵。我就像一个虔诚的奴仆,惶恐却好奇地等待自己的命运;我又像一个幸运的食客,一同感受属于他们的喜怒哀乐。我读过的每一本书,涌到我的生命中,汇成一股股清冽的甘泉,滋润着我干涸的躯体。它们忠诚地记录着我的历程因为我的感情都系于其中。而此刻,书正细细地阅读着我。绽放 你听过花绽放的声音吗?那一声裂帛般小心翼翼却又无比坚定的脆响后,便嗅到了新生的芬芳与愉悦。一个孩子用

12、所有快乐精心呵护的幼芽,在不经意间,幻化成花的精灵。手边本本静立的书俨然已转动起来,这是在夜空舞动的精灵。我的心狂热而真切地看着它们。我的灵魂,我的快乐死死地趴在这精灵上。书,仅仅只是书,但当它舞动成属于自己的精灵时,生命也从此绽放。关于读书的佳作 心灵的乐园 闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,更不为千钟粟;只是为了读,为了品味其中的乐趣。如今,读书已成了我寄托心灵的一种方式。我喜欢深夜独自静坐于庭院中,到书海做一个孤独的跋涉者,无论是温馨惬意的春宵,还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中,伴着屋檐下摇曳的灯光,沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游:感受李白的洒脱,

13、倾听曹雪芹对封建社会的痛斥,抚摩海伦凯勒那颗执著乐观的心,替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹,为水浒英雄壮举而心血沸腾,被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼。我的心随着书纵横驰骋,在幻想中跟书中人物进行心灵对话,思想碰撞,如醉如痴。星期天,我爱独自一人寻个幽静处,开启友人的心扉。在幽幽书香中,上下五千年,纵横千万里,感书中之娱乐,悟书中之真谛。或行至乌江畔,寻觅西楚霸王“生当作人杰,死亦为鬼雄”的冲天豪情;或回到革命中的前苏联,与保尔柯察金一起接受战争的洗礼;或信步康桥,看那夕阳中河畔的金柳和软泥上油油的青荇,心中自有一份温馨与感触。关于读书的佳作 古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致,泡一壶香雾四溢

14、的龙井,捧上一本书享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中,人们的时间已被尘世的林林总总冲击成零星碎片,想要挤一段时间完整地细品一本书,已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟,忙里偷闲亦可体味书中的妙味,让其幽幽墨香渗入肌肤,随血液在体内奔涌,亦可让情感随其情节摇曳,呈现出笑、悲、爱、恨等诸态。其实在琐碎的时间里读读唐诗宋词元曲是最佳的选择,可在有限的时间里体味“万事干戈里,空悲清夜徂”的爱国之情,感受“凄凄惨惨戚戚”的悲凉意境,欣赏“枯藤老树昏鸦”的惨淡落魄云何是福?读书是也。茫茫人海中,熙熙攘攘里,都在为尘世的利欲而奔波追逐着。唯有好书才是一方净土,是我寄放心灵的乐园。关

15、于读书的佳作 书趣 书是一阵清风,吹起希望的旗帜;书是一双翅膀,托起大家的梦想;书是一把钥匙,打开未来的大门;书是指南针,指引成功的方向 书是人类进步的阶梯,人的成功与书密不可分。我们学生每天都在念书,但真正意义上的读书并不是在学校学习课本知识,而是根据教育要求和自己的兴趣选择的课外书籍。兴趣是最好的老师,有了兴趣,读书的效果才会事半功倍。书带给了我知识和快乐。读沈石溪的动物小说,我懂得了动物的知识:狼冬天群居捕猎,夏天各自分开;象能预知自己的死期;啄木鸟妈妈用食物来选择孩子读奥台尔的土著人小说,我懂得了野外生存,与自然和谐相处的知识;仙人掌的茎中含大量水分,可用来解渴;海鸥从高处扔下扇贝,砸

16、开硬壳;海豚与人十分亲近 读弗兰克的绿野仙踪,我为多萝丝和伙伴们纯真而伟大的友谊而感动,为她跌宕的命运而担心,为她最终回到家乡而高兴读罗琳阿姨的哈利波特,我为哈利和同学们的友情而高兴,为哈利在姨妈家受虐而愤愤不平,为书中可敬的人物的逝世而落泪,为惊险的决斗而心惊胆战 书还教会了我人生的哲理。红岩告诉我要努力奋斗,热爱祖国。简爱告诉我凡是都要靠自己的努力,永不言败。木偶奇遇记告诉我要珍惜自己眼前的生活,不虚度光阴。鲁滨孙漂流记告诉我要用顽强的毅力面对一切困难 我以书为趣,以书为乐。我踏上书的阶梯,乘着书的翅膀,飞向美好的未来!关于读书的佳作 请以“读书滋味长”为题,写一篇记叙文,字数不少于600字。本节课主要是讲解了“读书类”作文素材,不仅给学生积累事例,还要求背诵诗句、名言警句、优美句段等内容,致力于学生既做到有事例可写,还要写得优美。

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