1、小小少年教案小小少年教案 教学目标：教学目标： 1、 能用阳光有朝气的歌声演唱小小少年 ，体会歌曲主人公乐观向上，勇敢 面对生活的挫折与困难的主人公形象。 2、 掌握附点节奏并能熟练运用。 教学重、难点：教学重、难点： 重点：通过学习，让学生能勇敢面对生活的挫折和困难 难点：附点节奏的学习 教学过程： 一、课前练声 二、进入新课 1、 师：同学们，今天老师要给大家看一段非常精彩的视频，大家边看 视频，边从上面的四个词中选出适合表达歌曲情绪的词语（悲伤、乐观 向上、失落、愉快） 2、 观看英俊少年主题歌曲小小少年的视频。 3、 学生回答 4、 教师介绍英俊少年剧情，并总结，引导学生要学习主人公在
2、虽 然生活中遇到种种的困难和挫折，但是他并没有沮丧，而是更加努力地 去改变自己，体现了他乐观向上的人生态度。 5、 引入中文版小小少年 6、 学生听小小少年范唱，学生边听边找出歌曲中自己喜欢的节奏 型。 7、 学生回答，教师引出附点节奏，学生在课本中把所有附点节奏圈出 来。 8、 附点节奏的学习 9、 歌曲旋律的学习，再用“啦”唱旋律 10、 学唱第一段歌词，并让学生自己唱第二段歌词 11、 师：请同学们思考：这首歌曲的结构是什么？（主歌，副歌） 三、课堂活动（用打击乐器来巩固歌曲） 1、 师：下面，我们有个小活动，请部分同学来打打击乐器，部分同学 唱歌 四、课堂小结 1、 通过这节课的学习，你学到了什么？ （学到附点节奏、弱起节奏、学习主人公这种遇到困难和挫折，不放弃，勇 敢去面对的精神） 2、师：通过这节课的学习，希望同学们能学习到歌曲中主人公遇到困难和烦恼 时，不退缩，不放弃，勇敢地去面对，并且要珍惜现在来之不易的幸福生活。
