1、8.去年的树去年的树初读要求初读要求 1.1.请小朋友自读课文，读准字音，读通句子。边请小朋友自读课文，读准字音，读通句子。边读边在文中框出生字，给生字表里的生字注音。读边在文中框出生字，给生字表里的生字注音。2.2.标出理解、不理解的词句。标出理解、不理解的词句。3.3.标出小节号，并作读后感悟的批注。标出小节号，并作读后感悟的批注。4.4.想想文中写了树和鸟的什么故事？想想文中写了树和鸟的什么故事？寒冷寒冷 融化融化 离开离开 等着等着 剩下剩下 斧子斧子 砍倒砍倒 山谷山谷 切成条切成条 火柴火柴 煤油煤油 告诉告诉 睁眼睛睁眼睛 接着接着 伐木伐木 锯木头锯木头 点燃点燃会写的字会写的
2、字 冷冷 离离 等等 剩剩 斧斧 砍砍 谷谷 柴柴 煤煤 油油 诉诉 睁睁 接接 第二课时第二课时（1 1）鸟儿到南方去之前答应好朋友（）鸟儿到南方去之前答应好朋友（）。）。（2 2）第二年春天，鸟儿从南方回来却发现（）第二年春天，鸟儿从南方回来却发现（），她着急地找呀找，问过了（），她着急地找呀找，问过了（）、（）、（）和（）和（），于是就在火柴点燃的灯火前（），于是就在火柴点燃的灯火前（）。）。再见了，小鸟！明再见了，小鸟！明年春天请你再回来年春天请你再回来，还唱歌给我听。，还唱歌给我听。好的，我明年一定好的，我明年一定回来，给你唱歌。回来，给你唱歌。请等着我吧！请等着我吧！伐木人用斧子把
3、伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷他砍倒，拉到山谷里去了。里去了。立在这儿的那立在这儿的那棵树，到什么地棵树，到什么地方去了呀？方去了呀？树嘛，在厂子里给树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火切成细条条，做成火柴，运到那边的村子柴，运到那边的村子里卖掉了。里卖掉了。门先生，我的好门先生，我的好朋友树在哪儿，您朋友树在哪儿，您知道吗？知道吗？“火柴已经用光了。可火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。在这盏灯里亮着。”“小姑娘，请告诉我，小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？你知道火柴在哪儿吗？”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。飞走了。
