1、生物中常考的“过程”1.科学探究的基本过程:提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达交流2.显微镜的操作步骤:取拿与安放对光安放装片观察整理和存放3临时装片的制作步骤:(1)植物细胞:擦滴撕展盖染吸(2)动物细胞:擦滴刮涂盖染吸4.多细胞生物体的结构层次:(1)动物体(或:人体):细胞组织器官系统动物体(或:人体)(2)植物体:细胞组织器官植物体5.呼吸的全过程:肺泡与外界的气体交换(肺的通气)肺泡内的气体交换气体在血液中的运输组织里的气体交换6.消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门7.体循环:左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房8.肺循环:右心室肺动脉肺部周围毛细血管肺
2、静脉左心房9.视觉的形成过程:外界光线角膜房水瞳孔晶状体玻璃体视网膜上形成倒立的物像视神经大脑皮层的视觉中枢产生正立的像10.听觉的形成过程:声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经传导神经冲动大脑皮层的听觉中枢形成听觉生物中的“不一定”1.生产者不一定是绿色植物，还包括化能合成细菌和光能合成细菌。2.消费者不一定是动物，还包括寄生细菌和真菌。3.分解者不- -定是营腐生生活的细菌、真菌，生物圈中有些动物以动物遗体、遗物为食进行腐生生活，也属于分解者，如蚯蚓、蜣螂。4.有些动物不一-定是消费者，如蚯蚓、蜣螂属于分解者。5.大多数双子叶植物种子没有胚乳，但胡萝卜、蓖麻等双子叶植物种子有胚乳;大多数单子叶
3、植物种子中有胚乳，但兰花、慈菇、泽泻等单子叶植物种子中无胚乳。6.似“鱼”而非鱼:娃娃鱼(大鯢)为两栖动物;鲸鱼(即鲸)为哺乳动物;甲鱼(即鳖)、鳄鱼为爬行动物;章鱼、鱿鱼、鮑鱼、墨鱼(乌贼)等属于软体动物。7.蝎、蜘蛛属于节肢动物门，蛛形纲，不属于昆虫;蜈蚣为多足纲，不属于昆虫；蚂蚁属于昆虫，但一般无翅。8.绿色植物并不一-定是叶片制造有机物，事实上，凡是植物的绿色部分，细胞中含有叶绿体就能制造有机物。但是叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。在活的植物体中，并不-定所有细胞都能进行组织培养，导管为死细胞不能进行组织培养。9.并非所有鱼的名称中都有“鱼字，海马、中华鲟、泥鳅都属于鱼类;并非生活
4、在水中会游泳的动物一定是鱼类，海豚、鲸属于哺乳动物。10.不是所有生活在水中的动物都用鳃呼吸，如水生哺乳动物、水生爬行动物等用肺呼吸。11.鸟类不一定都会飞，如鸵鸟、企鹅等不会飞;会飞的也不一定是鸟类， 如昆虫(节肢动物门)、蝙蝠(哺乳类)都会飞。12.并不是所有低级反射的中枢都在脊髓，还有小脑、脑干,如呼吸、心跳的基本生命中枢在脑干。13.并不是所有的变异都能够遗传给下一代，只有可遗传的变异能够遗传;并不是所有的变异都是有利的，有有利变异和不利变异。14.动脉血管里不一定都是动脉血，肺动脉里流的是静脉血;静脉血管里不一定都是静脉血，肺静脉里流的是动脉血。15.并不是所有的有机物都能提供能量，维生素属于有机物但不分解提供能量。16.并不是所有的细胞都能分裂和分化，如:癌变细胞只分裂而不分化;成熟的红细胞不分裂、不分化。17.所有的生物具有应激性，如对声音、光、气味、水的刺激作出反应，而只有具有中枢神经系统的动物才有反射。
