1、校园应急疏散预案（必备6篇）校园应急疏散预案（1） 为确保全体在校师生的生命财富平安，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防平安事故的发生，力保消防平安事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、消防平安工作领导组织机构 组长：校长副组长：副校长 成员：学校行政班子 二、消防平安工作成员的责任分工 组长负责定时召开消防平安工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，安排、检查落实消防平安事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领
2、导安排的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处置、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的疏通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 （一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防平安工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾） （二）灭火组：组长：xx（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火平安；
3、火险发生，立即参与救火救灾工作） （三）抢救组：组长：xxxx（校医）（负责做好和时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生和救火人员伤痛的紧急处置和救护） （四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与方法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的平安）；图书室xx（负责图书馆各处的消防平安与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防平安。 三、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能和时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施
4、妥善处置（如切断电源等），防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。 四、师生疏散和逃生预案 1、火情发生后，依照灭火预案，管理人员和各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况和威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员和工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员依照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应付紧急情况
5、，管理人员和工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必需接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的平安撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必需特殊管理与培训。 校园应急疏散预案（2） 校园消防灭火应急疏散演练实施预案 为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责，提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识，尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校（园）消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。 一、消防演练时间、地点、对象
6、、人数和联系人 1、年月日，上（或下）午时分至时分。 2、地点联系人联系电话。 3、参加对象，总人数名。 二、演习活动组织机构 灭火行动组成员名单及分工情况如下: 1、总指挥：、副总指挥：。 2、义务消防队队长：，副队长：，各部门义务消防员名单：、等 名。 3、通信联络组成成员名单：、等 名。 4、疏散引导组成成员名单及负责部位： 和负责一楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责一楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责一楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责二楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责二楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责二楼层，引导年班年班学生向外疏散 5、安全防护救护组成员：、
7、等 名。 6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议，把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明，务必在正式消防演习时不出差错，更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生，力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。 三、消防演习人员疏散组织程序 1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。（用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃，把火扑灭会产生很浓的烟雾即可）。 2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后，应在就近区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥，同时，利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各
8、小组成员听到报警后，立即各就各位，在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人，组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。 指挥程序如下： （1）报警后一第一项工作，疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口，引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时，必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。 （2）同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作，使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。（演习时要明确使用指定地点的灭器，不能浪费）。 （3）强调电源着火不能使用水源灭火，必要时应该及时关闭总电
9、源，凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。 3、负责疏散人员的任务是：A、要认真告诉身边人员往哪个方向逃生有出口，并告诉逃生人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿态逃生的方法；B、对逃生人员说明各自逃生对指定地点等待点名，发现人员未到时，做到第一时间及时报告联络组通知指挥部处理；C、组织人员疏散时，强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。 4、人员疏散后以及火灾即看来时，在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场，等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。 5、安全防护组，要服从指挥部统一命令，积极拨救人救物工作；必须明确一个救护受伤人员的抢救地点，保
10、证救生医疗队出入畅通。 四、总指挥负责把参加消防演习的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演习后的总结点评。 1、请消防大队领导做整个演习活动的讲评和指导（时间不宜太长）。 2、请学校或医院领导讲评和指导（根据现场演习情况）。 五、消防演习结束 明确清理演习活动的后续任务： 1、清扫卫生。 2、使用的器材归类放回原处。 3、做好灭火器材用后的检查和补充等。 校园应急疏散预案（3） 小学校园防灾减灾应急疏散演练预案范文 为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。 一、实施对象
11、和范围 #小学全体师生。 二、演练时间 （一）预定演练：每年5月10、11月9日 （二）非预定演练：结合本校实际情况制定 三、组织机构与职责 、应急疏散演练领导小组 组长： 副组长 成员 职责：布置本校开展演练工作。 2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责 （1）演练现场指挥组 组长 成员 基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 （）演练紧急疏散组 组长 成员：（所在班教室） 基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺
12、序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （3）演练后勤保障组 组长 成员 基本职责：购置演练时必需的器材等物质。 四、紧急疏散演练程序及要求 （一）、准备阶段 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。 3、演练要求及演练中应急注意的问题。 演练应事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号：如紧急集合铃声等； 学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班
13、级都要按要求站在自己的地方，不要出错。） 跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。 越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。 老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。） 老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。 （二）、实施阶段： 现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外
14、情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。 （三）、总结阶段： 疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。 五、巩固提高 让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。 消防演练与地震演练应注意细节 （1）消防演练时还应注意跑的姿势 （加强低头跑；用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。 （2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识： 靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角； 教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部； 如果是在建筑物外，应跑到空旷地带； 在家里等其它场所，应先就近躲
15、进卫生间等房间面积小的地方。 校园应急疏散预案（4） 中学校园安全疏散演练应急预案 在学习、工作乃至生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，时常需要预先制定应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的中学校园安全疏散演练应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一、演练目的 通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提
16、高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须有用手或书包保护头顶的动作），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 三、演练要求 1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、撤离时学生必须
17、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、各班按规定线路疏散，不得串线。 4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置； 5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置； 6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍； 7、听到解除信号后（哨音），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）； 8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全； 四、组织机构 组长：XX副组长：XX成员：全体教师 五、演练时间：20xx年9月5日下午第三节课 六、信号：紧急集合令警报 七、紧急疏散路线： 1、初一年级：由本班前后门依
18、次出教室到北门边的指定区。 2、初二年级：由本班前后门依次出教室，到东边食堂（西门）指定区。 3、初三年级：由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到东边（校门）指定区. 八、人员分工： 1、区域划分：XX 2、信号：XX 3、东楼道：一楼东出口XX；二楼东拐角处XX；二楼楼道XX；三楼东拐角处XX；三楼道XX。西楼道：一楼西出口，XX：二楼西拐角处，XX；二楼楼道，XX 4、跟班：各班主任老师； 5、医疗保障：XX 6、照相：XX 校园应急疏散预案（5） 小学校园防灾减灾应急疏散演练预案范文【精选】 在平平淡淡的日常中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，就有可能需要事先制定应
19、急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学校园防灾减灾应急疏散演练预案范文【精选】，希望对大家有所帮助。 为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，我校特制定本应急疏散演练预案。 一、实施对象和范围 xx小学全体师生。 二、演练时间 （一）预定演练：每年5月10、11月9日 （二）非预定演练：结合本校实际情况制定 三、组织机构与职责 、应急疏散演练领导小组 组长： 副组长 成员 职责：布置本校开展演练工作。 2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责 （1）演练现场
20、指挥组 组长 成员 基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 （）演练紧急疏散组 组长 成员：（所在班教室） 基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （3）演练后勤保障组 组长 成员 基本职责：购置演练时必需的器材等物质。 四、紧急疏散演练程序及要求 （一）、准备阶段 1、做好演练过程所需的物质准备。 2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。 3、演练要求及演练中应急注意的问题。 演练应
21、事先告知学生，本周有演练，但不具体公布是哪一天。等到特定的一天，课间操或者学生休息时，学校突然以高音喇叭喊：全校紧急疏散！或按约定的信号：如紧急集合铃声等； 学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。） 跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。 越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。 老师的站位要严
22、格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。） 老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。 （二）、实施阶段： 现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。 （三）、总结阶段： 疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。 五、巩固提高 让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，三年级以上学生写一写演练体会。 消防演练与地震演练应注意细节 （1）
23、消防演练时还应注意跑的姿势 加强低头跑； 用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习 （2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识： 靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角； 教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部； 如果是在建筑物外，应跑到空旷地带； 在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。 校园应急疏散预案（6） 为加强和规范学校消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责，提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识，尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定
24、校（园）消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。 一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人 1、年月日，上（或下）午时分至时分。 2、地点联系人联系电话。 3、参加对象，总人数名。 二、演习活动组织机构 灭火行动组成员名单及分工情况如下: 1、总指挥：副总指挥： 2、义务消防队队长：副队长：各部门义务消防员名单：等 名。 3、通信联络组成成员名单：等 名。 4、疏散引导组成成员名单及负责部位： 和负责一楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责一楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责一楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责二楼层，引导年班年班学生向外疏散。 负责二楼层，引导
25、年班年班学生向外疏散。 负责二楼层，引导年班年班学生向外疏散 5、安全防护救护组成员：等 名。 6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议，把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明，务必在正式消防演习时不出差错，更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生，力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。 三、消防演习人员疏散组织程序 1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。（用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃，把火扑灭会产生很浓的烟雾即可）。 2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后，应在就近区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单
26、位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥，同时，利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后，立即各就各位，在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人，组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。 指挥程序如下： （1）报警后一第一项工作，疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口，引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时，必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。 （2）同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作，使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。（演习时要明确使用指
27、定地点的灭器，不能浪费）。 （3）强调电源着火不能使用水源灭火，必要时应该及时关闭总电源，凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。 3、负责疏散人员的任务是：A、要认真告诉身边人员往哪个方向逃生有出口，并告诉逃生人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿态逃生的方法；B、对逃生人员说明各自逃生对指定地点等待点名，发现人员未到时，做到第一时间及时报告联络组通知指挥部处理；C、组织人员疏散时，强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。 4、人员疏散后以及火灾即看来时，在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场，等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。 5、安全防护组，要服从指挥部统一命令，积极拨救人救物工作；必须明确一个救护受伤人员的抢救地点，保证救生医疗队出入畅通。 四、总指挥负责把参加消防演习的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演习后的总结点评。 1、请消防大队领导做整个演习活动的讲评和指导（时间不宜太长）。 2、请学校或医院领导讲评和指导（根据现场演习情况）。 五、消防演习结束 明确清理演习活动的后续任务： 1、清扫卫生。 2、使用的器材归类放回原处。 3、做好灭火器材用后的检查和补充等。
