1、实践活动安全预案（优质10篇）实践活动安全预案（1） 一、社会实践活动领导小组及职责 组长 副组长 组员 职责： 负责活动地点的勘察和活动的组织，确保无安全隐患。 负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人（各带队老师为安全责任第一人）。 每个成员确保活动期间通信畅通，时刻保持联系，互通信息。 二、社会实践活动应急小组及职责 1、信息组： 组长副组长：各班主任 组员：各带队老师 职责： 在活动期间，人人通讯畅通。 各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。 如有安全事故，应立即报告，并及时组织人员进行救护。 2、交通安全组： 组长副组长：各班主任 组员：各带队教师 职责： 指挥学生安全有序
2、的坐车、活动。 活动结束，各带队教师将学生带回出发时的集合点，然后解散。 在活动期间，严禁各学生单独进行活动，一定要听从带队教师的指挥。 3、紧急救护队 组长 副组长 组员：全体带队教师 职责： 把学生的安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的安全，应立即采取措施，对学生进行救护。 三、工作要求 1、各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组，各带队教师分管几个小组，指定组长落实职责，多宣传安全。分组名单社会实践活动前送交政教处。对因为特殊原因不能参加此次活动的学生，班主任要电话提前告知家长，由家长自己安排这些学生在家的学习和生活。 2、全体教师在学生社会实践活动期间，要保持高度的警惕
3、，防止学生安全事故的发生。 3、全体教师准时的参与本次活动，安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动安全事故“零”目标。 4、各带队行政、教师分到各个班级，协助班主任管理学生，任何人不得迟到、早退和旷工。 5、活动期间，全体带队教师组织学生进行有意义的活动，全身心的为学生服务。 6、各班级要认真组织，让学生在活动中学到知识，得到锻炼。 四、活动具体安排： 早上7：20集中各班教室，在7：25听口令集中校门口，听指挥到校门口指定车辆就坐，早上7：30准时出发，大约9：00抵达泽雅青少年校外教育的重要阵地（寨下堂实践基地），抵达基地后学生可以动手植树，制作年糕,亲手尝试特色传统
4、工艺11:30师生全体基地就餐，下午磨豆浆，煎豆腐,互动游戏，快乐钓鱼等。了解造纸工艺,亲自制作纸张，分纸，写毛笔字。14：00集中乘车返校。约在15：30到达学校校门口，通知学生下车就地解散回家。 五、行政及带队教师安排 1、总指挥 2、副指挥 3、行政和带队老师安排： 九年级 人数 带队教师 行政管理 考勤登记：xxx负责；摄影负责。 注：1、各带队领导和带队老师一定要负起自己的责任，作好本次活动的安全工作，确保本次活动万无一失。学生中要分小组，规定组长，要负责汇报组织。要强调请假制度。 2、各老师和同学严格遵守各参观点的规章制度，保持良好的卫生习惯。 实践活动安全预案（2） 一、社会实践
5、活动领导小组及职责 组长:z 副组长:z 组员:z 各班主任各带队老师 职责: 、负责活动地点的勘察和活动的组织,确保无安全隐患。 、负责活动前对学生的安全教育,安全责任落实到人(各带队老师为安全责任第一人)。 、每个成员确保活动期间通信畅通,时刻保持联系,互通信息。 二、社会实践活动应急小组及职责 1、信息组: 组长:z 副组长:各班主任 组员:各带队老师 职责: 、在活动期间,人人通讯畅通。 、各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。 、如有安全事故,应立即报告,并及时组织人员进行救护。 2、交通安全组: 组长:各分管带队行政 副组长:各班主任 组员:各带队教师 职责: 、指挥学生安全
6、有序的坐车、活动。 、活动结束,各带队教师将学生带回出发时的集合点,然后解散。 、在活动期间,严禁各学生单独进行活动,一定要听从带队教师的指挥。 3、紧急救护队 组长:z 副组长:叶信望吴安琪 组员:全体带队教师 职责: 把学生的安全放在首位,如遇偶发事件,首先想到的是学生的安全,应立即采取措施,对学生进行救护。 三、工作要求 1、各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组,指定组长落实职责,多宣传安全。分组名单社会实践活动前送交政教处。对因为特殊原因不能参加此次活动的学生,班主任要电话或短信提前告知家长,由家长自己安排这些学生的学习和生活。 2、全体教师在学生社会实践活动期间,要保持高度的
7、警惕,防止学生安全事故的发生。 3、全体教师准时的参与本次活动,安全的将学生带出校门,安全的将学生带回学校,实现社会实践活动安全事故“零”目标。 4、各带队行政、教师分到各个班级,协助班主任管理学生,任何人不得迟到、早退和旷工。 5、活动期间,全体带队教师组织学生进行有意义的活动,全身心的为学生服务。 6、各班级要认真组织,让学生在活动中学到知识,得到锻炼。 四、活动具体安排:(注意事项:严禁学生参与蹦极、激光博击项目) 1、第一批学生:于早上7:40集中各班教室,由各班主任对学生进行安全教育,各班在7:55听口令集中校门口,听指挥到校门口上指定车辆就坐。14:00集中乐园门口,乘车返校。 2
8、第二批学生:于早上8:50集中教室,9:00听口令集中校门口,听指挥到校门口上指定车辆就坐。15:00集中乐园门口,乘车返校。 3.抵达温州乐园后,学生在带队教师的带领下自由游玩各项目。11:00分在温州乐园一盒饭餐厅用中餐(教师),级由班主任组织先集中考勤后并向家长发平安短信或让学生刷平卡后再解散。 五、行政及带队教师安排 1、总指挥:z 2、副指挥:z 3、后勤:z 4、行政和带队老师安排: 实践活动安全预案（3） 我校于2015年10月12日至16日参加Xx市校外基地实践活动,为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，
9、特制定此安全应急预案： 一、指导思想 以学校安全工作条例为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。 二、领导小组（安全事故处理领导小组） 组 长： 副组长： 组 员：各年级班主任 职 责：制订本次活动的各种方案，事先查看活动的地点，使活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。 三、具体应急方案： 1.建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。 2.发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，
10、组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的.沟通，稳定家长的情绪。 3.发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。 4.按规定的时间路线排队回校，各班正副班主任一头一尾作安全督察；每班
11、学生分成若干小组，每组选出一位安全督察员，负责自己组的安全。 5.出发前带班老师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高高兴兴去，平平安安回校。 四、安全事故处理领导小组负责人联系电话： 五、工作任务及要求： 1.服从校外实践基地统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。 2.注意安全、纪律、卫生，特别注意 爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。 3.统一行动，有事及时联络，家长接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。 4.活动结束后，各年级负责人将活动情况上报校长室。 实践活动安全预案（4） 中学社会实践活动安全的应急预
12、案 为了加强社会实践活动的安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案： 一、领导小组： 组长： 副组长： 成员： 二、突发事件处理原则： 1、保持镇静、沉着应对；2、学生优先原则；3、就地抢救原则 ；4、报警、求援原则 ；5、维持秩序、迅速疏散原则 三、 应急反应措施： 1、所有行政领导、教师、工作人员的手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。 2、进入目的地后，由行政领导在出入口把守，担任总指挥。 四、车辆故障处理： 1、 活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良
13、必须更换，否则不得发车。 2、中途车辆故障：（1） 带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。 （2）故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。 （3）故障为影响行驶的，短时内无法修复的，处理同前。 3、 途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。 4、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。 五、学生突发疾病、意外伤害： 1
14、、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师应立即联系校领导，然后就近送医院。 2、师生在目的地内突发疾病、意外伤害，带队教师应立即联系校领导，视病情轻重由景区医务站诊疗或送当地医院急救。 六、学生走失处理： 1、允许小组长带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。 2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。 3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。 4、电话通知其它带队教师关注寻找。 5、通知广播站播送寻人启事。 七、 交通事故处理： 1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。 2、 迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。 3、保护好现场，
15、指挥师生撤离至安全地点。 4、向上级领导报告事故情况。 5、稳定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。 6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医院、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。 7、写出书面报告，总结经验教训。 实践活动安全预案（5） 小学组织学生外出参观和实践活动安全预案范文 一、组织管理机构： 组长：吕xx（法人、校长） 副组长：甘xx（副校长）左xx（教导主任） 组员：徐xx、刘xx、杨xx、杨xx、王xx、各班班主任 领导小组在学校副校长办公室设办公室，由甘xx负责。 二、安全措施： 1、贯彻落实各级“校园安全”工作指示精神，执行“安全第一，预防为主
16、，综合治理”的方针，履行学校安全工作制度，确保参观和实践活动安全进行。 2、与被参观和实践活动方签定“参观和实践活动协议”和“参观和实践活动安全协议”，明确责任，确保参观和实践活动过程安全。 3、与汽车运输公司签定“运输安全协议”，确保参观和实践活动路途安全。 4、活动前，通过发放告家长书的形式向家长告知活动意义、地点、时间，让家长明白活动的意义、地点和时间，方便家长作出选择自己的孩子是否参与，掌握自己的.孩子离家和返家时间。 5、做好学生的思想工作，超前预测、研究学生在参观实践活动中可能发生的不稳定因素，积极排查影响稳定的各种问题，及时化解学生的内部矛盾，清除闹事苗头。 6、加强各班级的组织
17、与管理，积极组建好纪律纠察队。 7、做好学生的督促、检查工作，教育学生安全、文明参观实践。 8、严格执行参观实践场所制度和学校参观实践纪律要求，防止学生随意离开参观实践场所和队伍。 9、提前对学生进行活动安全教育，强化学生安全意识，提高学生自我防范能力。 三、发生安全事故应急处理预案： 1、总指挥： 总指挥：吕xx第一副总指挥：甘xx 第二副总指挥：左xx第三副总指挥：徐xx 总指挥和第一副总指挥必须至少有一人参加外出参观实践活动。 发生安全事故，总指挥立即赶到现场进行指挥。第一副总指挥协助部指挥进行指挥，第二副总指挥负责组织事故现场的应急处理和秩序维持，第三副总指挥负责其他学生的秩序维持。如
18、果总指挥无法第一时间赶到事故现场，则由第一副总指挥全面负责进行指挥，第二副总指挥协助第一总指挥进行指挥，第三副总指挥负责组织事故现场的应急处理和秩序维持。 2、联络员：杨xx 负责向县教育局、医院、派出所、消防队等联系，通知学生家长。 3、秩序维护及应急处理：各班班主任。 四、常用电话： 急救：120 火警：119 、xx 巡警：110 电力调度：xx疾控中心：xx 寿安公立医院：xx教育局安全科：xx 学校办公室电话xx镇政府xx 寿安派出所xx、 实践活动安全预案（6） 学生外出社会实践活动安全应急预案 在学习、工作乃至生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事
19、故后果，预先制定应急预案是必不可少的。编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的学生外出社会实践活动安全应急预案，希望对大家有所帮助。 一、社会实践活动领导小组及职责 组长副组长 组员z（段长）各班主任 职责： 负责活动地点的勘察和活动的组织，确保无安全隐患。 负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人（各带队老师为安全责任第一人）。 每个成员确保活动期间通信畅通，时刻保持联系，互通信息。 二、社会实践活动应急小组及职责 1、信息组： 组长副组长：各班主任 组员：各带队老师 职责： 在活动期间，人人通讯畅通。 各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。 如有安全事故，应立即报告
20、，并及时组织人员进行救护。 2、交通安全组： 组长副组长：各班主任 组员：各带队教师 职责： 指挥学生安全有序的坐车、活动。 活动结束，各带队教师将学生带回出发时的集合点，然后解散。 在活动期间，严禁各学生单独进行活动，一定要听从带队教师的指挥。 3、紧急救护队 组长副组长 组员：全体带队教师 职责： 把学生的安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的安全，应立即采取措施，对学生进行救护。 三、工作要求 1各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组，各带队教师分管几个小组，指定组长落实职责，多宣传安全。分组名单社会实践活动前送交政教处。对因为特殊原因不能参加此次活动的学生，班主任要电话提
21、前告知家长，由家长自己安排这些学生在家的学习和生活。 2全体教师在学生社会实践活动期间，要保持高度的警惕，防止学生安全事故的发生。 3全体教师准时的参与本次活动，安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动安全事故“零”目标。 4各带队行政、教师分到各个班级，协助班主任管理学生，任何人不得迟到、早退和旷工。 5活动期间，全体带队教师组织学生进行有意义的活动，全身心的为学生服务。 6各班级要认真组织，让学生在活动中学到知识，得到锻炼。 四、活动具体安排： 早上7：20集中各班教室，在7：25听口令集中校门口，听指挥到校门口指定车辆就坐，早上7：30准时出发，大约9：00抵达泽雅青
22、少年校外教育的重要阵地（寨下堂实践基地），抵达基地后学生可以动手植树，制作年糕，亲手尝试特色传统工艺11：30师生全体基地就餐，下午磨豆浆，煎豆腐，互动游戏，快乐钓鱼等。了解造纸工艺，亲自制作纸张，分纸，写毛笔字。14：00集中乘车返校。约在15：30到达学校校门口，通知学生下车就地解散回家。 五、行政及带队教师安排 1、总指挥2、副指挥z 3、行政和带队老师安排： 九年级 人数 带队教师 行政管理 考勤登记：段长z负责；摄影负责。 注：1各带队领导和带队老师一定要负起自己的责任，作好本次活动的安全工作，确保本次活动万无一失。学生中要分小组，规定组长，要负责汇报组织。要强调请假制度。 2各老师
23、和同学严格遵守各参观点的规章制度，保持良好的卫生习惯。 实践活动安全预案（7） 学生外出社会实践活动安全应急预案范文 在学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，通常需要预先编制一份完整的应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学生外出社会实践活动安全应急预案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的.朋友。 一、学生外出活动应急工作机构 1、学生外出活动应急工作领导小组名单 组 长： 常务副组长： 副组长： 组 员： 2、学生外出应急工作领导小组职责 （1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突
24、发事件的应急准备。 （2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。 （3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 二、学生外出活动紧急情况应急预案 1、对学生外出活动中师生突发病情的紧急预案 （1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。 （2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。 2、对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。 应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。 3、对学生外出活动中突发事故的应急预案 （1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个
25、学生的安全负责。 （2）所有带队教师要遵守自己的岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。 （3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。 （4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。 （5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！ 实践活动安全预案（8） 暑假社会实践活动团队安全应急预案 在平平淡淡的日常中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，常常要提前编
26、制一份优秀的应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的暑假社会实践活动团队安全应急预案，欢迎大家分享。 为保证xx学院公共管理学系社会实践团队顺利、安全地进行社会实践活动，使实践队内所有资源能及时协调自救，将损失减小到最低程度，特制定此应急预案。 一总则 1、实践团队必须充分认识到大学生社会实践活动面临的新情况、新问题，充分预见到学生中可能突发的各种事件以及在处置上存在的某些困难，从而在思想上高度重视，一旦发生情况，有关人员必须无条件地服从命令、听从指挥，以最快的速度、最佳的方式做好处置工作。 2、实践团队所有实践队队员及相关人员有义务详细掌握本预案中规定的
27、.所有紧急情况处置方法，并在紧急情况发生时执行。 3、本预案对xx学院公共管理学系社会实践团队适用。 二突发事件分类 社会实践团队在实践过程当中可能发生影响团队人员安全的突发事件有以下4类： 1、严重人身安全事件，指酗酒闹事、偷盗、流氓行为、交通、溺水、火灾等。 2、常见疾病及意外伤害，指中暑、发烧、意外损伤等。 3、语言风俗文化差异，指当地群众与社会实践团队人员因风俗文化差异引起的沟通障碍等。 4、天气状况变化，指由于天气状况影响实践活动的顺利进行。 三对突发事件预防与应急处理 1、严重人身安全事件预防与处理： （1）团队人员跟随老师集体行动，不准擅自离队（特别是女生），莽撞行事，如必须离队
28、先向带队老师请示并随时保持联络，遇到突发事件可方便相互照应。 （2）实践团队要通过与当地政府、派出所取得联系，得到他们的应允与大力支持，明确相关固定的活动地点和当地医院的地址以便可迅速应对突发事件。 （3）凡危及团队人员生命和健康的，以争分夺秒抢救为处理原则，有条件的立即实施现场救护，必须送上级医院的须及时转送。 2、常见疾病与意外伤害预防与处理： （1）因为天气炎热而且多变，容易引起感冒、中暑等疾病，在天气特别炎热时候尽量减少户外活动，降低患病几率。 （2）注意饮食与个人卫生，避免水土不服以及预防流行性感冒。 （3）实践团队必须贮备了充分的药物来应对常见的疾病或意外伤害。 （4）一旦出现流感
29、样症状（发热、咳嗽、流涕等），应尽早服药对症治疗，严重者应尽快就医，尽量减少与他人接触的机会。 3、语言风俗文化差异： （1）实践团队得到当地政府的大力支持，可以在与当地人民沟通方面给予我们很大的帮助。 （2）实践团队已经通过查阅资料以及多次向教师请教，对当地有充分的了解，实践团队会充分尊重当地龙川县人民的风俗习惯。 （3）所在实践地方龙川县人民基本能运用普通话进行交流，实践团队人员能熟练运用普通话进行交流，基本不存在语言障碍。 4、天气状况变化： （1）团队若在调研中遇高温天气时，适当调整日程安排，另外选择合适时间开展工作； （2）事先与当地政府相关部门取得联系，团队若在进行户外活动时遇暴雨
30、天气时可请相关部门帮助团队解决因天气变化引起的交通、意外伤害等问题。 四临时处置 1、一般突发事件由带队教师处理，如有严重事件可经请示学院领导后可由相关领导与老师成立临时应急小组，还须与当地公安部门联系，以便采取进一步的措施，切实作好外围工作，稳定周围团队人员的情绪，必要时可与团队人员家长联系，以取得配合。 2、本预案未涉及的突发事件由带队老师根据实际情况进行临机处理。 实践活动安全预案（9） 学生社会实践活动安全应急预案 在我们平凡的日常里，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，就有可能需要事先制定应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大
31、家整理的学生社会实践活动安全应急预案，希望对大家有所帮助。 一、学生外出活动应急工作机构 1.学生外出活动应急工作领导小组名单 组长：张建平 常务副组长：王日大 副组长：陈爱转 林忠川 张爱梅 组员：德育处 教导处 总务处 办公室 大队部 年级组长 班主任 2.学生外出应急工作领导小组职责 （1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。 （2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。 （3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 二、学生外出活动紧急情况应急预案 1.对学生外出活动中师生突发病情的紧急预案
32、 （1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。 （2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。 2.对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。 应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。 3.对学生外出活动中突发事故的应急预案 （1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。 （2）所有带队教师要遵守自己的岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。 （3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，
33、并尽快与家长取得联系。 （4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。 （5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。 特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！ xx年4月11日 实践活动安全预案（10） 大学生暑期三下乡实践活动安全预案 为促进此次xx学院三下乡实践活动顺利进行，确保实践队员生命、财产安全，特制定以下安全预案： 一、指导原则 安全第一，预防为主，防范结合 二、具体预案 （一）安全应急组织运行原则 1、设立队长和副队长，一切活动安全第一，实行安全一票否决制，特别是道路上的安全。 2、负责人灵活应付各
34、种情况，随机应变。 （二）安全事故应急预案 1、防范预案：对实践队员做好安全教育，提前学习各种危险的应急处理方式。 2、路途安全 （1）设立安全员，一切活动安全第一。 （2）行动前进行医疗急救知识的培训，备齐常备药品。若队员中暑，头晕，体力不支，放慢前行速度，由专人照顾，万一队员出现急疾，受伤等情况及时自救，并求助当地医疗部门。 （3）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。 （4）保护好事故现场以及重要物品、证据。 （5）迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。 （6）保持团队，集体行动，以确保人身、财产安全。 （7）遇恶劣天气和自然灾害不能保证
35、行动安全，应停止行动，寻找安全地点，确保安全。 3、当地安全 （1）治安情况，当地的地理形势等等，及时向队长汇报，安排相关的食宿事宜，随时与队伍保持联系，以保证整支队伍的顺利休息。 （2）到达之后，所有队员应服从统一的工作安排。 （3）行李集中管理，贵重物品随身携带；若丢失贵重物品，应及时与当地派出所和村委会联系。 （4）在未经得队长批准之前，队员不能单独在当地行走，特别是女生。若要出行，必须两人以上（其中必须有男生），并随时与队伍保持联系。 （5）不要卷入当地纠纷之中，要尊重当地的风俗习惯，不能单独行动；不能解决时应及时通报组长及当地政府，由政府部门解决。 三、实践安全小常识 （一）饮食卫生
36、 社会实践中保持身体健康的首要问题就是时刻注意饮食卫生。防止病从口入。社会实践中的饮食卫生，重点要注意以下几个方面： 1、注意饮水卫生。一般来说，生水是不能饮用的，旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时，可用瓜果代替水。 2、瓜果一定要洗净或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受农药污染外，在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。 3、慎重对待每一餐，饥不择食千万要不得。高档的饮食店一般可放心去吃，大排档的可有选择性地吃，摊位或沿街摆卖（推车卖）的不要去吃。如果饥不择食，则等于拿生命开玩笑。 4、学会鉴别饮食店卫生是否合
37、格。合格的一般标准应是：有卫生许可证，有清洁的水源，有消毒设备，食品原料新鲜，无蚊蝇，有防尘设备，周围环境干净，收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。 5、乘行时，由于没有运动条件，食物的消化过程延长、速度减慢，如果不节制饮食，必然增加胃肠的负担，引起肠胃不适。 （二）急救处理 急救的原则是：遇到事故时，应沉着大胆，细心负责，分清轻重缓急，果断实施急 救方法；先处理危重病人，再处理病情较轻的病人，在同一患者中，先救治生命，再处理局部；观察现场环境，确保自己及伤者的安全；充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。 1、处理前观察 在做具体处理前，需观察患者全身，并掌握周围状况。判断伤病原
38、因、疼痛部位、程度如何，或将耳朵靠近听听呼吸声。尤其要注意脸、嘴皮、皮肤的颜色或确认有无外伤、出血、意识状况和呼吸情形，仔细观察骨折、创伤、呕吐的情况。 2、处理过程中 随后，更要选择具体的处理方法。尤其对呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情况，不管有无意识，发现者均应迅速作紧急处理，否则将危及患者生命。在观察症状的变化中，遇症状恶化的需按急救法施以应急处理。 现场要尽量组织好对伤病者的脱险救援工作，救护人员要有分工，也要有合作。观察后处理。 在活动中发生的外伤或突发病况有很多种，所以也需施以各种适当的急救方法加以应付。至于相关症状的具体处理方法，在后文详述。 在做急救处理时，以患者最舒适的方式
39、移动身体。若患者意识昏迷，需注意确保呼吸道畅通，谨防呕吐物引起的窒息死亡。为确保呼吸畅通需让患者平躺。若有撞击到头部的也要水平躺下，若脸色发青需抬高脚部，而脸色发红者需稍抬高头部，有呕吐感者，需让其侧卧或俯卧为宜。 3、处理完毕后 在紧急处理完将患者交给医师之前，需对患者进行保暖，避免他消耗体力，以使症状恶化。接着联络医师、救护车、患者家属。 原则上搬运患者，需在充分处理过后安静地运送。搬运方法，随伤患情况和周围状况而定。在搬运中，患者很累，要适度且有规则的休息，并随时注意患者的病况。 4、急救体位 患者体位应为“仰卧在坚硬平面上”。如果患者是俯卧或侧卧，在可能情况下应将他翻转为仰卧，放在坚硬
40、平面上，如木板床、地板或背部垫上木板，这样，才能使心脏挤压行之有效。不可将患者仰卧在柔软物体上，如沙发或弹簧床上，以免直接影响胸外心脏挤压的效果。注意保护头颈部。 5、翻身的方法 抢救者先跪在患者一侧的肩颈部，将其两上肢向头部方向伸直，然后将离抢救者远端的小腿放在近端的小腿上，两腿交叉，再用一只手托住患者的后头颈部，另一只手托住患者远端的腋下，使头、颈、肩、躯干呈一整体同时翻转成仰卧位，最后，将其两臂还原放回身体两侧。 6、打开气道 抢救者行将患者衣领扣、领带、围巾等解开，同时迅速将患者口鼻内的污泥、土块、痰、呕吐物等清除，以利呼吸道畅通。 呼吸道是为气体进出肺的必经之道。由于意识丧失患者舌肌
41、松弛、舌根后坠，会厌下坠，头部前倾造成咽喉部气道阻塞。仰头举颏法可使下颌骨上举，咽喉壁后移而加宽气道，使气道打开，呼吸得以畅通。抢救者将一手置于患者前额并下压，使其头部后仰，另一手的食指和中指放于靠近颏部下下颌骨下方，将颏部向前抬起，帮助头部后仰。头部后仰程度以下颌角与耳垂间连线与地面垂直为正确位置。婴儿头部轻轻后仰即可。 注意清除口腔内异物不可占用过多时间，整个开放气道过程要在3-5秒内完成，而且在心肺复苏全过程中，自始至终要保持气道畅通。 7、看、听、感觉呼吸 患者气道畅通后，抢救者利用看、听、感觉之法秒钟，检查患者有无自主呼吸。检查方法：抢救者侧头用耳贴近患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹
42、部）有无起伏；二听患者口鼻有无呼吸的气流声；三感觉有无气流吹拂面颊感 8、人工呼吸 若患者无自主呼吸，抢救者应立即对患者实施人工呼吸口对口（鼻）吹气次。每次吹气时间为1、5秒钟。每次吹气量应为800毫升。 9、检查脉搏，判断心跳 抢救者采用摸颈动脉或肱动脉，观察是否有搏动5-10秒钟，判断患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸，不可用力压迫。为判断准确，可先后触摸双侧颈动脉，但禁止两侧同时触摸，以防阻断脑部血液供应。 若没有脉搏搏动，可实施胸外心脏挤压术，挤压15次，挤压速度为每分钟60-80次。 挤压气与吹气之比为15:2反复进行。连续做四遍或进行分钟后，再判断，检查脉膊、呼吸恢复情况和瞳孔有无变化。 10、紧急止血 抢救者对有严重外伤者，还应检查患者有无严
