1、厦门市语文期末质量监测时间：60分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分 积累与运用 (53分)一、读拼音，写字词。(7分)1. 早期非常苦地生活在的原始森林里。2. 小毛虫先丝茧，再等待，变成了蝴蝶。二、在加点字正确的读音下画横线。(8分)1. 满天的星星像小朋友的眼睛似(ssh)的,似(ssh)乎还在眨呢！2. 爷爷拿着一把大扇(shnshn)子，悠闲地扇(shnshn)着。3. 我拿着扫(soso)把在认真扫(soso)地。4. 正在喝(hh)水的他，被突如其来的喝(hh)彩声吓了一跳。三、选择正确的答案，并把序号填在括号里。(16分)1. 下面加点字的读音全部正确
2、的一项是()。(2分)A. 乱窜(chun)耷拉(t)顾客()B. 创造(chun) 发愣(nn) 播撒(p)C. 挪动(nu) 竭力(ji) 规律(l)D. 提供(n) 挺身(tn) 缺少(qu)2. 下面句子中没有错别字的一项是()。(2分)A. 明明下绝心要改掉坏习惯。B. 我写玩作业，再出去完。C. 我把房间整理得很干净。 D. 他漫漫地把书本收起来。3. 下列选项中不属于神话故事的一项是()。(2分)A. 羿射九日 B. 女娲补天C. 揠苗助长 D. 精卫填海4. 下列选项中加点字的意思与“亮亮在池塘里摸鱼”中“摸”的意思一样的一项是()。(2分)A. 他好奇地摸了摸小猫的头。B.
3、我摸不清他是什么意思。C. 他从口袋里摸出一张纸。 D. 我估摸着妈妈要来接我了。5. 下列句子中不是比喻句的一项是()。(2分)A. 冬天，北京下着鹅毛般的大雪。B. 小毛虫觉得自己仿佛周游了整个世界。C. 夜晚的立交桥，像一道道美丽的彩虹。D. 蝴蝶如绒毛一般，从叶子上飘然而起。6. 今年夏天小红要跟爸爸妈妈去杭州玩，她最有可能看到的景象是()。(2分)A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。C. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。D. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。7. 农民伯伯又要开始种瓜种豆啦，请问哪个节气种比较合适呢？()(2分)A. 清明 B.
4、 惊蛰 C. 白露 D. 立冬8. 下列选项中词语搭配完全正确的一组是()。(2分)A. 擦玻璃倒垃圾抹桌子B. 盖房子修自行车倒泥塘C. 砍竹子采集草籽倒水桶D. 揭盖子抹拖把引泉水四、根据所学内容填空。(12分)1. “_，夏满芒夏暑_。秋处露秋寒霜降，_小大寒。”这首歌谣向我们介绍了二十四节气。2. 夜深了，见不到月亮，渔船上孤零零的灯光好像萤火虫的光芒，这不禁让我们想起_代诗人查慎行的“_，_”。五、判断题。对的打“”，错的打“”。(10分)1. “冷”“冽”“冻”这些字与冰、冷有关。 ()2. 万事万物都有自己的规律，所以我们要耐心等待。 ()3. 小毛虫中，小毛虫先织茧,然后破茧而
5、出，最后变成了蝴蝶。()4. 青蛙卖泥塘中,小动物都说泥塘不好，所以青蛙不卖泥塘了。()5. 我们祖先的摇篮是原始森林。 ()第2部分 阅读与欣赏 (27分)六、(一)课内阅读。(12分)每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”1. 文中带点字“撑”的意思是()。(3分)A. 抵住，支撑 B. 充满到容不下的程度C. 使张开 D. 用篙使船
6、前进2. 从第三自然段加点关联词“只要就”中，我们知道大象的耳朵()。(3分)A. 很大 B. 赶虫子的速度很快C. 扇起来速度很快 D. 扇起来风很大3. 大象的耳朵有什么作用呢？()(多选，3分)A. 赶跑虫子 B. 使虫子飞不进耳朵C. 扇风 D. 起到装饰作用4. “人家是人家，我是我”的意思是()。(3分)A. 别人和我们没有关系，我们不要理睬别人。B. 每个人都有自己的特点，不必强求自己与别人一样。C. 每个人都有自己的想法，我们完全听从别人的建议。D. 每个人都有自己的家，“我”也有。(二)课外阅读。(15分)小猫请客小猫今天可高兴了，他在村东的小河里钓到了一条足有半斤重的大鱼。
7、半斤重的鱼虽说算不上什么，但这可是他有生以来钓到的最大的一条鱼。回家的路上，兴奋不已的小猫决定晚上请自己的好朋友都来分享他收获的喜悦。走到村口，他正好碰到了兔子，就对兔子说：“请你告诉小伙伴们，晚上都到我家，我请大伙儿喝鱼汤。”“好的！”兔子答应了一声，便像一团雪球似的弹射了出去。兔子来到场院，对小鸡说：“小猫今天钓到一条10斤重的大鱼，晚上请我们都去吃鱼哩！”小鸡跑到树林，对小猪说：“小猫钓了一条100斤重的大鱼，晚上请全村人去吃鱼哩！”“真的？”“兔子刚才亲口告诉我的，还能有假？”“我得顺便把我家那口直径(jn)三米的大锅扛去，小猫家哪有那么大的锅来煮那么大的鱼呢？”到了晚上，小猪扛着大锅
8、，和全村老老少少一起来到小猫家，把小猫家挤得水泄(xi)不通。小猫一看这情形，傻了眼。但任凭他浑身上下都是嘴，也解释不清，而且越解释越复杂。“明明只钓到了半斤重的鱼，硬要说100斤重，害得别人将大锅都搬来了。”“是呀，不想请就算了，干吗要捉弄人呢！”“真想不到小猫会是这种人。”大伙儿扫兴极了，小猫也感到十分委屈(wi qu)。他觉得其中一定出了什么问题，否则，半斤重的鱼绝不会变成100斤重，请小伙伴们绝不会变成请全村人。然而，究竟出了什么问题呢？1. 文章开头说“小猫今天可高兴了”，这是因为()。(3分)A. 朋友要去他家 B. 钓到有生以来最大的一条鱼C. 碰到好朋友兔子 D. 请小伙伴喝鱼
9、汤2. 小猫钓到的鱼的重量是()。(3分)A. 半斤 B. 10斤 C. 100斤 D. 以上都不对3. 文中画横线的句子，第一句是()说的，第二句是()说的。(3分)A. 小猫 B. 小鸡 C. 小猪 D. 兔子4. 小猫也感到委屈的原因是()。(3分)A. 大家没吃上100斤的大鱼，都怪他。B. 大家把小猫家挤得水泄不通。C. 小猫没有捉弄人，却被大家误(w)会了。D. 小猫家没有大锅来煮大鱼。5. 文中小猫觉得“其中一定出了什么问题”，你认为这个问题是什么？(3分)_第3部分 表达与交流 (20分)七、看图编故事：图中有谁？他们在干什么？发挥你的想象，把故事编得有趣一些，把过程表达清楚。_厦门市语文期末质量监测一、1. 人类艰一望无边 2. 抽编织安心最终二、1. shs2. shnshn 3. soso4. hh三、1. C2. C3. C4. C5. B 6. D7. A8. A四、1. 春雨惊春清谷天相连冬雪雪冬2. 清月黑见渔灯孤光一点萤五、1. 2. 3. 4. 5. 六、(一)1. A2. B3. AB4. B(二)1. B2. A3. CB4. C5. 小伙伴们在传话时没有实事求是，而是随意夸大。七、略。
