牛津译林版四年级下册《英语》Unit1-8 知识点梳理.rar

获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Unit1 Our school subjects 单词单词 school 学校 subject 课程 Welcome back to 欢迎回到 see 看见，看到 timetable 课程表，时间表 Chinese 语文（课）Maths 数学（课）Art 美术（课）PE 体育（课）Music 音乐（课）Science 科学（课）fun 乐趣，快乐 goto 去.playground 操场 lesson 课 Monday 星期一 afternoon 下午 重点内容重点内容 词汇分类词汇分类 课程:Chinese 语文(课)Maths 数学(课)Art 美术(课)PE 体育(课)Music 音乐(课)Science/科学(课)地点:school 学校 playground 操场 时间:Monday 星期一 afternoon 下午 其他:see 看见，看到 fun 乐趣，快乐 subject 课程 lesson 课 获取更多内容，请关注江苏家长公众号 timetable 课程表；时间表 句型句型 表达欢迎回到某地的句型:Welcome back to school.Welcome back home.询问对方喜欢什么课程的句型及其答语:What subjects do you like?I/We like Chinese.I/We like Maths.短语短语 go to 去 welcome back to欢迎回到 our new timetable 我们的新课程表 惯用表达式惯用表达式 nice to see you.见到你很高兴。What about you?你(们)呢?知识点精析知识点精析 1.1.表达欢迎回到某地的句型表达欢迎回到某地的句型Welcome back(to)Welcome back(to)【课文应用】Welcome back to school,class.欢迎回到学校，同学们。【句型结构】Welcome back(to)+地点(school,home，here.)【重点解析】welcome 在这里是感叹词，表示“欢迎”to 后接表示地点的名词，如果“地点”是副词，to 要省略。【生活实例】看看 Lingling 是怎样迎接从国外参加比赛回来的同学们的:Langling:Welcome back to China!欢迎回到中国!2.2.如何表达见到某人很高兴如何表达见到某人很高兴【课文应用】Nice to see you,Miss Li.见到你很高兴，李老师。Nice to see you too.见到你们也很高兴。“Nice to see you”意为“见到你(们)很高兴”，它的答语可以为“Nice to see you too.例如:一 Nice to see you here，Miss Zhao.在这里见到你很高兴，赵老师。一 Nice to see you too.见到你也很高兴。3.3.如何询问对方喜欢什么课程如何询问对方喜欢什么课程【课文应用】What subjects do you like，Wang Bing?你喜欢什么课程，王兵?I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。【句型结构】问句:What subjects do you like?答语:I/We like+课程名称(Chinese，English，Maths，Music)【重点解析】问句用于询问对方喜欢什么课程。what subjects 意为“什么课程”。例：-What subjects do you like，Mary?你喜欢什么课程，玛丽?-I like English.我喜欢英语。获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Unit2 After school 单词单词 after school 放学后 go 去 What day is it today?今天星期几？Wednesday 星期三 match 比赛 today 今天 what a pity!真遗憾！Saturday 星期六 All right.好的。Sunday 星期天 Tuesday 星期二 Thursday 星期四 Friday 星期五 get up 起床 when 什么时候 every 每个 day 天 重点内容重点内容 词汇分类词汇分类 星期:Wednesday 星期三 Saturday 星期六 Sunday 星期日 Tuesday 星期二 Thursday 星期四 Friday 星期五 其他:go 去 today 今天 match 比赛 when 什么时候 every 每个 day 天 短语短语 play table tennis 打乒乓球 football match 一场足球比赛 a swimming lesson 一节游泳课 after school 放学后 获取更多内容，请关注江苏家长公众号 on Saturday 在星期六 get up 起床 every day 每天 惯用表达式惯用表达式 1.What a pity!真遗憾!2.All right.好的。知识点精析知识点精析 1.1.如何询问今天星期几如何询问今天星期几 课文应用 What day is it today?今天星期几?Its Wednesday.今天星期三。句型结构 问句:What day is it today?答语:Its+星期名词(Sunday，Monday，Tuesday.).重点解析 问句用于询问今天星期几。答语常用“Its+星期名词。”，也可以直接用星期名词回答。例：What day is it today?今天星期几?Rose:Its Friday.今天星期五。知识拓展 询问今天星期几还可以用“What day is today?，答语可用“Today/It is+星期名词。”。例如:-What day is today?今天星期几?-Today is Sunday.今天星期日。2.2.表达自己有某事的句型表达自己有某事的句型I have.I have.课文应用 Sorry,I have a football match today.抱歉，我今天有一场足球比赛。句型结构 I have+某事(a Maths lesson，abasketball match.).重点解析 have 意为“有”。因为主语 I 是第一人称单数，所以 have 用原形。例：-Lets play basketball!让我们打篮球吧!-Sorry,I have a piano lesson.抱歉，我有一节钢琴课。3.“What a pity!3.“What a pity!的用法的用法 课文应用 What a pity!真遗憾!pity 意为“遗憾”，“What a pity!”常用来表达对某事感到遗憾、惋惜。例如:-Its eight oclock I must go home now.八点钟了。我现在必须回家了。-Wha ta pity!真遗憾!4.all right4.all right 的用法的用法 all right 意为“好的；可以；合适的”，其用法如下:（1）表示赞同对方的建议，意为“行；好的”。例如:Lets play football.让我们踢足球吧。All right.好的。获取更多内容，请关注江苏家长公众号（2）用在 be 动词(am/is/are)之后，表示健康状况，相当于 fine 或 well，意为“身体好”。例如:-How are you?你好吗?-Im all right.我很好。（3）表示“令人满意的；顺利的”。例如:His work is all right.他的工作令人满意。5.“What about.?”5.“What about.?”的用法的用法 课文应用 What about Su Yang?苏洋呢?英语中“What about.?”是一个常用的句型，what about 后面可以接名词、代词或动词-ing 形式。“What about.?”的用法:（1）用来询问情况。例如:Id like a cup of tea.What about you?我想要一杯茶。你呢?（2）向对方提出建议或请求，相当于“Would you like.例如:What about(having)some bread?=Would you like some bread?(吃)一些面包好吗?What about playing football now?=Would you like to play football now?现在踢足球怎么样?（3）用来询问天气或身体状况。例如:What about the weather in your city?你所在城市的天气怎么样?What about your mother?你母亲(身体)好吗?（4）用来征求对方的看法或意见。例如:What about this bike?这辆自行车怎么样?6.6.询问某人询问某人/物在哪里的句型物在哪里的句型Where is/are.?Where is/are.?课文应用 Dad,Dad,wheres the cat?爸爸，爸爸，猫在哪里?句型结构 Where is/are+主语(he，my ruler，you，the books.)?重点解析 防此句型是由 where 开头的特殊疑问句，用于询问某人/物在哪里。当主语是第三人称单数时，be 动词要用 is。例：-Where is my basketball?我的篮球在哪里?-Its under the bed.它在床下面。获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Unit 3 My day 单词单词 usually 通常，常常 go to school 上学 in the morning 在上午 have lunch 吃午饭 in the afternoon 在下午 play football 踢足球 go home 回家 homework 家庭作业 have dinner 吃晚饭 watch TV 看电视 go to bed 睡觉 in the evening 在晚上 at night 在夜里 重点内容重点内容 重要短语:get up 起床 go to school 上学 have four lessons in the morning 在上午有四节课 have two lessons in the afternoon 在下午有两节课 play football 踢足球 go home 回家 do my homework 做家庭作业 have dinner 吃晚饭 watch TV 看电视 go to bed 睡觉 every day 每天 知识点精析 获取更多内容，请关注江苏家长公众号 1.询问对方在什么时候做某事的句型：When do you.?【课文应用】When do you get up in the morning?你早上什么时候起床?I get up at seven.我在七点起床。【句型结构】问句:When do you+做某事(get up，go to school,have lunch.)(+其他)?答语:I/We+做某事+时间(at six，at seven forty，at twelve.)【重点解析】问句用于询问对方在什么时候做某事 when 意为“什么时候”。这里的“做某事”要用动词(短语)原形，如 go to bed(睡觉)，get up(起床)，go home(回家)，have dinner(吃晚饭)，go to school(上学)，watch TV(看电视)等 例：-When do you go to bed every day?你每天什么时候睡觉?-I usually go to bed at nine o clock.我通常在九点钟睡觉。单元重点归纳 1.词汇分类 名词:homework 家庭作业 副词:usually 通 常，常常 2.习惯搭配/短语 go to school 上学 play football 踢足球 go home 回家 do my homework 做家庭作业 watch TV 看电视 go to bed 睡觉 at night 在夜里 get up 起床 in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上 获取更多内容，请关注江苏家长公众号 have breakfast/lunch/dinner 吃早仮/午饭/晚饭 3.句型 询问对方在什么时候做某事的句型及其答语 When do you go to school?When do you have lunch?When do you watch TV?I/We go to school at seven thirty I/We have lunch at twelve oclock.I/We watch TV at night.获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Unit 4 Drawing inthe park 单词单词 drawing 画画 park 公园 draw 画 Good idea！好主意！flower 花，花朵 them 他们；她们；它们 easy 容易的，简单的 boat 小船 river 河，江 difficult 难得，困难的 try 试 hill 小山，山丘 lake 湖，湖泊 again 再一次，又一次 重点内容重点内容 重要短语:draw some pictures 画一些画 over there 在那边 a tree and some flowers 一棵树和一些花 the boat on the river 河上的小船 惯用语:1.Good idea!好主意!2.Well done.干得好。知识点精析 1.“Good idea!的用法【课文应用】Good idea!好主意!获取更多内容，请关注江苏家长公众号“Good idea!”是当别人提出一个好的建议或想法时，我们常说的一句话，有时用“Thats a good idea!”。例如:-Lets go to the park tomorrow.让我们明天去公园吧。Good idea!好主意 2.如何询问对方能看到什么【课文应用】What can you see over there?在那边你能看到什么?I can see a tree and some flowers.我能看到一棵树和一些花。【句型结构】问句:What can you see(+其他)?答语:I/We can see-+某物【重点解析】问句用于询问对方能看到什么。can 意为“能”是情态动词，无人称和数的变化，与动词原形搭配使用。问句中的“其他”可以为表示地点或时间的介词短语，如 in the zoo(在动物园里)，on the farm(在农场)，in the morning(在早上)等。例：-What can you see in the zoo?在动物园里你能看到什么?-I can see pandas and monkeys.我能看到熊猫和猴子。3.询问对方能否看到某人/某物的句型：Can you see.?【课文应用】Can you see the boat on the river?你能看到河上的小船吗?【句型结构】Can you see+某人/某物(+其他)?【重点解析】问句用于询问对方能否看到某人/某物，是由 can 开头的一般疑问句 例：朋友们在玩捉迷藏-Can you see us，Lily?你能看到我们吗，莉莉?No，I cant.不，我看不到。4.see,look,watch 的区别【课文应用】Can you see the boat on the river?你能看到河上的小船吗?（1）see 意为“看见，看到”，强调看的结果 例如:Can you see the cat over there?你能看到那边的那只猫吗?（2）look 通常用来引起对方的注意，强调“看”的动作。如果表示看某人或某物，则用 look at 获取更多内容，请关注江苏家长公众号 例如:Look!That s my father.看!那是我爸爸。Look at the blackboard,please.请看黑板（3）watch 强调专注地看，意为“观看，注视”，常用来指看电视、球赛或戏剧等 例如:I usually watch TV at seven.我通常在七点看电视。Lets go and watch the basketball game afterschool.让我们放学后去看篮球 比赛吧。5.谈论能力的常用句式-Can you swim?你能游泳吗？-Yes,I can./No,I cant.是的，我能。/不，我不能。-What can you do?你能做什么？-I can stand on my head.我能倒立。I couldnt play football then,bit I can play football now.那时我不会踢足球，但是现在我会踢足球。注意：谈论过去能否做某事时，用情态动词 could 和 couldnt;谈论现在能否做某事则用情态动词 can 和 cant.获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Unit 5 Seasons 单词单词 season 季节 spring 春天 warm 温暖的，暖和的 fly 放 kite 风筝 go boating 去划船 summer 夏天，夏季 hot 热的，炎热的 go swimming 去游泳 autumn 秋天，秋季 cool 凉爽的，凉快的 picnic 野餐 go climbing 去爬山 winter 冬天，冬季 cold 冷的，寒冷的 go skating 去溜冰，去滑冰 fine 晴朗的 hey 嘿，喂 whose 谁的 重点内容重点内容 短语:in spring 在春天 fly kites 放风筝 go boating 去划船 in summer 在夏天 eat icecreams 吃冰淇淋 go swimming 去游泳 in autumn 在秋天 have picnics 去野餐 go climbing 去爬山 in winter 在冬天 make snowmen 堆雪人 go skating 去滑冰 获取更多内容，请关注江苏家长公众号 知识点精析 1.如何描述某个季节的气候特征【课文应用】In spring，it is warm.在春天，天气很暖和。【句型结构】in+季节名称，itis+(表示气候特征的)形容词【重点解析】这是一个描述某个季节的气候特征的句型 句型中的“in+季节名称”还可以放在句末，即“Itis+(表示气候特征的)形容词+in+季节名称.”例:课堂上，老师让 Lingling 说一说夏天的气候特征。让我们一起来看看 Lingling 是怎么说的：Lingling:In summer,it is hot.在夏天，天气很热。2.如何描述我们在某个季节做某事【课文应用】We go boating.我们去划船。【句型结构】We+动词(短语)原形(+in+季节名称).【重点解析】这是描述我们在某个季节做某事的句型，时态要用一般现在时。【生活实例】体育老师正在询问 Lucy 和 Amy 在夏天做什么 Teacher:What do you do in summer?在夏天你们做什么?Lucy&Amy:We go swimming in summer.我们在夏天去游泳。注意：go+动词 ing 去做某事 例如：go shopping 去购物 go swimming 去游泳 go running 去跑步 go skating 去滑冰 go climbing 去爬山 3.表达我们喜欢某物/某人的句型-We like.【课文应用】We like spring.我们喜欢春天。【句型结构)We like+名词(短语)/人称代词宾格.【重点解析】like 在这里是动词，意为“喜欢”，后面接名词(短语)或人称代词宾格【生活实例】课间休息时，Sarah 询问新转来的双胞胎姐妹 Lucy 和 Lily 喜欢什么物。让我们一起来看一看 Lucy 和 Lily 是如何回答的:获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Lucy&.Lily:We like hamburgers and hot dogs.我们喜欢汉堡包和热狗。单元重点归纳 词汇分类 季节:spring 春天，春季 summer 夏天，夏季 autumn 秋天，秋季 winter 冬天，冬季 天气状况:warm 温暖的，暖和的 hot 热的，炎热的 cool 凉爽的，凉快的 cold 冷的，寒冷的 fine 晴朗的 其他:fly 放(风筝、飞机模型等)kite 风筝 picnic 野餐 hey 嘿，喂 season 季节 whose 谁的 词组与习惯搭配 fly kites 放风筝 go boating 去划船 eat icecreams 吃冰淇淋 go swimming 去游泳 have picnics 去野餐 获取更多内容，请关注江苏家长公众号 go climbing 去爬山 make snowmen 堆雪人 go skating 去溜冰；去滑冰 句型 描述某个季节的气候特征的句型 In spring,it is warm.In summer,it ishot.In autumn,it iscool.In winter,it is cold.描述我们在某个季节做某事的句型 We make snowmen in winter.We go swimming in summer.获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Unit 6 Whose dressis this?单单词词 dress 连衣裙 too 太，过于 trousers 裤子 party 聚会，派对 glove 手套 so 如此，这么 coat 外衣，外套 shirt（男式）衬衫 sweater 毛衣，绒衣 jeans 牛仔裤 shorts 短裤 wrong 错的，错误的 move 移动 I think so.我想是。Whats the matter？怎么了？hand 手 hurt 感到疼痛 重点内重点内容容 短语:look at my dress 看我的连衣裙 too long 太长 go to the party 去参加聚会 so big 这么大 my fathers 我爸爸的 my cousins 我表姐的 so beautiful 真漂亮 惯用表达式 look at.看 go to the party 去参加聚会 All right.好的。thank you，谢谢你。You re wrong.你错了。获取更多内容，请关注江苏家长公众号 You re right.你对了。Whats the matter?怎么了?I think so.我想是。知识点精析 1.询问这个/这些物品归属的句型一 Whoseis this/are these?【课文应用】Whose gloves are these，SuYang?这是谁的手套，苏洋?They re my fathers.是我爸爸的。Whose dress is this，Helen?这是谁的连衣裙，海伦?I Its my cousins.是我表姐的。【句型结构】问句:Whose+物品(book，shorts.)+isthis/are these?答语:Its/Theyre+名词性物主代词/名词所有格.【重点解析】whose 是疑问词，意为“谁的”。当表示物品的名词是单数时，be 动词要用 is，后面接 this.答语为“Its+名词性物主代词/名词所有格.”。当表示物品的名词是复数时，be 动词要用 are，后面接 these。答语为Theyre+名词性物主代词/名词所有格。”。例：Lily:Whose pictures are these?这些是谁的画?Sandy:Theyre Marys.它们是玛丽的。2.“think so.”的用法【课文应用】I think so.我想是。获取更多内容，请关注江苏家长公众号“I think so.”意为“我想是”，用来肯定上文提到的内容或对方所说的话。“I think so.”的否定形式为 I dont think so.(我想丌是。)”例如:-Will it rain?会下雨吗?-I think so.我想会。3.如何询问对方的状况【课文应用】Whats the matter?怎么了?“Whats the matter?”意为“怎么了?”，常用于询问对方是否遇到了什么麻烦、身体是丌是丌舒服或某物是否出了问题等。matter 意为“事情；麻烦”。询问对方遇到了什么麻烦。例如:Whats the matter，Lucy?怎么了，露西?I can t find my bag.我找丌到我的包了 询问对方的身体是不是不舒服。例如:What s the matter，John?怎么了，约翰?I have a toothache.我牙疼 询问某物出了什么问题。例如:Whats the matter?怎么了?My watch is broker.我的手表坏了 想要询问具体某个人的情况时，可以用句型“What s the matter with+某人?”，表示“怎么了?”。其中 with 是介词，后接人称代词时，人称代词要用宾格形式。例如:Whats the matter with him?他怎么了?4.询问对方状况的其他句型 Whats up?Whats wrong?获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Whats the trouble?Whats the problem?单元重点归纳 词汇分类 衣物:trousers 裤子 glove 手套 dress 连衣裙 coat 外衣，外套 shirt(男式)衬衫 sweater 毛衣；绒衣 jeans 牛仔裤 shorts 短裤 party 聚会，派对 其他:so 如此，这么 too 太，过于 hand 手 wrong 错的，错误的 move 移动 hurt 感到疼痛 惯用表达式 look at.看 go to the party 去参加聚会 All right.好的。thank you，谢谢你。You re wrong.你错了。You re right.你对了。获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Whats the matter?怎么了?I think so.我想是。句型 询问这个/这些物品归属的句型及其答语 Whose coat is this?Whose gloves are these?Its his.Theyre Marys.获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Unit 7 Whats the matter?单词单词 thirsty 渴的，口渴的 water 水 ill 生病的 tired 累的，疲劳的 Good night.晚安。dear 亲爱的 happy 快乐的，高兴的 Mrs 夫人，太太 speak 说话，讲话 重点内容重点内容 重点短语:have a pie 吃一个果馅派 have some water 喝一些水 go to bed 睡觉 good night 晚安 知识点精析 1.如何邀请对方过来吃/喝某物【课文应用】Come and have a pie，Tao tao.过来吃一个果馅派吧，涛涛。【句型结构】Come and have+食物/饮品.【重点解析】此句型用于邀请对方过来吃/喝某物，属于祈使句。【生活实例】妈妈做好了可口的蛋糕，她想让 Mary 过来吃，妈妈会怎么说呢?Mum:Come and have the cake，Mary.过来吃蛋糕吧，玛丽。2.描述自己感受的句型【课文应用】Im thirsty.我渴了。【句型结构】Im+表示感受的形容词【重点解析】这是一个描述自己感受的肯定句。表示感受的形容词有 thirsty(渴的)，hungry(饥饿的)，tired(累的)等。【生活实例】Sam 和同学们去郊游，晚上回到家里他看起来很丌舒服，妈妈问他怎么了，看看他是怎么回答的:获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Mum:Whats the matter，Sam?怎么了，萨姆?Sam:Im tired.我很累。3.描述自己感受的其他句型 I feel+表示感受的形容词.例如:I feel tired.我感觉累了。4.表示感受的形容词 happy 开心的 sad 难过的；悲哀的 bored 厌倦的 glad 快乐的 unhappy 丌快乐的 angry 生气的 merry 偷快的；高兴的 anxious 焦虑的；忧虑的 mad 气愤的；很生气的 5.征求对方许可的句型【课文应用】Can I have some water，Mum?我能喝一些水吗，妈妈?Here you are.给你。【句型结构】问句:Can I have(some)+某物?答语:Sure./Certainly./Of course.(Here you are.)【重点解析】问句用于征求对方的许可。如果问句中的“某物”为可数名词复数或丌可数名词，可以在“某物”前面加上 some。Here you are.意为“给你”。【生活实例】妈妈做了美味的鸡肉，Tom 迫丌及待地对妈妈说:Tom:Can I have some chicken，Mum?我能吃一些鸡肉吗，妈妈?Mum:Sure.Here you are.当然可以。给你。获取更多内容，请关注江苏家长公众号 6.表达自己想要做某事的句型【课文应用】I want to go to bed.我想睡觉。【句型结构】I want to+动词原形(+其他)【重点解析】want 在这里是“要；想要”的意思，后面接动词丌定式【生活实例】Jack 正向爸爸说他放学后的计划，我们也来看一看:Jack:Dad,I want to see my grandma after school.爸爸，放学后我想看望我奶奶 7.“Good night.的用法【课文应用】Good night，dear.晚安，亲爱的。Good night意为“晚安”，是晚上分别时的常用语，主要用于睡觉前。注意它不“”Good evening.”的区别，“Good evening.”是晚上见面时的问候语，也就是说，即使是晚上九点或十点，当你和他人见面时也要说“Good evening.”，而丌是“Good night.”。在晚上互道“晚安”时才说 Good night.8.询问对方是否有某种感受的句型一 Are you?【课文应用】Are you thirsty?你渴了吗?Yes，Im thirsty.是的，我渴了。【句型结构】问句:Are you+表示感受的形容词?答语:Yes，I am/we are.No，Im not/we arent【重点解析】问句用于询问对方是否有某种感受 表示感受的形容词有 thirsty(口渴的)，hungry(饥饿的)，tired(累的)，ill 生病的)，cold(冷的)等【生活实例】Jack 刚和伙伴们打完篮球，他回到家就躺在了沙发上，妹妹 Amy 正在询问他的感受:Amy:Are you tired，Jack?你累了吗，杰克?Jack:Yes，I am.是的，我累了。9.含有 have 的短语【课文应用】Have a cake.吃一个蛋糕吧。获取更多内容，请关注江苏家长公众号 常见的吨有 have 的动词短语有:have some water 喝一些水 have a rest 休息一下 have a look 看一看 have a meal 吃一顿饭 have a cold 感冒 have aheadache 头痛 have a party 丼办一个聚会 have a lesson 上一节课 have a goodtime 玩得开心 have fun 玩得开心 10.含有 take 的短语【课文应用】Take this pill.把这个药丸吃了。常见的吨有 take 的动词短语有:take some food 吃一些食物 take a bus 乘公共汽车 take time 花费时间 take an umbrella 带上雨伛 take pictures 拍照 take some medicine 吃药 take the temperature 量体温 take a seat 坐下 单元重点归纳 词汇分类 thirsty 渴的，口渴的 ill 生病的 tired 累的，疲劳的 happy 快乐的，高兴的 water 水 获取更多内容，请关注江苏家长公众号 dear 亲爱的 Mrs 夫人，太太 speak 说话，讲话 习惯搭配/短语 go to bed 睡觉 have some water 喝一些水 惯用表达式 Here you are.给你。Thank you.谢谢你。Good night.晚安。Have a cake.吃一个蛋糕吧。Guess.猜一猜。句型 Im thirsty.Im tired.I want to drink some water.I want to have a rest.获取更多内容，请关注江苏家长公众号 Unit 8 How are you?单单词词 may 可以 come to school 来学校 cold 感冒 fever 发烧 hear 听到，听见 take care 保重 Im fine,thank you.我很好，谢谢。See you tomorrow.明天见。See you.再见。cough 咳嗽 headache 头疼，头痛 Not so good.不太好。at school 在上学，在学校 重点内重点内容容 重点短语:come to school 来学校 have a cold 感冒 take care 保重 thank you 谢谢你 惯用语:1.Whats the matter?怎么了?2.Im sorry to hear that.吩到这个消息我很难过。3.See you tomorrow.明天见。4.See you.再见。知识点精析 1.如何用英语打电话【课文应用】Hello，this is Yang Ling speaking.你好，我是杨玲。你会用英语打电话吗?让我们一起来看一看如何用英语打电话吧!接通电话后，一般先说 hello/hi，然后说出自己的名字戒电话号码，以便让对方知道你是谁。获取更多内容，请关注江苏家长公众号 例如:-Hello，this is 2235478.你好，我是 2235478。-Hello，this is Tom speaking.你好，我是汤姆。在电话中问“你是谁?”时，一般丌说“Who are you?”，而说“Who is that(speaking)?”。若回答“我是玛丽”，一般丌说“Im Mary.”，而说“This is Mary(speaking).”。若发现对方找错了号码，一般应再说一下自己的电话号码戒名字，告诉对方”sorry，youve dialed the wrong number(对丌起，你找错吗了)”，然后再挂电话。若是你自己播错了号码，你应该说“Sorry，Ive dialed the wrong number.(对丌起，我拨错号码了。)”。2.找某人接电话的句型-May I speak to?【课文应用】May I speak to Miss Li?我可以和李老师说话吗?【句型结构】May I speak to+某人(Miss Wang，Lily.)?【重点解析】may 是情态动词，没有人称和数的变化。在此句型中，也可以用 can 代替 may。如果接电话的人正是对方要找的人，接电话的人可以说“This is.(speaking).(我是)”；如果接电话的人丌是对方要找的人，接电话的人可以说“Hold on，please.(请稍等。)”【生