1、“珍爱生命珍爱生命 预防溺水预防溺水”一、教学目的一、教学目的 提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。习中增强与同学的合作交流意识。初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。都要提高安全意识。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。防范力。游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不
2、做好准备、缺少安全防范意识，遇到意然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。故。调查报告：在中国，意外伤害是调查报告：在中国，意外伤害是0 01414岁儿童岁儿童的首要死因。平均每年全国有近的首要死因。平均每年全国有近5000050000名儿童因意名儿童因意外伤害而死亡外伤害而死亡,平均每天有近平均每天有近150150名儿童因意外伤名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，死因，1010个因意外伤害而死亡的个因意外伤害而死亡的0 01414岁儿童
3、中，岁儿童中，有近有近6 6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2 2分分钟后便会失去意识；钟后便会失去意识；4 46 6分钟后身体便遭受不可分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。逆反的伤害。二、活动方案的背景二、活动方案的背景三、三、学校周边环境调查及溺水案例学校周边环境调查及溺水案例因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人因溺水发生惨剧后的死者家人四、四、（一）（一）认识认识安全标示安全标示 炎热的中午，小明的好朋友炎热的中午，小明的好朋友小强来约小明玩，小强来约小明玩，执意
4、执意邀请他邀请他在在没有家长陪同的情况下去没有家长陪同的情况下去河边玩河边玩水水。如果你是小明。如果你是小明你会怎样说？你会怎样说？怎样做？我们来表演一下！怎样做？我们来表演一下！（二）情景演绎（二）情景演绎集体讨论：发生溺水事件的客观原因是什么？集体讨论：发生溺水事件的客观原因是什么？1、不小心落入水中。2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。4、突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。（三）提高安全意识1.未经家长、老师同意不去；未经家长、老师同意不去；2.没有会游泳的成年人陪同不去没有会游泳的成年人陪同
5、不去;3.深水的地方不去；深水的地方不去；4.江溪池塘不去江溪池塘不去.游泳要严格遵守游泳要严格遵守“四不四不”（四）下水游泳要注意哪些方面？（四）下水游泳要注意哪些方面？单单 足足 跳跳 跃跃 法法（五）如何救助溺水者方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。采用侧泳或仰泳
6、拖运法。（六）如何开如展岸上急救（六）如何开如展岸上急救救助方法救助方法伏膝倒水法伏膝倒水法急救示例急救示例急救示例急救示例五、五、时间：周六下午时间：周六下午地点：河边地点：河边人物：小人物：小A A和同学们和同学们事件：他们在河边玩耍，突然小事件：他们在河边玩耍，突然小A A滑落水中滑落水中（一）模拟表演（一）模拟表演 如果当时你（们）在如果当时你（们）在 现场，会采取哪现场，会采取哪一种一种方式方式进行救助，以及进行救助，以及如何如何救助。救助。时间：周六下午时间：周六下午地点：河边地点：河边人物：小人物：小A A和同学们和同学们事件：他们在河边玩耍，突然小事件：他们在河边玩耍，突然小A
7、 A滑落水中滑落水中 1 1、保持沉着冷静，并大声呼救。、保持沉着冷静，并大声呼救。2 2、向附近的大人求救。、向附近的大人求救。3 3、打电话、打电话(110(110、120)120)，说清地点、人员。，说清地点、人员。4 4、在确保自己安全的前提下，两人或两人以上、在确保自己安全的前提下，两人或两人以上一起利用身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。一起利用身边的树枝、竹竿、绳子等拉住落水者。（二）发现小伙伴落水了怎么办游泳小常识游泳小常识1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家一人去游泳最容易出问题，如果
8、你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。到妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。昏迷，危
9、及生命。传染病患者易把病传染给别人。（三）齐读一下（三）齐读一下3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。引起抽筋、感冒等。4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。不不明的江河湖泊都不宜游泳。
10、5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。下，也不宜游泳。（四）制作宣传卡:用一句话宣传防溺水安用一句话宣传防溺水安全，珍爱你我生命。全，珍爱你我生命。（五）学习防（五）学习防溺水歌溺水歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预防动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中，远离危险身体好。六、全班发誓六、全班发誓誓词誓词 绝不私自下河游泳；绝不擅自与同学结伴游泳；绝不无家长或老师带领的情况下游泳；绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。安全重于泰山安全重于泰山,生命高于一切生命高于一切万家平安是我们共同的心愿万家平安是我们共同的心愿!让平安的种子播撒进自己的心田让平安的种子播撒进自己的心田!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!让平安伴随我们大家健康成长让平安伴随我们大家健康成长!七、教师小结
