粤教花城版五年级下册《音乐》第1课 歌曲《卡农歌》-教案、教学设计--(配套课件编号:c001e).doc

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卡农歌 课型:唱歌课 教学目标: 1、 、通过学习合唱歌曲,引导学生用自然、真挚的歌声表现歌曲,并与同学协作 完成歌曲卡农歌的合唱。 2、进一步的进行多声部的合唱训练,使合唱声部清晰、均衡,声音和谐。 教学重点:完整学会演唱合唱歌曲卡农歌 。 教学难点:通过合唱练习,提高演唱音准能力和合作能力。 教学过程: 一、复习歌曲红星歌 1、游戏:1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 分组读,看谁读的准 2、同学们你们还记得这样的演唱形式叫什么?轮唱 3、轮唱也叫卡农。它是卡农的一种,同一旋律在各声部上先后出现,造成此起 彼伏、连续不断的模仿。第一声部称“起句” ,其余声部的重复称“应句” ,用这 种手法写成的乐曲称“卡农曲”打开课本 25 页,我们读一读课本上的这一段关 于卡农的解释。 4、今天我们来学习歌曲卡农歌 5、这首歌曲是我国著名的音乐教育家,黄自的作品。他在我国现代音乐文化, 特别是在音乐教育方面做出了重要的贡献。 6、初听歌曲,说说歌曲有几个声部,这两个声部是按同样的顺序进行的吗 7、学习第一声部 8、用“LU”音跟琴轻声唱 9、读歌词 A:师带读第一声部 B:师:你们能不能用轮唱的形式来读第一和第二声部的歌词呢?我们来试试 吧! C:生读一声部,师读二声部 D:生生配合读 10、同学们,你们真棒! 11、来,跟音乐默唱第一声部 12、跟音乐轻声唱

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