1、第二单元演练1轻松填一填。(15分)(1)如果4a5b(a、b均不为0),那么。(2)自然数(0除外)和它的倒数成()比例。(3)如果xy,那么x和y成()比例。(4)甲、乙两地相距960千米,在比例尺是16000000的地图上,两地相距()厘米。(5)在一张地图上1厘米代表实际距离300千米,这张地图的比例尺是()。2判断题。(15分)(1)用一定数量的钱买奖品,奖品的单价与数量成反比例。()(2)将一个长2毫米的零件画在图纸上长10厘米,这幅图纸的比例尺是150。()(3)修一条水渠,每天修的长度和修的天数成反比例。()(4)食堂购进煤的总量一定,使用的数量和剩下的数量成反比例。()(5)
2、长方形的周长一定,它的长和宽成反比例。()3选择题。(12分)(1)每块砖的面积一定,用砖的块数和铺地的面积()。A成正比例B成反比例C不成比例(2)在比例尺是的地图上,2厘米表示实际距离()。A0.2千米 B2千米 C20米(3)把24升水倒入长方体容器里,水的高度和容器底面积()。A成反比例 B成正比例 C不成比例(4)将一幅地图上的线段比例尺改成数值比例尺是()。A.B.C.D.4化简比。(12分)142.1125 250克千克5画一画。(8分)(1)把长方形ABCD按比例尺12画在网格里。(2)把长方形ABCD按比例尺21画在网格里。6看图回答问题。(21分)(1)已知x和y成正比例关
3、系,可以用y3x表示,请填写下表。(5分)x024681012y06(2)把上表中的x和y所对应的点描在下图中,再顺次连接。(6分)从图中观察,当x9时,y()。(3)看图回答问题。(10分)小明家到学校的实际距离是750米,图上距离是()厘米,那么图上1厘米表示实际距离()米,这个示意图的比例尺是()。小明从学校到商店的图上距离是()厘米,实际距离是()米。7解决问题。(17分)(1)妈妈去水果超市买苹果,如果每千克苹果4.5元,可以买4千克,如果每千克苹果5元,妈妈可以买多少千克?(用两种方法解答)(6分)(2)小红在比例尺是15000000的地图上,量得A、B两地的距离是3.4厘米,A、B两地的实际距离是多少千米?(5分)(3)育才学校足球场的平面示意图如下,它的实际面积是多少平方米?(比例尺:12000)(6分)8.下图的比例尺是15000,先测量,再求阴影部分的实际面积。(5分)