1、全国2019年4月高等教育自学考试学前卫生学试题课程代码：00385一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1、学前儿童从高处摔下，出现短暂昏迷，醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡，或出现异常烦躁，应怀疑是（A）A、脑震荡B、内出血C、骨折D、脱白2、一般7岁后儿童造血的部位是（C）A、心脏B、长骨的骨髓腔C、骨松质D、肝脏3、脊椎的骨化完成，脊柱才基本定型的年龄为（D）A、幼儿后期B、小学生期C、生殖系统发育时D、青春期末4、形成扁平足的原因之一是（B）A、从高处往地面跳B、肥胖C、骨骼软D、行走姿势不
2、正确5、关于学前儿童呼吸系统的表述，正确的是（A）A、气管、支气管狭窄，纤毛运动差B、肺含气量多，含血量少C、年龄越小呼吸频率越缓D、咽鼓管狭窄6、学前儿童贫血的标准是血红蛋白低于（C）A、90100克/LB、100110克/LC、110150克/LD、160克/L7、吸收营养的主要器官是（B）A、胃B、小肠C、大肠D、血管8、儿童憋便容易导致（D）A、肠胃炎B、肠扭转C、肠套叠D、便秘9、具有调节机体新陈代谢、兴奋神经系统、促进骨骼生长作用的激素是（A）A、甲状腺素B、生长素C、胰岛素D、肾上腺素10、中枢神经系统最高级的部分是（D）A、脊髓B、脑干C、小脑D、大脑11.神经细胞以最经济的耗
3、能，获得最高的工作效率，这是因为在大脑建立了（C）A、始动调节B、优势法则C、动力定型D、保护性抑制12、细胞繁殖、增大和细胞间质的增加是（A）A、生长B、发育C、成熟D、发展13、关于6岁幼儿脑的生长发育特点说法正确的是（A）A、脑重量接近成人水平B、神经纤维尚未髓鞘化C、中枢神经系统发育落后于其他系统D、抑制能力减弱14、致畸敏感期是指（D）A、出生后3个月B、分娩前3个月C、胎儿期D、怀孕前3个月15、用等级评价法评价，均值1S到均值1S对应的生长发育等级为（C）A、上等B、中上等C、中等D、中下等16、行驶时驾驶员必须系安全带，这是四E干预中的（C）A、教育干预B、技术干预C、强制干预
4、D、经济干预17、实施心肺复苏术时，通常吹气与心脏挤压的比例为（D）A、1：11：2B、1：21：3C、1：31：4D、1：41：518、海姆立克急救法适用于（A）A、气管异物B、鱼刺卡喉C、鼻出血D、烫伤19、幼儿每次书写或绘画的持续时间，可根据年龄安排（B）A、36分钟B、510分钟C、812分钟D、1015分钟20、幼儿在幼儿园各种活动中应该遵守的基本行为规范称为（A）A、常规B、规矩C、准则D、条例21、背后说坏话、孤立某个小朋友都属于攻击性行为中的（D）A、言语攻击B、敌意性攻击C、身体攻击D、关系攻击22、学前儿童小便呈洗肉水样改变，可能患有（B）A、急性肝炎B、急性肾炎C、急性肠
5、炎D、肠套叠23、正餐间隔时间为（C）A、23小时B、2.53小时C、3.54小时D、45小时24、20世纪90年代，WHO在原健康概念的基础上加入的指标是（D）A、生理健康B、心理健康C、社会适应D、道德健康25、属于学前儿童健康发展目标的是（A）A、身体健康、喜欢参加体育活动B、谦虚、谨慎、勤俭节约C、博学、好问、思维活跃D、遵守纪律，有较强上进心26、影响学前儿童健康的生物学因素之一是（B）A、心理B、遗传C、环境D、行为方式27、可并发胰腺炎、睾丸炎、卵巢炎的传染病是（D）A、水痘B、麻疹C、细菌性痢疾D、流行性腮腺炎28、按临床上的诊断标准，学前儿童超过标准体重的20%30%为（A）
6、A、轻度肥胖B、超重C、中度肥胖D、重度肥胖29、家庭环境中对儿童心理和行为发展影响不明显的是（C）A、家庭结构B、家庭经济状况C、父母年龄D、父母个性特征30、幼儿园坐便器应（B）A、每天1次消毒B、随用随消毒C、每周1次消毒D、每2天1次消毒二、简答题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。31、简述儿童患遗尿症的常见原因。答：（1）与某些疾病有关；（2）遗传因素；（3）发育不成熟；（4）抗利尿激素分泌不足；（5）缺乏夜间排尿训练或训练不当；（6）情绪紧张、过度疲劳等其他因素。（注：每点1分，答对任意5点得满分）32、简述爬行对婴儿动作发展的作用。答：（1）爬行可促进婴儿身体协调性和自主控
7、制能力的发展。（2分）（2）爬行扩大了婴儿的活动范围和视野。（1分）（3）爬行与婴儿情绪、认知及社会性行为发展有关。（2分）33、简述幼儿园的安全管理制度。答：门岗管理制度、幼儿接送制度、设备安全检查制度、食堂卫生管理制度、环境和物品消毒制度、药物管理制度、意外事故应急预案等。（注：每点1分，答对任意5点得满分）34、简述健康生态模式图给我们的启示。答：（1）学前儿童健康受多因素影响，在分析讨论影响学前儿童健康的因素时，一定要全面综合地考虑。（2分）（2）各种影响因素是呈动态变化的。在促进学前儿童健康时，应实施积极干预，增加学前儿童生活中的有利因素，减少不利因素。（2分）（3）学前儿童健康状态
8、呈动态变化。（1分）35、简述被宠物咬伤后的正确处理方法。答：（1）冲洗伤口，并用手挤压伤口周围的组织将血挤出。（2分）（2）消毒伤口，先用酒精后用碘酒消毒。（1分）（3）送医院处理，防止狂犬病。（2分）36、面对多动症患儿，幼儿园老师应注意哪几点？答：（1）了解多动症的症状和特点，理解患儿的问题行为，并给予关注和宽容。（2分）（2）通过班级活动让其他小朋友理解患儿的行为，不歧视患儿。（1分）（3）开展有针对性的训练活动。（1分）（4）家园配合引导患儿克服不良行为。（1分）三、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。37、试述幼儿园清洁卫生要求。答：（1）建立清扫制度。（2分）每天要对
9、幼儿园室内外环境进行清扫，保证环境干净卫生，防四害。（1分）（2）保持室内空气清新。（1分）湿式清扫，开窗通风。（1分）（3）保持玩教具卫生。（1分）每周至少清洗玩具1次或暴晒，定期对图书进行翻晒或紫外线灯照射。（2分）具体论述。（2分）38、试述维生素A的主要功能、来源、不足与过量的危害。答：（1）主要功能：保护视力；保护皮肤和粘膜；促进骨组织生长。（2分）（2）来源：维生素A存在于动物性食物中，其中动物肝脏含量最丰富，鱼肝油、鱼卵、乳类、禽蛋等含量也较丰富。（2分）（3）不足与过量的危害：不足会出现夜盲症、失明、皮肤角质化、生长发育迟缓等多种症状。（2分）但如果一次性大量摄入，儿童将发生维
10、生素A急性中毒，表现为食欲减退、烦躁、呕吐等症状。（2分）具体论述。（2分）四、案例分析题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。39、案例：中班小朋友小磊不久前患有感冒，出现了发热、流鼻涕、咳嗽、喉咙痛等症状，在妈妈的精心照料下，感冒症状慢慢消失了。但这几天，小磊总是嚷嚷耳朵难受，老师也向小磊妈妈反映小磊在幼儿园听不到老师的指令。问题：（1）小磊这是怎么啦？是什么原因造成这种情况的？（2）有哪些措施可以防止这种情况的发生？答：1、小磊这是怎么啦？是什么原因造成这种情况的？小磊感冒引发了中耳炎。（2分）学前儿童的咽鼓管粗、短、直，呈水平位。（2分）当鼻咽部感染蔓延至中耳，引发了中耳炎。（2分
11、）2、有哪些措施可以防止这种情况的发生？（1）教给儿童正确擤鼻涕的方法。切勿同时捏住双侧鼻孔擤鼻涕，要先擤一侧鼻孔、再擤另一侧鼻孔，以防鼻涕和细菌经咽鼓管进人中耳；（2分）（2）洗头、洗澡时避免污水入耳，保持外耳道清洁。不要随便为儿童挖耳屎。（2分）40、案例：某小朋友发烧、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、精神不振，口腔颊粘膜出现针尖大小的白点，4天后耳后、颈部、面部到手心、脚心，自上而下的出现皮疹，伴随着高烧、呕吐等症状。根据该患儿病症，分析并回答：（1）该小朋友得了什么病？该病的传播方式有哪些？（2）对该疾病如何护理及预防？答：1、该小朋友得了什么病？该病的传播方式有哪些？该小朋友得了麻疹。（2分）麻疹传播方式主要是经空气飞沫传播，或通过被污染的物品也可造成间接接触传播。（2分）2、对该疾病如何护理及预防？（1）患病期间，应卧床休息，防止高烧惊厥，注意房间通风换气，保持室内空气新鲜。（2分）（2）注意口腔、鼻腔的清洁，及时用温开水擦洗患儿眼部分泌物；给患儿吃易消化、清淡的食物，多饮水。预防并发症。（2分）（3）预防麻疹的有效方法是接种麻疹疫苗。通常婴儿在8个月时按照免疫接种程序注射麻疹疫苗。（2分）
