1、期末复习课件考试内容：一、动物：一、动物：（一）（一）1111类动物类群：类动物类群：代表动物、主要特征（形态结构、生理功能）、进化顺序代表动物、主要特征（形态结构、生理功能）、进化顺序（二）动物的运动：（二）动物的运动：运动系统的组成、运动产生的过程（原理）、运动的意义运动系统的组成、运动产生的过程（原理）、运动的意义（三）（三）动物的行为：动物的行为：种类、原理、意义、区别、关系种类、原理、意义、区别、关系（四）动物与生物圈、人类生活的关系：（四）动物与生物圈、人类生活的关系：有利、有弊有利、有弊二、微生物二、微生物细菌、真菌、病毒细菌、真菌、病毒 1.1.代表种类、主要特征（形态结构、生
2、理功能）、异同点代表种类、主要特征（形态结构、生理功能）、异同点 2.2.微生物与生物圈、人类社会的关系（利弊）、相关实验微生物与生物圈、人类社会的关系（利弊）、相关实验三、生物分类：三、生物分类：依据、分类单位、意义依据、分类单位、意义四、生物的多样性：四、生物的多样性：三大内涵、相互关系、意义、保护措施三大内涵、相互关系、意义、保护措施五、生命起源与生物进化：五、生命起源与生物进化：证据、研究方法、历程、原因证据、研究方法、历程、原因分类依据分类依据体内是否体内是否有脊柱有脊柱变变温温动动物物分类依据分类依据体温是否恒定体温是否恒定进化顺序进化顺序能力：低等能力：低等高等高等结构：简单结构
3、：简单复杂复杂 生活环境：水生生活环境：水生陆生陆生1.体形体形特点2.体表体表结构3.摄食与消化消化4.呼吸呼吸器官与呼吸方式5.运动运动器官与运动方式6.生殖生殖特点 形态结构、生理功能（1 1）如何）如何适应环境环境（2 2）有什么）有什么进化表现表现如：水生、陆生、如：水生、陆生、飞行、寄生等飞行、寄生等如：体形、肛门、体节、呼吸、如：体形、肛门、体节、呼吸、运动、生殖方面等运动、生殖方面等每类动物的重点内容：结构与功能结构与功能相适应的观点相适应的观点150无脊椎体内没有由脊椎骨组成的脊柱1草履虫变形虫判断：腔肠动物是最低等的动物。（）最低等的多细胞动物（最低等的动物）（最低等的动物
4、）排泄排泄口沟、食物泡口沟、食物泡（摄食、消化）（摄食、消化）细胞核（细胞分裂）细胞核（细胞分裂）胞肛（排遗）胞肛（排遗）表膜（呼吸）表膜（呼吸）纤毛（运动）纤毛（运动）一、无脊椎动物“多细胞动物多细胞动物”无方向性，利于从捕食与防御有方向性，使运动更加迅速有效准确一个辐射对称辐射对称多个经身体纵轴有 切面 把身体分为对称的两部分经身体纵轴有 切面 把身体分为对称的两部分两侧对称两侧对称（左右对称）（左右对称）腔肠辐射刺细胞口 肛门触手口内胚层外胚层消化腔芽体辐射附着肛门消化液保护刺细胞消化出芽无性细胞核刺针 刺细胞刺细胞 （位于外胚层）（位于外胚层）水螅珊瑚虫海葵水母海蜇不定向辐射对称扁形扁
5、平两侧口 肛门眼点 感光 两侧 运动 口 肠 咽 肛门粪便鱼虾 钉螺寄生消化生殖进化预防预防华枝睾吸虫病华枝睾吸虫病的方法：的方法：加强粪便管理不吃生鱼肉及未煮熟的鱼、虾、螺传染病病原体（寄生虫寄生虫）切断传播途径传染源易感人群食用食用生的或未煮熟的鱼、虾的鱼、虾受精卵随随粪便排出排出寄生于寄生于淡水螺体内体内幼虫幼虫寄生于寄生于淡水鱼、虾体内体内寄生于寄生于钉螺钉螺体内体内幼虫幼虫幼虫漂浮于水中幼虫漂浮于水中卵卵预防预防日本血吸虫病日本血吸虫病的方法：的方法：消灭钉螺病原体（寄生虫）切断传播途径病人病人排出排出受精卵受精卵传染源易感人群加强粪便管理线形细长圆柱角质层口 肛门口消化 简单生殖
6、发达角质层 保护肛门寄生 适应粪便饮食洗手 生水环节圆筒相似 体节刚毛 疣足口肛门环带前端体节湿润 体壁 呼吸 刚毛运动粗糙湿润非运动器官非运动器官适应生活在湿润的土壤软体柔软外套膜 贝壳 足贝壳 保护外套膜入,出水管鳃 气体交换足适应水生进化节肢外骨骼身体 附肢 分节昆虫最多头 胸 腹外骨骼 支持 保护 水分蒸发随身体长大 蜕皮气门 气管 空气2 翅3 足强陆地进化外骨骼与昆虫相同点与昆虫不同点没有“翅”昆虫纲节肢动物门头 胸 腹 1 2 3 身体和附肢分节，体表有外骨骼有性 体内 变态卵 幼虫 蛹 成虫卵 若虫 成虫完全变态不完全变态变态发育蚕蝗虫进化的表现：定向定向运动运动分工分工合作合
7、作防止水分防止水分蒸发蒸发运动能力运动能力增强增强消化系统消化系统完整完整有专门的有专门的呼吸器官呼吸器官脊柱脊柱脊柱脊柱脊柱脊椎动物鱼类两栖类爬行类哺乳类鸟类脊椎 脊椎骨 脊柱鱼 中华鲟脊柱 支持肌肉 尾躯干鳍协调水中流线鳞片鳃鳃丝进化两栖过渡大鲵娃娃鱼皮肤 辅助呼吸肺四肢水 陆地鳃尾水中变态受精卵蝌蚪幼蛙成蛙进化爬行扬子鳄颈肺 氧气角质 鳞片 减少水分蒸发 角质 甲陆地 卵壳内适应陆地进化鸟飞行 适应朱鹮覆羽流线型前肢 翼面积龙骨突轻 坚固喙 齿不储存体重胸肌体温恒定311能量：消化、呼吸、血液循环系统调节：神经系统保温：羽（鸟类）、毛（哺乳类）肺气囊氧二氧化碳强 氧大 强 有机物快 运输
8、能量保温高 恒定恒温心脏4腔适应飞行有性 内 外 水环境胚盘胚胎卵白 营养 水分气室 氧气卵黄膜营养 卵黄保护蒸发卵壳膜卵壳固定 系带 胚盘 卵黄 卵黄膜哺乳 高等门犬臼植犬臼肉被毛 保温门 犬 臼 分化摄取 消化胎生 哺乳 成活率肺 4 恒定 恒温神经 感觉进化的表现不是植物哺乳类C蝗虫朱鹮大鲵D青蛙皮肤裸露家鸽气囊青蛙皮肤卵生蝗虫无脊椎动物体内是否有脊柱有脊柱有脊柱无脊柱无脊柱CC1该动物牙齿有分化骨关节骨骼肌肉神经肌肉骨关节消化呼吸血液循环牢固灵活关节软骨关节腔滑液关节囊关节头关节窝关注形状肌腹肌腱关节关节 不同2二头 收缩三头 舒张三头 收缩二头 舒张解题技巧：1.判断运动方向运动方向
9、2.往哪运动，哪里的肌肉收缩3.具体情况具体分析（提重物/手自然下垂）有利于动物动物越高等高等动物的行为动物的行为按照获得获得的 途径划分相互关系相互关系获得的时间时间决定的因素因素适应举例小鸟喂鱼意义获得的时间时间决定的因素因素适应举例 小鸟不吃鲜艳的毒蛾意义 行为行为 行为行为基本生存基本生存 繁殖后代繁殖后代 生存和繁殖后代生来就有体内的体内的 遗传物质遗传物质生活经验生活经验和学习和学习在生活过程中形成 学习行为越复杂越复杂简单稳定简单稳定的环境复杂多变复杂多变的环境生存得生存得 更好更好 先天性先天性学习学习1.动物对 有重要作用。第三章 动物在生物圈中的作用生态系统中的动植物之间通
10、过食物链、食物网相互依赖、相互制约维持生态平衡生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡鹿的数量时间生物种类越多,生态系统越平衡稳定阳光呼吸作用释放出 二氧化碳与水排泄物、尸体二氧化碳与水 无机盐等分解者2、动物 。促进了物质循环植物有机物吸收吸收有机物可食用食用，如：缢蛏、鲍鱼如：缢蛏、鲍鱼 可药用药用，如：蛭素、乌贼（海鳔蛸）、蛇毒、海马、蝉蜕、鲍鱼（石决明）如：蛭素、乌贼（海鳔蛸）、蛇毒、海马、蝉蜕、鲍鱼（石决明）可做观赏观赏，如：大熊猫、朱鹮、中华鲟、大鲵、扬子鳄（特产）如：大熊猫、朱鹮、中华鲟、大鲵、扬子鳄（特产）可做科学实验材料实验材料，如
11、：如：、果蝇、小白鼠、果蝇、小白鼠 可做人类的助手助手，如：蜜蜂、蝴蝶、导盲犬、警犬、军马如：蜜蜂、蝴蝶、导盲犬、警犬、军马 可引起疾病引起疾病，如：蛔虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫如：蛔虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫病原体病原体可传播疾病传播疾病，如：蚊子、苍蝇、鼠如：蚊子、苍蝇、鼠传播途径传播途径寄生寄生非寄生非寄生先天性 生来 遗传物质学习 环境 生活经验 学习先天性 学习强群体 组织 分工 等级 动作 声音 气味维持生态平衡 种类依赖 制约相对稳定消化 呼吸 分解促进 物质循环传粉 传播判断：没有了动物，生态系统的物质循环就无法进行。（）分解者B关节软骨关节窝关节腔关节囊关节头D5 胚盘6 卵
12、黄有喙无齿胚胎发育部位有环带/刚毛/相似体节肌肉和刚毛体温体温是否恒定恒定变温学习生活环境生活环境第三章第三章 细菌、真菌与病毒细菌、真菌与病毒一、主要特征：一、主要特征：形态形态:细胞结构细胞结构:营养方式：营养方式：生殖方式：生殖方式：重要实例：重要实例：二、与人类生活的关系：二、与人类生活的关系：有利：有利：有害：有害：单细胞单细胞还是还是多细胞多细胞组成组成有、无有、无成形细胞核成形细胞核，细胞质里细胞质里没有叶绿体没有叶绿体，获取获取现成的有机物现成的有机物，寄生、寄生、共生、共生、腐生（绝大多数（绝大多数）细菌细菌分裂生殖分裂生殖，真菌真菌孢子生殖孢子生殖细菌细菌乳酸菌、根瘤菌乳酸
13、菌、根瘤菌，真菌真菌酵母菌、青霉、蘑菇酵母菌、青霉、蘑菇在在自然界、人类生活自然界、人类生活中的运用中的运用食品腐败、食品腐败、寄生寄生引起引起传染病（病原体）传染病（病原体）属于“原核生物原核生物”还是“真核生物真核生物”荚膜鞭毛细胞质DNA 成形的细胞核 原核细胞膜 细胞壁叶绿体 现成 有机物分解者球 杆 螺旋单细胞 分裂遇到不良环境休眠体：芽孢生殖细胞寄生菌、共生菌不是分解者细胞质细胞核 成形的细胞核 真核细胞质 叶绿体 现成 有机物细胞壁分解者单孢子 青绿 扫帚 孢子直立菌丝成形 细胞核 真核营养菌丝 有机物 水 无机盐青 多 青霉素菌盖菌褶 孢子 孢子菌柄菌丝多细菌真菌相同点不同点无
14、叶绿体利用现成的有机物细胞数量细胞核生殖菌落单单/多不成形成形原核原核生物真核真核生物分裂分裂生殖孢子孢子生殖无性生殖小大营养 叶绿体 现成有机物分解者细胞数量细胞核生殖小 光滑粘稠大 絮状 绒毛 颜色水螅酵母菌分裂分裂生殖出芽出芽生殖细菌孢子孢子生殖无性生殖无性生殖蕨类植物青霉培养基 灭菌 接种 恒温有机物 水分 适宜的温度 广 强 多 小寄生 分解者有机物 二氧化碳 水 无机盐活 呼吸寄生细菌真菌病原体共生 地衣 根瘤发酵细 乳酸真 酵母酵母 霉杂菌污染适宜的温度无氧的环境判断：所有的发酵过程都必须在无氧的环境下进行（）防止食品腐败（保鲜）（保鲜）的原理：把食品内的细菌和真菌 或 它们的生
15、长与繁殖 杀死抑制 食品腐败腐败是由细菌和真菌在食品中生长、繁殖引起的。（2 2）食品保存：）食品保存：脱水（晒干、腌制）高温灭菌+密封真空包装 冷藏、冷冻方法巴斯消毒法杀死抑制生长繁殖杀死 抑制杀菌 密封 脱水 冷 冷真 青霉 大肠甲烷菌 有机物净化不提供生存条件生存条件高温高温蛋白质蛋白质遗传物质遗传物质遗传遗传 物质新微小 电子动物 植物 细菌寄生寄生 活活细胞细菌真菌病毒高倍光学显微镜光学显微镜电子显微镜肉眼菌落草履虫（动物）草履虫（动物）细菌（鞭毛）细菌（鞭毛）酵母菌（酵母菌（无叶绿体无叶绿体）衣藻（有叶绿体）衣藻（有叶绿体）青霉（菌丝、孢子）青霉（菌丝、孢子）噬菌体（病毒）噬菌体（
16、病毒）植物细胞（叶绿体）植物细胞（叶绿体）E E 青霉青霉是否有成形的细胞核是否有成形的细胞核原核原核真核真核B C D E GB C D E GD G D G 生产者生产者B C EB C E物质循环物质循环分裂生殖分裂生殖孢子生殖孢子生殖防止杂菌污染防止杂菌污染提供无氧的环境提供无氧的环境 蛋白质蛋白质遗传物质遗传物质寄生寄生存放前，先把食物加热后存放前，先把食物加热后高温灭菌高温灭菌盖上盖上B B盆盆防止杂菌落入防止杂菌落入（A A盆加入冷水）盆加入冷水）降温，抑制细菌真菌的生长、繁殖降温，抑制细菌真菌的生长、繁殖生物在 和 等方面的特征。种种同种同种生物的亲缘关系生物的亲缘关系最近最近
17、 基本单位是 第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类 界、门、纲、目、科、属、种;生物种类生物种类少少多多少少多多共同特征共同特征水中茎根叶藻类苔藓蕨类种子50余万种裸子植物:被子植物：有茎、叶，没有 组织，繁殖。有 ，有 组织，繁殖茎根叶输导假根孢子输导孢子种子裸露，没有果皮包被。种子不裸露，有果皮包被。单子叶植物与双子叶植物形态结构 生理功能亲缘 进化界 门 纲 目 科 属 种种多 近 同种花 果实 种子病毒细菌真菌植物动物 人无藻类植物藻类植物假根 孢子苔藓植物苔藓植物根 孢子蕨类植物蕨类植物发达 果皮 裸露裸子植物裸子植物根茎叶花花,果实果实,种子种子果皮果皮 不裸露 被子植物种子植
18、物种子植物辐射 刺细胞 肛门两侧 扁平 肛门细长 有 角质层体节 刚毛 疣足柔软 外套膜 贝壳 足 外骨骼外骨骼 身体 附肢 分节腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物流线 鳞片 鳃躯干 尾 鳍鳃 尾 肺 皮肤 四肢角质 甲 卵壳 覆羽 翼 轻 坚固 胸喙 齿 气囊 肺 双重被毛 门齿 犬齿臼齿 分化 肺胎生 哺乳 成活率鱼类鱼类两栖动物两栖动物爬行动物爬行动物鸟类鸟类哺乳动物哺乳动物没有成形的细胞核没有成形的细胞核有成形的细胞核有成形的细胞核需要现成的有机物需要现成的有机物没有脊柱没有脊柱光合作用制造有机物光合作用制造有机物二氧化碳、
19、水、无机盐二氧化碳、水、无机盐没有种子没有种子子叶两子叶两片片海带海带玉米玉米菜豆菜豆青霉青霉苔藓植物、蕨类植物、裸子植物苔藓植物、蕨类植物、裸子植物体内有脊柱体内有脊柱形态结构形态结构生理功能生理功能细菌真菌细菌真菌 植物植物 动物动物原核生物生物种类的多样性 基因的多样性生态系统的多样性直观体现 内在实质存在基础用于遗传育种生物种类越丰富 越利于维持生态平衡保护生态系统多样性是保护生物多样性 的根本措施第六单元 第二章 认识生物的多样性我国是裸子植物 最丰富的国家，被称为“”。裸子植物的故乡种类 珍稀植物：桫椤（蕨类植物）、珙桐（被子植物）2.我国是生物种类多样性最丰富的国家之一：银杏、银
20、杉、水杉、苏铁（裸子植物）大熊猫、白鳍豚、金丝猴、中华白海豚哺乳类：鸟类：朱鹮、丹顶鹤、白鹭爬行类：扬子鳄两栖类：大鲵（娃娃鱼）鱼类：中华鲟文昌鱼3.3.生物多样性遭破坏的原因生物多样性遭破坏的原因乱砍滥伐、猎杀野生动物、污染环境、外来物种入侵(1)生物的栖息环境（生态系统）被破坏(2)掠夺式开发利用保护生物多样性根本措施是保护生态系统多样性 法制管理:中华人民共和国森林法中华人民共和国野生动物保护法中国自然保护纲要生物多样性公约保护绿地；植树造林；节约用纸；不吃野生动物；垃圾分类；少使用一次性筷子、泡膜塑料；不用含磷的洗衣粉；进行保护生物多样性宣传；不随意引进外地的生物；发现有销售野生动物要
21、及时举报；从我做起，从身边的小事做起从我做起，从身边的小事做起:生物种类 基因 生态系统 基因裸子桫椤 水杉银杏 珙桐乱砍滥伐森林 捕杀野生动物 污染环境 引进外来物种生态系统 环境自然保护区原始大气(无机物)有机物 原始生命米勒的模拟原始地球条件实验 没有氧气原始海洋科学 推理八年级下册米勒模拟原始地球条件的实验正负电极闪电（能量）充入气体原始大气实验结果产生了氨基酸等有机物加热水高温、火山喷发冷凝器降温、降雨原始地球尽管不能形成生命，但能够形成构成生物体的有机物。氧气原始有机物比较化石化石早远晚近藻类 苔藓 蕨类 裸子 被子鱼 两栖 爬行鸟哺乳低等 高等简单 复杂水生 陆生自然选择 达尔文
22、变异生存斗争 适者 不适者遗传 变异 自然选择环境 适应变异变异深色桦尺蠖的后代后代体色也是深色，这是一种 现象。遗传遗传高高与环境相近，利于躲避天敌与环境相近，利于躲避天敌遗传遗传适应者适应者生存，生存，不适应者不适应者被淘汰被淘汰自然选择自然选择加强加强（变异（变异1 1个体）个体）繁繁殖殖可抵抗可抵抗杀虫剂杀虫剂1 1可抵抗可抵抗杀虫剂杀虫剂1,21,2（变异（变异2 2个体）个体）繁繁殖殖生存斗争生存斗争适应者适应者被淘汰被淘汰自然选择自然选择遗传遗传环境环境杀死生存变异适应不定向定向适应者生存适应者生存自然选择不适应抗药性适应选择有利遗传采用环保的方式进行灭虫（引入天敌）采用环保的方
23、式进行灭虫（引入天敌）无小病毒高倍球 杆 螺旋巴斯德巴斯德 鹅颈腐败保鲜 腐败空气 细菌 原本就存在对照 细菌使用不同形状的玻璃管打断瓶颈巴氏消毒 手术感染空气中细菌原始地球原始大气 火花放电沸水 冷却 有机物 有机物高温灭菌 接种无无一个 相同八年级上册生物测试卷(时间60分钟，满分100分)D B A D B B D D D B B C D D D A C D C D A B A C A B D B D 骨骨 舒张舒张 收缩收缩 两两 关节软骨关节软骨 关节腔关节腔 肌腹肌腹 肌腱肌腱 神经神经 呼吸呼吸 生物种类生物种类 有无脊柱有无脊柱 辐射对称辐射对称 足足 身体和附肢都分节身体和附肢都分节 鳍鳍 鳃鳃 学习学习 适应适应 建立自然保护区建立自然保护区 乳酸菌乳酸菌 避免空气中的氧气进入坛中，避免空气中的氧气进入坛中，影响乳酸菌的发酵影响乳酸菌的发酵(2分分)盐水浓度盐水浓度 控制单一变量控制单一变量 先上升后下降先上升后下降 分裂分裂 乳酸乳酸 酿酒要用到酵母菌，制醋要用醋酸菌酿酒要用到酵母菌，制醋要用醋酸菌(2分分)胎生、哺乳胎生、哺乳 人为的偷猎与破坏人为的偷猎与破坏 降低降低(2分分)白鳍豚、银杉白鳍豚、银杉(2分，答对即可给分分，答对即可给分)
