六年级下册数学课件 4.3 统计与可能性—统计 北京版(11张PPT).ppt

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1、 统计复习 密云三小密云三小 张术霞张术霞北京市义务教育课程改革实验教材:北京市义务教育课程改革实验教材:数据:进行各种统计、计算、科学研究或技术数据:进行各种统计、计算、科学研究或技术设计等所依赖的数值。设计等所依赖的数值。收集收集 数据数据 方法:方法:查阅查阅资料资料实实验验查阅查阅资料资料测量测量想了解学校篮球队队员的身高和体重。想了解学校篮球队队员的身高和体重。了解黄豆和绿豆的发芽情况。了解黄豆和绿豆的发芽情况。了解北京市上周每天的最高气温情况。了解北京市上周每天的最高气温情况。收集数收集数据方法据方法 判分规则:每道题简算方法正确,结果正确,得每道题简算方法正确,结果正确,得10分

2、。分。结果正确,未简算,得结果正确,未简算,得8分,分,结果不正确,结果不正确,0分。分。等级等级100100分分优秀优秀(85-9985-99分)分)良好良好(75758484分)分)合格合格(74746060分)分)待合格待合格(6060分分以下)以下)人数人数五年级(五年级(1 )班计算题成绩统计表:)班计算题成绩统计表:总计100100分分优秀优秀(85859999)良好良好(75758484)合格合格(74746060)待合格待合格(6060分分以下)以下)合计1组2组3组4组5组等等级级人人组组 五年级(五年级(1)班计算题情况统计图:)班计算题情况统计图:五年级(五年级(1 )班计算题情况统计图:)班计算题情况统计图:在理性的世界里,所有的判断都是统计学。著名统计学家著名统计学家 C.R.Rao(科拉姆(科拉姆-劳)劳)的名言:的名言:统计复习 密云三小密云三小 张术霞张术霞北京市义务教育课程改革实验教材北京市义务教育课程改革实验教材12册:册:

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