1、 1010加几和十几加几加几和十几加几 (不进位加法)(不进位加法)一年级数学上册一年级数学上册1 1、理解并掌握、理解并掌握1010加几和十几加几不进位加几和十几加几不进位加法的计算方法。加法的计算方法。2 2、解决简单的实际问题。、解决简单的实际问题。(1)15是由()个十和()个一组成的。(2)1个十和9个一组成()。(3)10和4组成的数是()。一、复习导入一、复习导入15 19145+410+47+310+56+1013二、看图写算式认真看一看、想一想:左边有几个,右边有几个。10个1=10 3个1=3 10+3=13借助小棒图,讲清算理所以:10+3=1310和3组成13。10就是
2、1个十,3就是3个一,1个十和3个一就是13说一说3+10你还可以怎样想?怎样算出来?3个一和1个十组成13,所以310=13。3+10=13你有什么新发现?10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=15131119161417181210加几就等于十几。加几就等于十几。问题:从图中,你知道了哪些数学信息?问题:从图中,你知道了哪些数学信息?天上左边有天上左边有1212只只 。天上右边有天上右边有3 3只只 。海里右边有海里右边有4 4只只 。海里左边有海里左边有1515只只 。根据这些信息,你能提出什么数学问题?根据这些信息,你能提出什么数学问
3、题?天空中一共有多少只天空中一共有多少只?海里一共有多少只海里一共有多少只?数一数数一数12+3=(只)(只)15天空中一共有多少只天空中一共有多少只?12+3=(只)(只)15天空中一共有多少只天空中一共有多少只?百百十十个个2+3=52+3=510+5=15 10+5=15 摆小棒和拨计数器有什么相同的地方?摆小棒和拨计数器有什么相同的地方?1615171914181.1.16+212+33+1115+15+1412+515+44 41010+141412124 4+16162.4+3=4+3=14+3=14+3=5+4=5+4=15+4=15+4=16+3=16+3=6+3=6+3=7+12=7+12=7+2=7+2=7 717179 919199 9191919199 93.3.算一算,比一比,你发现了什么?算一算,比一比,你发现了什么?