1、【 精品教育资源文库 】 第 38 课 创新意识与社会进步 考点展示 辩证的否定及其实质 (2015、 2016 选择， 2013、 2017 探究 )；创新的社会作用 (2015、 2016、 2017 选择 )；坚持辩证的否定观，树立创新意识；坚持唯物辩证法，反对形而上学。 考点 1 辩证的否定及其实质 含义 辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。但不否认外部力量的具体作用 特征 发展的环节：实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径 联系的环节：新事物总是吸取、保留、改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展 的基础 实质 “ 扬弃 ” 。既不是简单地肯定一切，也不是
2、简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素 方法论 坚持辩证的否定，树立创新意识 点拨 正确区分辩证否定观与形而上学否定观 辩证否定观 形而上学否定观 【 精品教育资源文库 】 否定的动力 事物自身的否定，是事物内部矛盾双方斗争的结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的，是外力作用的结果，是主观任意的否定 否定与肯定的关系 辩证否定的实质是 “ 扬弃 ” ，是既克服又保留，克服的是旧事 物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素 把否定与肯定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切 否定同
3、发展和联系的关系 否定是发展的环节和联系的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 否定是对旧事物的消灭，是发展的中断、联系的中断 示例 取其精华，去其糟粕；古为今用，洋为中用 “ 在绝对不相容的对立中思维 ” ，“ 是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼话 ” 典例 1 在现代信息社会中，人们越来越离不开手机。从第一代模拟移动电话，只能进行语音通信；到第二代手机有稳定的通话质量，增加了短信 功能；再到第三代、第四代手机，增加视频电话、网络应用，手机智能化的特点越来越明显。手机功能的变化说明 ( ) 事物的发展就是新事物根本否定旧事物 新事物的发展是对原有事物既克服又保留 辩证的否定是联
4、系的环节、发展的环节 事物的发展来自于外部因素 A B C D 答案 C 解析 事物的发展是新事物辩证否定旧事物， 错误。新事物产生于旧事物，因此发展是事物内外因素综合作用的结果， 错误。 跟踪训练 1 俄罗斯名言说： “ 忘记过去，失去一只眼睛；沉溺于过去，失去双眼。 ” 这启示我们 ( ) 辩证否定的实质是 “ 扬弃 ” 事物之间的联系构成事物的变化发展 矛盾双方向相反方向转化 矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中 A B C D 答案 A 解析 题干说明既不能忘记过去也不能沉溺过去，故要坚持辩证的否定，建立正确的联系以促进发展， 正确。题干没有涉及矛盾双方的转化，斗争性寓于同一性之中， 不选
5、。 考点 2 创新的社会作用 (1)推动社会生产力的发展：更新生产工具和生产技术，提高劳动者素质，开辟劳动对象。【 精品教育资源文库 】 具体体现在经济发展上。 (2)推动生产关系和社会制度 的变革：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。具体表现在我国的基本经济制度、分配制度等生产关系的完善，我国的政治、文化、法律、社会等制度的完善。 (3)推动人类思维和文化的发展：实践方式决定并促进思维性质和方式的发展，科技推动了认识对象和范围的广阔，人类思维的能力和水平不断提高。人类文化的发展是通过创新实现的。具体表现在思维方式和水平的进步，文
6、化的发展。 (4)总：实践永无止境，创新永无止境。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力， 也是一个政党永葆生机的源泉。 典例 2 (2017 江苏高考 )某村本来比较落后，村支书王某想到一个创业的 “ 点子 ” ，希望把该村打造成 3D 壁画村。起初村里的老人们非常反对，认为没有什么用。但后来随着计划的实施，游客越来越多，村里的收入大为增加，老人们的态度也逐渐转变。由此可见 ( ) 创新推动生产力的发展 认识具有反复性 创新推动社会制度的变革 认识具有普遍性 A B C D 答案 A 解析 村支书王某想到的创业 “ 点子 ” 为本村经济发展带来可观的变化， 正确，入选； “
7、开始老人们 非常反对 ” ，后来 “ 态度也逐渐转变 ” ，可见认识具有反复性， 入选；社会制度的变革与题意无关， 排除；认识具有反复性、无限性、上升性，不具有普遍性， 错误；故答案选 A。 跟踪训练 2 (2015 江苏高考 )中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢得了国际信誉。截至 2014 年底，中国高铁运营总里程超过一万六千公里。材料体现的哲理是 ( ) 要坚持整体与部分的统一 创新推动社会生产力发展 新事物的力量总 是强大的 自在事物的联系是客观的 A B C D 答案 A
8、 解析 本题考查联系观点与创新的作用相关知识。各类技术、服务创新对高铁发展的推动，可见部分对整体的促进作用，故 正确。技术、管理等创新促进了高铁的发展，可见创新对社会生产力的促进作用，故 正确。新事物一开始力量弱于旧事物，排除 。高铁属于人为事物，排除 。 【 精品教育资源文库 】 如何从不同角度理解创新的作用 创新推动社会生产力的发展 (经济角度 )；创新推动生产关系和社会制度的变革 (政治角度 )；创新推动人类思维和文化的发展 (文化角度 )；实 践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导 (社会角度 )；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉
9、(民族、国家、政党角度 )。 考点 3 坚持辩证的否定观，树立创新意识 (1)辩证法的革命批判精神与创新意识 理论依据 辩证的否定，是事物自身的否定，是联系的环节，是发展的环节，实质是 “ 扬弃 ” 世界是永不停息地变化发展的 基本内涵 辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也 是从它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的 二者关系 辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展 方法论 密切关
10、注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念 注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界 (2)创新的内容 创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。其中，实践创新是基础，理论创新是指导，制度创新 是保障，科技创新是动力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。 点拨 创新的哲学依据 唯物论角度 坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一，坚持实事求是与解放思想的统一 认识论角度 认识的反复性、无限性和上升性要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理 辩证法角度 辩证的否定，是
11、自己否定自己，自己发展自己，实质是 “ 扬弃 ” 辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的 创新的具体作用，从生产力、生产关系和社会制度、人类思维 和文化的发展等角度说明 【 精品教育资源文库 】 发展是普遍的，实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 典例 3 (2016 江苏高考 )在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是 ( ) 要树立辩证的否定观 要坚持共性与个性相统一
12、 创新推动社会制度的变革 矛盾的特殊性寓于普遍性之中 A B C D 答案 A 解析 通读题 意和选项后，首先确定 错误，因为矛盾的普遍性寓于特殊性之中；手工艺大师转变观念，为传统手艺注入了新的活力，这不是 “ 社会制度 ” 的变革，故 排除； 表述正确且与题意相符，故正确答案是 A。 跟踪训练 3 (2017 全国 ) 某科技创业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台 “ 零工社区 ” 。各类专家以 “ 打零工 ” 的方式回答、解决创业者提出的问题，创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率。 “ 零工社区 ” 推动创新创业发展得益于 ( ) 专家
13、及时回应和解答创业实践中的新问题 创业者用直接经验检验专家的间接经验 专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论 创业者善于把创新认识转化为创业实践成果 A B C D 答案 B 解析 “ 零工社区 ” 推动创新创业发展，一是得益于专家以 “ 打零工 ” 的方式回答、解决创业者提出的问题， 当选；二是得益于创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率， 当选，答案为 B；实践是检验真理的唯一标准，我们不能用直接经验去检验间接经验， 错误；材料没有体现专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论， 与题意不符。 考点 4 坚持唯物辩证法，反对形而上学 (1)基本观点：唯物辩证法用联系、发展、全面的观点看问题；形而上学用孤
