1、小升初专项训练：科学研究 六年级科学下册 教科版（含答案）一、选择题1探究技能：完成研究斜面作用的实验后，思考用测力计拉动小车是否匀速、读数是否准备等，就是在（）。A设计方案B记录数据C反思D观察现象2同学们要了解“学校的绿化带里生活着哪些昆虫？”，你认为最适合的调查方法是（）。A现场调查B访问调查C问卷调查D资料调查3在辩论会上，做法不正确的是（）。A把握主题思想，不偏离主题B只要有理有据，可以与对方争吵C发言要言简意赅，逻辑性强，不能夸夸其谈4小江想做“地球的运动”相关实验，由于受客观条件的限制，不允许或不能对研究对象进行实验，这时他可以采用（）展开探究。A对比实验B转化实验C模拟实验5（
2、）是科学探究活动的重要环节，问题是科学研究的起点。A提出问题B发现问题C解决问题6下面（）是大自然的语言。A太阳每天从东方升起B树木都有年轮C植物的种子传播有自己的方法7下列说法正确的是（）。A小学生的猜想总是错误的B科学家的猜想总是对的C猜想只是一种可能的答案8通过实地观察、走访等方式，了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等，就是在（）。A调查B制订观察计划C实验研究9下面说法中是解释的是（）。A苹果表皮渗出了水B苹果落地是由于地球引力C闻起来有异味10研究金鱼时，不正确的做法是（）。A细心观察B认真记录C不爱惜金鱼二、填空题11_就是把具有相同或相似特征的事物组合在一起。（填“排序
3、”或“分类”）12制作完小乐器后，要在班级或小组内展示自己的小乐器，与同学们进行( )，发现小乐器的缺点并提出改进建议。13对于不了解的物体，为了安全起见，千万不能随便闻，更不能随便_。14在观察茄子生长前，我们需要预先确定观察内容、记录时间、记录方法等，就是在_。三、简答题15对创意车模进行评价时，可以设立哪些奖项？请你将奖项名称写在下面的奖牌上。四、实验题16在科学探究中你最想研究的问题是什么？请你制定一个可行的研究计划吧！我的研究计划研究的问题：( )。实验材料：( )。实验过程：( )。实验结论：( )。五、综合题17小明想制作一款橡皮筋动力小赛车，请你帮他写一份设计方案。（1）增加动
4、力：_。（2）防止轮胎打滑：_。（3）减小阻力：_。（4）保持平稳：_。试卷第1页，共2页参考答案：1C2A3B4C5A6B7C8A9B10C11分类12交流13尝14制订观察计划15最佳创意奖、最佳环保奖、最佳设计奖16 电磁铁的磁力大小是可以改变的 电磁铁、电池、铁钉、回形针、导线等； 1、通电的电磁铁去接触回形针，看能吸起多少颗？2、增加电池的节数、或者增加线圈缠绕的圈数，再去接触回形针，看能吸起多少颗？ 电磁铁的磁力大小可以改变。17 增加橡皮筋股数和长度 增加小车重量和轮胎粗糙程度 注意轮轴转动处的灵活性，在转动处加润滑油来减小摩擦；车身设计成流线型 车轮间保持合理的宽度，避免翻车答案第1页，共1页
