2020届泸州中考数学二轮复习ppt课件:7.题型7实际应用题(共45张PPT).pptx

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1、题型7 实际应用题中考概况一、考点分布与分值设置附:近三年泸州中考数学应用题2017年1.某校为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购置的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个,乙种书柜2个,共需要资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.2018年2.某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元

2、单独购买乙图书要少24本.(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?(2)设购买甲图书本数为x,则购买乙图书的本数为(2x+8),由题意,得50 x+20(2x+8)1060,解得x10,2x+828.答:该图书馆最多可以购买28本乙图书.2019年3.某出租汽车公司计划购买A型和B型两种节能汽车,若购买A型汽车4辆,B型汽车7辆,共需310万元;若购买A型汽车10辆,B型汽车15辆,共需700万元.(1)A型和B型汽车每辆的价格分别是多少

3、万元?(2)该公司计划购买A型和B型两种汽车共10辆,费用不超过285万元,且A型汽车的数量少于B型汽车的数量,请你给出费用最省的方案,并求出该方案所需费用.二、考情分析与预测近三年均有一个实际问题的应用题(7分),利用方程(组)、不等式(组)来确定方案的选择,问题涉及产品原材料、购物、货物装载等,往往隐含着不易发现的不等关系.预计2020年中考题中仍有类似的考题,问题与学生生活实际紧密结合,需要用建立方程组、函数或不等式组等数学模型,通过计算进行决策;当然,也可能考查学生列一元二次方程或分式方程来解应用题.考法示例类型1 列一次方程(组)、不等式(组)解应用题示例1 某市正在创建“全国文明城

4、市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.(1)A、B两种奖品每件各多少元?(2)现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?分析(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结果;(2)设购买A种奖品a件,则购买B种奖品(100-a)件,根据总价=单价购买数量结合总费用不超过900元,即可得

5、出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结果.1.(2019聊城)某商场的运动服装专柜,对A,B两种品牌的运动服分两次采购试销后,效益可观,计划继续采购进行销售.已知这两种服装过去两次的进货情况如下表:变式训练类型2 列一元二次方程解应用题示例2 如图,在足够大的空地上有一段长为a米的旧墙MN,某人利用旧墙和木栏围成一个矩形菜园ABCD,其中ADMN,已知矩形菜园的一边靠墙,另三边一共用了100米木栏.(1)若a=20,所围成的矩形菜园的面积为450平方米,求所利用旧墙AD的长;(2)求矩形菜园ABCD面积的最大值.解答解:(1)设AB=x米,则BC=(100-2x)米,根据题意

6、,得x(100-2x)=450,解得x1=5,x2=45.当x=5时,100-2x=9020,不合题意,舍去;当x=45时,100-2x=10.答:AD的长为10米.2.(2019南京)某地计划对矩形广场进行扩建改造.如图,原广场长50m,宽40m,要求扩充后的矩形广场长与宽的比为3 2,扩充区域的扩建费用每平方米30元,扩建后在原广场和扩充区域都铺设地砖,铺设地砖费用每平方米100元.如果计划总费用642000元,扩充后广场的长和宽应分别是多少米?变式训练解:设扩充后广场的长为3xm,宽为2xm,则3x2x100+30(3x2x-5040)=642000,解得x1=30,x2=-30(舍去)

7、,所以3x=90,2x=60.答:扩充后广场的长和宽分别为90m,60m.类型3 列分式方程解应用题示例3 某商店以固定进价一次性购进一种商品,3月份按一定售价销售,销售额为2400元.为了扩大销量,减少库存,4月份商店决定在3月份售价基础上打9折销售,结果销售量增加30件,销售额增加840元.(1)求该商店3月份这种商品的售价是多少元;(2)若该商店3月份销售这种商品的利润为900元,则4月份销售这种商品的利润是多少元?分析(1)设该商店3月份这种商品的售价为x元,则4月份这种商品的售价为0.9x元,根据数量=总价单价结合4月份比3月份多销售30件,即可得出关于x的分式方程,解之经检验即可得

8、出结果;(2)设该商品的进价为y元,根据销售利润=每件的利润销售数量,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出该商品的进价,再利用4月份的利润=每件的利润销售数量,即可求出结果.点评本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.3.(2019扬州)“绿水青山就是金山银山”,为了进一步优化河道环境,甲乙两工程队承担河道整治任务,甲、乙两个工程队每天共整治河道1500米,甲工程队整治3600米所用的时间与乙工程队整治2400米所用时间相等,求甲工程队每天整治河道多少米?变式训练类型4 用函数知识解应用

9、题示例4 超市销售某种儿童玩具,如果每件利润为40元(市场管理部门规定,该种玩具每件利润不能超过60元),每天可售出50件.根据市场调查发现,销售单价每增加2元,每天销售量会减少1件.设销售单价增加x元,每天售出y件.(1)请写出y与x之间的函数表达式;(2)当x为多少时,超市每天销售这种玩具可获利润2250元?(3)设超市每天销售这种玩具可获利w元,当x为多少时w最大,最大值是多少?4.(2019青岛)某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式;(

10、2)若商店按单价不低于成本价,且不高于50元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于800元,则每天的销售量最少应为多少件?变式训练(2)由题意,得w(x-30)(-2x+160)-2(x-55)2+1250.-20,故当x55时,w随x的增大而增大,且30 x50,当x50时,w有最大值,此时,w1200.答:销售单价定为50元时,该超市每天的利润最大,最大利润1200元.(3)由题意,得(x-30)(-2x+160)800,解得40 x70,每天的销售量y-2x+16020,答:每天的销售量最少应为20件.请完成练测本P6364题型练测7

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