教学内容 1.唱报春 1. 听杜鹃圆舞曲 2. 教学目标 3. 在音乐中感受春天的美好，能自然的有表情的演唱歌曲。 二、教学重难 学会用优美的声音演唱歌曲，较好的表演三拍子和四拍子。 三、教学过程 一，导入，老师弹唱小燕子 ，问，同学们，你们知道春天有什么美景吗，(百花齐放等词形容) 嗯，同学们真棒，布谷鸟的叫声仿佛告诉大家春天来了，美丽的景色让我们一起去欣赏吧 二、学唱歌曲 1、初听歌曲“报春” 师：通过这首歌曲，你们听见布谷鸟的叫声了吗？ 生：听到了 师：谁能模仿布谷鸟的声音呢 师：在远处叫和在近处叫有什么不同呢？ 4. 发生练习，根据远近来模仿布谷鸟的声音大小。 请同学们再次听报春，思考几个问题， 1、 这首歌是哪个国家的 2、 歌曲的拍号是什么？ 3、 歌曲的情绪是什么。 （拍号是三拍子，强弱弱，愉快活泼，旋律优美） 4、 根据音乐轻声哼唱歌曲，并说出喜欢的一句唱给大家听。 生：我最喜欢歌曲第二句，因为里面的画面很美。 。 。 同学们的回答都不错，下面让我们带着歌词再次演唱。 这首歌曲给大家带来什么感觉呢，谁来回答 教师再次范唱一遍。 三，拓展延伸 根据歌曲的意思分组做出相应的舞蹈动作，一起表演。 四、完整欣赏杜鹃圆舞曲 五，课堂小结 这节课我们学到哪些新知识。
