1、部编版中考道德与法治一轮复习八年级上册第一单元 走进社会生活 复习学案+试卷【知识框架】【课标要求】【命题方向】1.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2.亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。3.养成亲社会行为，要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。4.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。5.网络是把双刃剑。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。6.理性参与网络生活，要提高媒介素养;学会“信息节食”;学会辨析网络信息;自觉遵守道德和法律，做
2、一名负责的网络参与者。7.我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。【金句速记】1. 个人是社会的有机组成部分。2.人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有着不同的身份。3.人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4.互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。5.网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。【考点精讲】1.个人与社会的关系是怎样的？个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就
3、织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。2.社会关系的类型:血缘关系、地缘关系、业缘关系3.我们怎样才能成为一名合格的社会成员？通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。4.亲社会行为的表现、意义、要求。表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。要求：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
4、在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。5.为什么说网络改变世界？（1）网络丰富日常生活。（2）网络推动社会进步。6.网络丰富日常生活体现在哪些方面？网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。7.网络推动社会进步表现在哪些方面？网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。8.网络中存在哪些消极影响？（或网络的弊端。）网络信息良莠不齐。沉迷网络影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。9.我们如何合理利用网络？要
5、提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”。学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。10.如何传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。【链接中考】1. (2022，泰州模拟) 5月22日是国际生物多样性日，今年的主脑是“共建地球生命共同体”。 某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在(
6、 )增强学生探险意识和猎奇心理 帮助学生拓宽视野、增长知识激发学生热爱自然关爱生命 引导学生领略神奇的生物魅力A. B. C. D.2. (2022，龙江)每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应( )A.关爱他人，不必考虑他人感受B.关注、了解社会,参加社会实践C.首先对自己负责,少付出多索取D.两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书3. (2022，河南)青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众B.就垃圾分类问题向环保部门提建议C.在风景区的石壁上刻励志语D.在观看球赛时给对手喝倒彩4. (2022，苏州)“风声雨声读
7、书声声声 人耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要( )A.关心社会发展 B.遵守社会规则C.掌握学习方法 D.培养批判精神5. (2022，宜昌)北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明( ）A.服务社会需要掌握过硬的本领 B. 社会进步离不开每个人的努力C. 奉献社会需要讲究策略和方法 D .志愿服务给人以精神上的关怀6. (2021，怀化)劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会 ,到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才杆、磨炼意志。通过参与社会实践活动( )我们对社会生活的感受越来越丰富,
8、认识越来越深刻我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧我们就能实现人生价值我们会更加关注社区治理,并献计献策A. B. C. D.7. (2021.青海)意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了( ）人的生存与发展离不开社会 我们需要在社会中获得精神滋养个人是社会的有机组成部分 社会的进步和发展离不开个人A. B. C. D.8. (2022，湘西）如图牵着鼻子走，启示我们中学生( )A.手机电脑有害无益，我们必须坚决禁用B.只要远离手机电脑,就能快速提高学习成绩C.要增强自控能力，合理利用先进科技设备D.无需关注科
9、技创新，避免科技的负面影响9. (2022，聊城)冠县获得2021年全国“农产品数字化百强县”荣誉称号。在首届“好品冠县开心过大年”电商年货直通车活动上,网络主播将空心挂面、冠县酥肉、秋月梨等琳琅满目的农副产品摆满了直播桌,推销家乡的农副产品。这种农副产品营销方式( )加快了乡村实现同步富裕步伐 拓宽了农副产品销售渠道体现了网络为农村经济注入新的活力 有利于消除城乡收入差距.A. B. C. D.10. (2022，仙桃)中央网信办在元月底至2月下旬开展了为期近1个月的“清朗, 2022年春节网络环境整治”专项行动。重点包括:集中整治网络暴力、散播谣言等问题,切实维护网民利益;持续开展整治,严
10、防“饭圈”乱象反弹反复;加大对炫富拜金、封建迷信等问题的治理力度,遏制不良网络文化传播扩散。开展这一专项行动 ( )是培育积极健康、向上向善网络文化的需要能规范和引导青少年健康上网,理性“追星”能营造良好网络环境,促进青少年健康成长有利于坚持依法治国的基本方略,严格立法A. B. C. D.11. (2022，内江) 2022年1月25日,中央网信办开展了为期-个月的“清朗2022年春节网络环境整治专项行动”, 集中整治网络水军、流量造假、未成年人网络环境等问题,切实维护了网民利益。这启示青少年要( )学会理性辨别,提高媒介素养 恪守道德底线,传播网络正能量学会信息节食,拒绝使用网络 完善相关
11、法规,加强网络管理A. B. C. D.12. (2022，桂林)谣言止于智者,面对疑似“谣言 ”的网络信息，下列做法属于“智者” 表现的是( )注意信息出处是否权威及时关注官方的澄清信息上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证马上转发微信朋友圈,强烈谴责事件中的“违法者”A. B. C. D.13. (2022，沈阳)互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。下图说明( )A.网络帮助我们结交新友 B.互联网拓宽了民主渠道C.可以通过网络学习新知 D.借助互联网可以休闲娱乐14. (2022，道县)阅读下列材料并回答问题。材料:家庭教育促进法和“双减” 政策实施后,九年级学生小志在父母的指导下,制
12、定了如表“课余时间活动安排表”，课余时间活动安排表结合材料并运用所学知识,谈谈小志的课余时间活动安排给我们什么启示。15. (2021，绥化)材料:今天,世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。网络是把双刃剑,互联网也带来-些问题。 所以我们要遵守网络基本准则,理性参与网络生活,做网络生活的主人。根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1 )网络让我们生活变得更加便利。请列举两例。(2 )网络给我们带来的危害有哪些?(3)在网络生活中应遵守的基本准则是什么?参考答案1. D 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.A 12.
13、A 13.B14.答案要以实际行动孝敬父母长辈 ;要养成亲社会行为,积极参加社会公益活动;要开发自己的创造潜力;要守护身体,养护精神。知识点亲社会行为解析分析 本题考查亲社会行为。运用所学知识,分析材料中看望住在乡下的爷爷奶奶体现了用实际行动孝敬长辈;去社区进行文明劝导体现了亲社会行为;积极参与小发明小创造活动体现开发创造潜力;打篮球、练武术等体现了锻炼身体，养护精神。据此作答即可。15.（1）答案结交朋友查阅资料学习新知购买物品寻医问药休闲娱乐出行扫码网络监督网络会议网络公益（2）答案影响学习影响身 体健康影响工作影响正常生活个人隐私容易被侵犯危害社会稳定（3）答案恪守道德，遵守法律知识点网
14、络的弊端，合理利用网络解析分析 (1 )本题为开放性的试题,结合生活实际回答即可。(2 )根据所学,本题回答网络的弊端,具体可以从影响学习,影响身体健康,影响工作,影响正常生活,个人隐私容易被侵犯,危害社会稳定等方面回答即可。(3)根据所学,网络生活中应遵守的基本准则是道德和法律。故答案为: (1)结交朋友;查阅资料;学习新知;购买物品;寻医问药;休闲娱乐;出行扫码;网络监督;网络会议(2)影响学习;影响身体健康;影响工作;影响正常生活;个人隐私容易被侵犯;危害社会稳定。(3)恪守道德; (或遵守道德)遵守法律。点评本题考查对网络的弊端和合理利用网络等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。第 9 页 共 9 页
