1、表内除法（二）人教版 二年级下册第1课时 用7、8的乘法口诀求商学习目标培养学生自主探索、合作交流、语言表达能力，并感受数学与生活的密切联系。让学生学会用迁移的方法学习新知，初步尝试运用分析、推理的方法，解决简单的事实际问题。让学生经历用7、8的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法，形成用乘法口诀求商的计算技能。新课讲解 你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？同学们为了庆祝“六一”儿童节,正在老师的指导下精心地布置着教室。新课讲解 我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？新课讲解问题：1.这幅图跟你们摆的结果一样吗？谁再来说一说你是怎么摆的？2.看着这幅
2、图你会列式吗？3.78你们用的是哪句乘法口诀？785656875678口诀：七八五十六想：（）八五十六想：七（）五十六七八4.568和567你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？绿色圃中小学教育网http:/新课讲解小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！785656875678口诀：七八五十六想：（）八五十六想：七（）五十六七八绿色圃中小学教育网http:/新课讲解运用乘法口诀求商的方法，加强练习2.这个问题你会解决吗？列式算一算。问题：1.让我们一起回到
3、这幅主题图，刚才 我们还看到了这两条信息呢。谁能根据这两条信息 提出一个数学问题？3.为什么用除法算呀？4977想：七（）四十九4.解决这个问题你们用的是哪句口诀？你们是怎么想到这句口诀的？每个小组做了多少个？七绿色圃中小学教育网http:/新课讲解小结：在计算这道题的时候，我们也是 先看除数，除数是几就想几的乘 法口诀，这就是用乘法口诀求商 的方法。绿色圃中小学教育网http:/运用乘法口诀求商的方法，加强练习课堂练习 教材P38做一做86 486 488 82 162 168 74284287287416824886小试牛刀课堂练习()728287()284()口诀：_447883四七二十
4、八三八二十四()324243()248()口诀_想一想填一填课堂练习()840405()408()口诀：_()742426()427()口诀：_585676五八四十六七四十二想一想填一填课堂练习五七三十五六八四十八_ _ _3557486848863575写一写课堂练习 217 48 324 427()()()()42748324217排一排课堂练习1.小刺猬背苹果。=(个)7856=(次)8756 我7次可以背完，平均每次背几个？我每次背8个，几次可以背完？56个课堂练习 在一条长63米的公路一侧种树，每相邻两棵 树相隔9米，最多可以种多少棵树？9米639=7 7+1=8(棵)答：最多可以种8棵树。课堂小结 根据乘法口诀，就能顺利计算求商。因为除法和乘法互为逆运算。1、课后练习30第1、2题；课后作业感 谢 聆 听人教版 二年级下册注：本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。
