1、2 0 2 3中考道德与法治一轮复习中考道德与法治一轮复习（八年级上册）（八年级上册）备考导航备考导航.素养导向素养导向壹壹精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合备考导航教材导航教材导航考点概览考点概览素养提升素养提升八上八上 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活1、个人与社会、个人与社会（关系）（关系）2、亲社会行为、亲社会行为（是什（是什么、为什么、怎么做）么、为什么、怎么做）1、正确认识个人与社会的关系，养成亲社会行为，、正确认识个人与社会的关系，养成亲社会行为，在社会中你给成长。在社会中你给成长。八上八上 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间1、网络是把双刃剑、网络是把双刃剑（
2、利与弊）（利与弊）2、合理利用网络、合理利用网络（怎么做（怎么做）1、知道网络丰富日常生活，网络推动社会进步，网、知道网络丰富日常生活，网络推动社会进步，网络改变世界。络改变世界。2、理解网络是把双刃剑，不痴迷于网络，学会鉴别网理解网络是把双刃剑，不痴迷于网络，学会鉴别网络信息，防止个人隐私被侵犯。络信息，防止个人隐私被侵犯。3、学会理性参与网络生活，传播网络正能量，做网、学会理性参与网络生活，传播网络正能量，做网络生活的主人。络生活的主人。知识整合知识整合.以点带面以点带面贰贰精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合备考导航社会生活社会生活网络生活网络生活个人与社会的关系个人与社会的关系亲社会行为
3、亲社会行为表现表现意义意义个人是社会的有机组成部分谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等合理利用网络合理利用网络信息良莠不齐影响学习、工作、生活侵犯隐私走进社会生活走进社会生活人的身份是在社会关系中确立的（个人的生存与发展离不开社会）（个人的生存与发展离不开社会）塑造人格、形成正确的价值观念、实现人生价值网络的作用网络的作用积极作用积极作用丰富日常生活加快信息的传递为经济发展注入活力提高媒介素养做负责任的做负责任的网络参与者网络参与者养成养成人际交往和社会实践主动关主动关心、积心、积极融入、极融入、倾力奉倾力奉献献消极作用消极作用推动社会进步打破时空限制，促进人际交往促进生活便利和丰富多彩促进民
4、主政治进步为文化传播和科技创新搭建平台理性参与理性参与网络生活网络生活传播网络传播网络正能量正能量学会“信息节食”学会辨析网络信息基本准则：恪守道德、遵守法律为社会发展建言献策培育积极健康、向上向善的网络文化考点梳理考点梳理.精讲精炼精讲精炼叁叁精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合备考导航核心考点一：丰富的社会生活核心考点一：丰富的社会生活 精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合1.1 个人与社会个人与社会 的关系的关系个人与社会的关系个人与社会的关系（P4-P5）个人是社会的一员个人是社会的一员：个人是社会的：个人是社会的有机组成部分有机组成部分。人的身份人的身份是在社会关系中确定的。在不同的是在
5、社会关系中确定的。在不同的社会关系社会关系中，我们具有不同的身份。中，我们具有不同的身份。个人在社会中成长：个人在社会中成长：人的成长是不断社会化的过程。人的成长是不断社会化的过程。我们的衣食住行、学习和娱乐我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。备考导航精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合核心考点一：丰富的社会生活核心考点一：丰富的社会生活 含义含义 表现表现 原因原因做法做法指人们在社会交往
6、中，表现出来的一切指人们在社会交往中，表现出来的一切有利于社会和他人的行为有利于社会和他人的行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、了解谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、了解/服务社会服务社会青少年处于走向社会的青少年处于走向社会的关键时期关键时期，我们应该，我们应该树立积极的生活态度树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。服务社会，养成亲社会行为。有利于我们养成良好的有利于我们养成良好的行为习惯行为习惯，塑造，塑造健康的人格健康的人格，形成，形成正确的价值观念正确的价值观念，获得，获得他人和社他人和社会的接纳与认可会的接纳与认可。我们只有我们
7、只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。，才能实现自己的人生价值。亲社会行为亲社会行为在人际交往和社会实践中养成在人际交往和社会实践中养成。我们要我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。想他人之所想，急他人之所急。1.2 亲社会行为亲社会行为备考导航教材中的经典古诗文释义教材中的经典古诗文释义1.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。【释
8、义】大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间。比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能。对应知识：人的生存和发展离不开社会，社会为个人成长提供了广阔空间。2.夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。【释义】喜欢聚群而厌恶独处，彼此之间相互扶持相互帮助，是人的天性，是人们乐于去做的。对应知识：亲近社会，分享、帮助他人，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。3.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。【释义】读书人不仅要读好书，还要关心家族，关心国家，关心天下之事，多用心体会世间百态，而不要读死书。对应知识：主动关心社会，积极融入社
9、会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。对点练习对点练习A意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日地下生意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了这说明了()人的生存与发展离不开社会人的生存与发展离不开社会我们需要在社会中获得精神滋养我们需要在社会中获得精神滋养个人是社会的有机组成部分个人是社会的有机组成部分社会的进步和发展离不开个人社会的进步和发展离不开个人A.B.C.D.核心考点二：网络生活新空间核心考点二：网络生活新空间精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合2.1 网络是
10、把双刃剑，有利也有弊网络是把双刃剑，有利也有弊利利 弊弊 网络丰富日网络丰富日常生活常生活 网络推动社网络推动社会进步会进步 网络让我们日常生活中的网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷信息传递和交流变得方便迅捷。网络网络打破了传统人际交往的时空限制打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。，促进了人际交往。网络让我们的网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩生活变得更加便利和丰富多彩。网络为网络为经济发展经济发展注入新的活力。注入新的活力。网络促进网络促进民主政治民主政治的进步。的进步。网络为网络为文化传播和科技创新文化传播和科技创新搭建新平台。搭建新平台。在网络时代，出现了一些
11、在网络时代，出现了一些虚假虚假的、不良的信息的、不良的信息。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。个人隐私个人隐私容易被侵犯。容易被侵犯。互联网丰富了民主形式，拓宽了互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。表达权、监督权发挥着重要作用。信息泄露、手机窃听、偷窥偷信息泄露、手机窃听、偷窥偷拍等侵犯个人隐私。拍等侵犯个人隐私。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人有意无意地歪曲事实
12、，误导大众；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。备考导航核心考点二：网络生活新空间核心考点二：网络生活新空间 精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合如何理性参与网络生活？如何理性参与网络生活？提高提高媒介素媒介素养养，积极利用互联网，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我获取新知、促进沟通、完善自我。注意浏览、寻。注意浏览、寻找与学习和工
13、作有关的信息，要学会找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食信息节食”。学会。学会辨析网络信息辨析网络信息，自觉，自觉抵制抵制不良信息不良信息。自觉。自觉遵守道德和法律遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。，才能做一名负责的网络参与者。如何传播网络正能如何传播网络正能量？量？充分利用网络平台充分利用网络平台为社会发展建言献策为社会发展建言献策，为国家决策科学化、民主化贡献自己的力，为国家决策科学化、民主化贡献自己的力量。要量。要践行社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向积极健康、向上向善的网络文化上向善的网络
14、文化，让网络公共空间，让网络公共空间充满正能量充满正能量，高扬主旋律。，高扬主旋律。合理利用网络合理利用网络如何辨别网络谣言？如何辨别网络谣言？注意信息出处。注意信息出处。关注官方信息。对信息进行多方验证。关注官方信息。对信息进行多方验证。辨识信息内容。向他人求助。辨识信息内容。向他人求助。2.2 合理利用网络合理利用网络（远离网络远离网络）备考导航为确保青少年文明上网，请你建言献策为确保青少年文明上网，请你建言献策？(1)国家：国家：(2)学校：学校：(3)家庭：家庭：(4)青少年：青少年：辨别网络谣言的方法（1）注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威
15、。（2）关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。（3）对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。（4）辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。（5）向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。续表核心备句核心备句.易错明辨易错明辨肆肆精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合备考导航核心素养必备关键句核心素养必备关键句1.人的生存和发展离不开社会，社会为个人成长提供物质支持和精神滋养。2.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。只有主动
16、关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。3.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们应该树立积极的生活态度，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。倾力奉献社会，实现人生价值。4.网络丰富日常生活，推动社会进步。5.网络为经济发展注入新的活力，促进了民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。6.网络是把双刃剑：网络存在虚假和不良信息；沉迷于网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。7.我们要提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。8.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与者。9
17、.我们青少年要充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，传播网络正能量。备考指南备考指南 2022年课标核心素养目标 健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。责任意识：关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。高频考点1 亲社会行为。侧重考查学生的道德修养、健全人格、责任意识三大核心素养，常以学生身边的公益活动、社会实践活动或是现实生活中助人为乐的事例为背景，结合责任、服务社会、实现人生价值等内容，考查学生对如何养成亲社会行为的认识和理解，考查学生对参与社会公益活动、服务社会的认识及践行能力。2023年中考可能会以研学旅行、志愿服务活动等学生生活实
18、践情境为背景，与承担责任、奉献社会、学会学习等考点结合起来考查。高频考点2 合理利用网络。侧重考查学生的道德修养、健全人格、法治观念三大核心素养，常以互联网给人们生活各方面带来的变化为背景，或是以漫画为载体进行考查。常见的话题有网络购物、网络问政、网络诈骗、网络谣言、网络游戏、短视频等，考查网络的影响、合理利用网络等具体知识点，引导学生对热点网络现象作出正确的价值判断，理性参与网络生活，传播网络正能量。2023年中考应关注2022“清朗”系列专项行动整治互联网“饭圈”乱象、2022年国家网络安全宣传周等重大网络热点事件。热点聚焦热点聚焦 开卷速查开卷速查20222022年秋季学期劳动课成为一门
19、独立课程年秋季学期劳动课成为一门独立课程 从2022年秋季学期起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程，引发社会关注。义务教育劳动课程标准（2022年版）指出，劳动课程是实施劳动教育的重要途径，具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性，在劳动教育中发挥主导作用。义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。1.把劳动课设置为一门独立课程有何重要意义？答案 （1）有利于引导学生树立正确的劳动价值观，崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。（2）有利于
20、学生培养创新意识,提升动手实践能力，增强社会责任感，成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。（3）有利于促进学生德智体美劳全面发展。按照新课标，课程共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。其中，日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。务实、做事、操作、实践劳动几乎是用人的全部感官去认知和学习。劳动教育的意义，是让学生用身体丈量物理和心灵的世界。2.同学们积极参加劳动实践，“用身体丈量物理和心
21、灵的世界”是一种什么行为？为什么要养成这种行为？我们中学生应如何培养这种行为？答案 （1）行为：亲社会行为。（2）原因：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（3）培养：关注社会，了解社会，服务社会；积极投身于社会实践；倾力奉献社会，实现人生价值。3.我们中学生可以参加哪些公益劳动与志愿服务？答案 以小组或班级为单位，在学校或社区建立移动书亭、物品捐赠资源共享站；参与科技馆、博物馆、纪念馆、植物园、动物园、流浪动物救助站等公共空间与社会机构的服务性劳动，担任讲
22、解员、特定活动志愿者等；参与社区环境治理，进行社区公园环境优化、公共健身设施维护等；参与社区公共卫生服务，进行疫情防控宣讲；等等。真题演练真题演练.巩固提升巩固提升伍伍精讲精炼核句明辨 真题演练知识整合备考导航A1 1（20222022年江苏苏州）年江苏苏州）“风声雨声读书声声声入耳，家事国风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。事天下事事事关心。”这句古语启示我们要这句古语启示我们要A A关心社会发展关心社会发展B B遵守社会规则遵守社会规则C C掌握学习方法掌握学习方法D D培养批判精神培养批判精神真题演练真题演练A真题演练真题演练2 2（20222022年湖南常德）今年五一假期，
23、常德市某校政治、体年湖南常德）今年五一假期，常德市某校政治、体育、美术学科的师生自发组织了学科融合研学活动。育、美术学科的师生自发组织了学科融合研学活动。活动地点活动地点林伯渠故居林伯渠故居活动过程活动过程研学小组在老师的陪同和引领下，自觉佩戴口罩，从景研学小组在老师的陪同和引领下，自觉佩戴口罩，从景区入口徒步至林伯渠故居和塑像处，了解林伯渠为中国区入口徒步至林伯渠故居和塑像处，了解林伯渠为中国革命和建设而奉献一生的事迹。同时，还共同采访游客，革命和建设而奉献一生的事迹。同时，还共同采访游客，分享学习体会。最后，小组代表将活动照片上传至班级分享学习体会。最后，小组代表将活动照片上传至班级群。群
24、。作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有增强身体素质，丰富假期生活增强身体素质，丰富假期生活培养集体意识，生成综合素养培养集体意识，生成综合素养提升实践能力，厚植爱国情怀提升实践能力，厚植爱国情怀学会逃生技巧，保障生命健康学会逃生技巧，保障生命健康A A B BC CD DB3 3（20222022年湖南怀化）利用电脑、摄像头等就能实现省级医年湖南怀化）利用电脑、摄像头等就能实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线，患者不出远门就能享受优院专家与偏远地区患者远程连线，患者不出远门就能享受优质的医疗服务质的医疗服
25、务近年来，这种近年来，这种“远程医疗平台远程医疗平台”已经开始已经开始在全国推广。该平台的推广在全国推广。该平台的推广有效缓解了我国医疗资源分布不均的状况有效缓解了我国医疗资源分布不均的状况可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦能保证所有人享受到优质的医疗服务能保证所有人享受到优质的医疗服务体现了互联网超越时空的独特优势体现了互联网超越时空的独特优势A AB BC CD D真题演练真题演练A4 4（20222022年天津）学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助年天津）学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有他走出困境的建议有学会学会“信息节
26、食信息节食”参加学校社团活动参加学校社团活动投身社会实践活动投身社会实践活动彻底远离网络生活彻底远离网络生活A AB BC CD D真题演练真题演练C5 5（20222022年湖南常德）一旦在手机上查找什么，很快就会在年湖南常德）一旦在手机上查找什么，很快就会在某手机某手机AppApp里看见这类商品；刚刚浏览了某个主题的新闻，很里看见这类商品；刚刚浏览了某个主题的新闻，很快某手机快某手机AppApp里就会有很多同类事件的内容。针对里就会有很多同类事件的内容。针对“大数据杀大数据杀熟熟”“”“诱导沉迷诱导沉迷”等互联网算法的不合理应用，国家网信办等互联网算法的不合理应用，国家网信办等等4 4部门
27、联合发布约束部门联合发布约束“算法算法”的互联网信息服务算法推荐的互联网信息服务算法推荐管理规定。国家出台此项规定是为了管理规定。国家出台此项规定是为了杜绝各种侵权行为杜绝各种侵权行为保护公民合法权益保护公民合法权益破解基层治理难题破解基层治理难题规范互联网企业行为规范互联网企业行为A AB BC CD D真题演练真题演练A6 6（20222022年江西）下边漫画提醒我们青少年要年江西）下边漫画提醒我们青少年要A A增强防范意识，保护个人隐私增强防范意识，保护个人隐私B B学会信息节食，防止沉迷网络学会信息节食，防止沉迷网络C C完善相关法规，加大执法力度完善相关法规，加大执法力度D D认清网
28、络弊端，拒绝使用网络认清网络弊端，拒绝使用网络真题演练真题演练C7 7（20222022年江苏扬州）年江苏扬州）20212021年年1111月，第四届中国国际进口博月，第四届中国国际进口博览会首次在网上举办，吸引了海内外近览会首次在网上举办，吸引了海内外近2 26 6万家企业参展。万家企业参展。本届进博会按一年计累计意向成交金额本届进博会按一年计累计意向成交金额7077072 2亿美元。这表亿美元。这表明网络明网络A A为文化建设搭建新平台为文化建设搭建新平台B B为民主政治拓展新思路为民主政治拓展新思路C C为经济发展注入新活力为经济发展注入新活力D D为生态建设提供新途径为生态建设提供新途
29、径真题演练真题演练C8 8（20222022年山东泰安）今天，互联网已经成为我们重要的学年山东泰安）今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。在使用互联网的过程中，我们应该习工具和交往平台。在使用互联网的过程中，我们应该提高防范意识谨防网络诈骗提高防范意识谨防网络诈骗提高自律能力，不浏览不健康网站提高自律能力，不浏览不健康网站不信谣不传谣，不做网络谣言的传播者和制造者不信谣不传谣，不做网络谣言的传播者和制造者提高辨识网络信息真伪的能力，注意信息出处，关注官方提高辨识网络信息真伪的能力，注意信息出处，关注官方消息消息A AB BC CD D真题演练真题演练C9 9（20222022年安徽
30、）年安徽）20222022年，我国开展年，我国开展“清朗清朗”系列专项行动，系列专项行动，具体包括打击网络潘言，打击网络直播、短视频领域乱象，具体包括打击网络潘言，打击网络直播、短视频领域乱象，暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展“清朗清朗”行动行动能有效能有效扩大公民表达权扩大公民表达权保护青少年健康成长保护青少年健康成长弘扬网络正能量弘扬网络正能量提高文化传播的速度提高文化传播的速度A AB BC CD D真题演练真题演练C1010（20222022年重庆年重庆B B卷）法律宣传标语生动形象、言简意赅地卷）法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要形式。下列法律宣传标传播了法律知识，是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语存在错误需纠正的是语存在错误需纠正的是A A陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露B B义务教育国家办，努力学习尽义务义务教育国家办，努力学习尽义务C C“QQ“QQ好友好友”来借钱，赶快支付别犹豫来借钱，赶快支付别犹豫D D维护职工合法权益，构建和谐劳动关系维护职工合法权益，构建和谐劳动关系真题演练真题演练
