1、有一天，小鼴鼠從地下有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，他高興的面伸出頭來，他高興的面向著太陽：哇！天氣向著太陽：哇！天氣真好。這時候事情發真好。這時候事情發生了！生了！小鼴鼠氣的小鼴鼠氣的哇哇大叫：哇哇大叫：搞什麼嘛！搞什麼嘛！是誰嗯嗯在是誰嗯嗯在我的頭上？我的頭上？這時候，一隻鴿子飛過來了，小鼴鼠立刻問他：喂！是不是你嗯嗯在我的頭上？不是我！我的嗯嗯是這樣的。小鼴鼠只好跑去問馬先生：是不是你嗯嗯在我的頭上？不是我！我的嗯嗯是這樣子的。小鼴鼠很生氣的問一隻野兔：是不是你嗯嗯在我的頭上？不是我！不是我！我的嗯嗯是我的嗯嗯是這樣子的。這樣子的。小鼴鼠問山羊：是不是你嗯嗯在我的頭上？不是我！我不是我！我
2、的嗯嗯是這樣的嗯嗯是這樣子的。子的。小鼴鼠問正在吃草的乳牛：是不是你嗯嗯在我的頭上？不是我！我不是我！我的嗯嗯是這樣的嗯嗯是這樣子的。子的。小鼴鼠又跑去問豬先生：是不是你嗯嗯在我的頭上？不是我！不是我！我的嗯嗯是我的嗯嗯是這樣子的。這樣子的。遠遠的，小鼴鼠又看見了兩隻小動物。遠遠的，小鼴鼠又看見了兩隻小動物。是不是你是不是你他一面說，一面走近他他一面說，一面走近他們，原來是兩隻又肥又大的蒼蠅。們，原來是兩隻又肥又大的蒼蠅。小鼴鼠高興的想：啊哈小鼴鼠高興的想：啊哈-我知道誰我知道誰可以幫助我了。可以幫助我了。他走過去問蒼蠅：我頭上的嗯嗯到底是他走過去問蒼蠅：我頭上的嗯嗯到底是誰的？誰的？蒼蠅對小
3、鼴鼠說：那有什麼問題，你乖乖坐好，我們來試試看就知道了！蒼蠅只是戳了一下他頭上的嗯嗯，立刻說哈！太簡單了，這是一陀狗大便小鼴鼠立刻跑去找大狗.大狗正在打瞌睡，小鼴鼠問他：為什麼你嗯嗯在我的頭上？大狗閉著眼睛，懶懶的說：我不小心嘛！你想怎麼樣？小鼴鼠氣的跑到狗屋上面，小鼴鼠氣的跑到狗屋上面，哇哇大叫：喂！你應該說哇哇大叫：喂！你應該說對不起！對不起！小鼴鼠立刻說：哎呀！對不起！然後，不好意思的鑽到地下去了！这是一本非常幽默的知识类图画书，用一个简单的故事串联，让小朋友认识各种动物的粪便是什么样子。故事的主角是一只住在地下的小鼹鼠，在他追查是谁”嗯嗯“在他头上的过程中，了解了不同大小、吃不同食物的
4、动物排泄出的粪便都不相同，最后是苍蝇帮助他找到了”元凶“，于是他”以牙还牙“，把大便嗯嗯在狗的头上，这才钻回图例。故事的首尾相连，作者点出了大多数的动物都是随时随地嗯嗯，这是动物和人不一样的地方。配合幽默的故事内容，绘者的插画也非常有趣，从封面看到顶着一坨大便的眼熟，怒气冲冲想找人算账的模样，就引人发笑。绘者把每一样动物的造型和神情描绘得极为生动，除了表情最多的鼹鼠外，和善的马、笑眯眯的山羊、懒洋洋的狗.也都神态可掬。虽然故事中的动物都拟人化了，甚至有时还戴着眼镜，但是绘者对每种动物的体型、特征掌握得非常准确。此外，绘者也细心拿捏动物的伸长比列，体型大的动物如马、奶牛和猪，就只出现局部的头或是腿，让读者可以了解他们和鼹鼠之间的大小比例关系，也可以明白他们的粪便和体型相等的关系。由于所有的画面都没有加外加框，因此令人感觉到动物的身体好像一直延伸到画的外面，增加了读者想象的空间。教育意义
