1、 教科版七年级上册思想品德第十二课第十二课 考试的心情考试的心情第二部分第二部分 平静看分数平静看分数第二部分：平静看分数第二部分：平静看分数1 1、平静看分数的作用：、平静看分数的作用：正确地看待分数，不仅有利于我们正确地看待分数，不仅有利于我们的学习和考试，有利于我们的心理的学习和考试，有利于我们的心理健康，对我们全面发展也有积极作健康，对我们全面发展也有积极作用。用。同样的同样的8080分，不同的心情分，不同的心情第二部分：平静看分数第二部分：平静看分数2 2、影响看分数的因素有哪些？、影响看分数的因素有哪些？（1 1）自我期望）自我期望（2 2）对分数作用的看法）对分数作用的看法过高，
2、紧张焦虑，失去信心过高，紧张焦虑，失去信心恰当，正常发挥自己应有的恰当，正常发挥自己应有的水平水平过低，不思进取过低，不思进取好分数能激励我们好分数能激励我们更加努力学习。更加努力学习。分数是衡量学生能分数是衡量学生能力的惟一标准。力的惟一标准。分数在一定程度上反映了分数在一定程度上反映了我们对知识的掌握程度，我们对知识的掌握程度，能让我们看到差距。能让我们看到差距。能考好分数就是好能考好分数就是好学生。学生。分数不代表智力，分分数不代表智力，分数不代表能力数不代表能力。分数是毫无意义的东分数是毫无意义的东西，它无法衡量一个西，它无法衡量一个人的全部素质人的全部素质 其实，人的才智是多方面的，
3、知识的学习只是其中其实，人的才智是多方面的，知识的学习只是其中的一个方面。著名心理学家加德纳将人类的智力分的一个方面。著名心理学家加德纳将人类的智力分成八个方面。成八个方面。语言智能语言智能：如有的人善于表达、有的人擅长写作等。：如有的人善于表达、有的人擅长写作等。逻辑逻辑数理智能数理智能：如有的人数学学得很好，有的人：如有的人数学学得很好，有的人对数字很感兴趣等。对数字很感兴趣等。空间智能空间智能：如有的人擅长绘画、有的人喜欢建筑设：如有的人擅长绘画、有的人喜欢建筑设计等。计等。身体身体运动智能运动智能：如运动员、舞蹈家等。：如运动员、舞蹈家等。音乐智能音乐智能：对音乐的感知、创造能力强的人
4、表现的：对音乐的感知、创造能力强的人表现的就是音乐能力。就是音乐能力。人际关系智能人际关系智能：如有人很善于交际。：如有人很善于交际。自我认识智能自我认识智能：如有的人很明白自己的优点和长处，：如有的人很明白自己的优点和长处，对自己的人对自己的人 生规划得很好。生规划得很好。自然观察智能自然观察智能：如喜欢观察动植物。：如喜欢观察动植物。第二部分：平静看分数第二部分：平静看分数3 3、分数在我们学习中有何作用？、分数在我们学习中有何作用？（1 1）分数可以反映对所学知识的掌握程度、学习）分数可以反映对所学知识的掌握程度、学习方法的优劣和学习能力的强弱，表明已经取得方法的优劣和学习能力的强弱，表
5、明已经取得的成绩和存在的差距。的成绩和存在的差距。（2 2）分数也可在一定程度上反映一个人的心理素）分数也可在一定程度上反映一个人的心理素质。质。（3 3）分数反映的只是某一阶段的学习状况，不能）分数反映的只是某一阶段的学习状况，不能反映一个人全面的素质，更无法充分体现一个反映一个人全面的素质，更无法充分体现一个人在德智体美等方面的进步和成绩。人在德智体美等方面的进步和成绩。第二部分：平静看分数第二部分：平静看分数 考试分数只反映了人的一部分能力，考试分数只反映了人的一部分能力，其实每个人的发展空间都是很大的，其实每个人的发展空间都是很大的，除了学好书本知识外，我们还有很多除了学好书本知识外，
6、我们还有很多东西值得学习。学习成绩好固然值得东西值得学习。学习成绩好固然值得高兴，但在认真完成学业的同时，我高兴，但在认真完成学业的同时，我们也要注意发现和发挥自己其他方面们也要注意发现和发挥自己其他方面的才能，利用自己的优势发展自己，的才能，利用自己的优势发展自己，扬长避短，以得到更好的发展。扬长避短，以得到更好的发展。第二部分：平静看分数第二部分：平静看分数4 4、我们应该怎样正确看待分数？、我们应该怎样正确看待分数？（1 1）我们要重视考试、关注分数，但不）我们要重视考试、关注分数，但不要片面理解分数、过于看重分数。要片面理解分数、过于看重分数。（2 2）以理性的、平静的态度看待分数，）以理性的、平静的态度看待分数，客观地分析分数所反映的问题，及时地客观地分析分数所反映的问题，及时地总结和吸取经验教训，对于我们改进学总结和吸取经验教训，对于我们改进学习、实现全面发展具有重要和积极的意习、实现全面发展具有重要和积极的意义。义。考试前后考试前后他们中间，谁的做法正确，谁的做法不正确？他们中间，谁的做法正确，谁的做法不正确？赶紧复习赶紧复习临时抱佛脚他们中间，谁的做法正确，谁的做法不正确？他们中间，谁的做法正确，谁的做法不正确？考试前后考试前后考试作弊答案！答案！
