1、 考点解读：考点解读：n1、应用文读写的考察重点是、应用文读写的考察重点是通知、启事、通知、启事、请假条、倡议书、申请书、感谢信等。请假条、倡议书、申请书、感谢信等。n2、应用文考察的方式：以、应用文考察的方式：以写简单的应用文写简单的应用文形式出现和以形式出现和以病文评改病文评改形式出现，对提供形式出现，对提供的病文按要求进行修改。的病文按要求进行修改。n3、应用文读写考察的评判标准主要有：、应用文读写考察的评判标准主要有：看看格式是否规范；内容是否简明、符合要求；格式是否规范；内容是否简明、符合要求；看语言是否简明、连贯、得体。看语言是否简明、连贯、得体。常见的应用文有哪些？常见的应用文有
2、哪些？条据条据：借条、欠条、收条、请假条、留借条、欠条、收条、请假条、留言条言条等。等。通知通知启事（招领启事、寻物启事、征稿启事）启事（招领启事、寻物启事、征稿启事）申请书、聘请书、请柬、倡议书申请书、聘请书、请柬、倡议书日常书信日常书信应用文写作应用文写作要求要求:n1、符合格式要求、符合格式要求n2、语言简明得体、语言简明得体一、请假条、留言条、便条n1、“您好您好”另起一行，空两格。另起一行，空两格。n2、语言语言：“贵体欠安贵体欠安”改为改为“身体不适身体不适”或或“感冒发烧感冒发烧”。n3、格式格式：落款时间和留言人位置调换。：落款时间和留言人位置调换。请假条、留言条、便条格式：请
3、假条、留言条、便条格式：n上方正中写上方正中写“条条”字样字样n顶格写对方顶格写对方称呼称呼，并加，并加冒号冒号。n另起一行，空两格写另起一行，空两格写问候问候n另起一行空两格写另起一行空两格写正文正文，写明事件的原因、，写明事件的原因、时间等内容时间等内容n另起一行空两格写另起一行空两格写“此致此致”，转行顶格写，转行顶格写“敬礼敬礼”。（可有可无）。（可有可无）n右下角右下角署名、日期署名、日期（上下两行）（上下两行）练习一、请假条练习一、请假条n今天下午第二节课是体育课，但王明今天下午第二节课是体育课，但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚，医生说要昨天不慎摔倒弄伤了右脚，医生说要一周都不参加剧烈
4、运动。一周都不参加剧烈运动。请你帮王明请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。写一张请假条向体育老师周老师请假。请请 假假 条条 周老师：周老师：因我的右脚受伤，医生说不能参加剧因我的右脚受伤，医生说不能参加剧烈运动，特此向你请假不上体育课，恳请烈运动，特此向你请假不上体育课，恳请批准。批准。九年级九年级*班班 王明王明 10月月18日日代写请假条代写请假条n今天下午第二节课是体育课，但王明今天下午第二节课是体育课，但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚，医生说要昨天不慎摔倒弄伤了右脚，医生说要一周都不参加剧烈运动。一周都不参加剧烈运动。请你代王明请你代王明向体育老师周老师写一份请假条。向体育老师周
5、老师写一份请假条。请请 假假 条条 周老师：周老师：因王明的右脚受伤，医生说不能参加因王明的右脚受伤，医生说不能参加剧烈运动，剧烈运动，特此代他特此代他向你请假不上体育课，向你请假不上体育课，恳请批准。恳请批准。（你的班级、名字）（你的班级、名字）10月月18日日请假条请假条 周老师：周老师：因我的右脚受伤，医生说不能参加剧烈运动，因我的右脚受伤，医生说不能参加剧烈运动，特特此向你请假此向你请假不上体育课，恳请批准。不上体育课，恳请批准。九年级九年级*班班 王明王明 10月月18日日请假条请假条 周老师：周老师：因王明的右脚受伤，医生说不能参加剧烈运动，因王明的右脚受伤，医生说不能参加剧烈运动
6、，特此代他向你特此代他向你请假不上体育课，恳请批准。请假不上体育课，恳请批准。（你的班级、名字）（你的班级、名字）10月月18日日留言条练习留言条练习1：n李蒙准备约郭月周六早上李蒙准备约郭月周六早上9点钟在永辉超市点钟在永辉超市快快1车站会合，一起乘车去市府广场附近的车站会合，一起乘车去市府广场附近的步行街，到郭月家一看，她不在家，于是步行街，到郭月家一看，她不在家，于是李蒙写了一张留言条放在她家门上，请你李蒙写了一张留言条放在她家门上，请你帮帮忙吧。帮帮忙吧。郭月：郭月：我们明天一起去步行街玩吧，我早我们明天一起去步行街玩吧，我早上上9点准时在永辉超市旁的快点准时在永辉超市旁的快1车站等你
7、，车站等你，不见不散。不见不散。李蒙李蒙 10月月13日日 小明接到同学李晓的电话，约小明接到同学李晓的电话，约他一起去医院看望一位生病的同学他一起去医院看望一位生病的同学张悦，小明写了一张留言条告诉他张悦，小明写了一张留言条告诉他妈妈，以免她担心。妈妈，以免她担心。留言条练习留言条练习2：答案：妈妈：妈妈：我们班的张悦同学今天生病了，李晓约我一起我们班的张悦同学今天生病了，李晓约我一起去市医院看望他，我去了看看就回，不用担心。去市医院看望他，我去了看看就回，不用担心。小明小明 2012年年10月月20日日二、借条、欠条、收条1、“50元元”改写成改写成“伍拾圆伍拾圆”；2、署名下面写上日期；
8、、署名下面写上日期；3、“此据此据”借条（收条、欠条）格式：借条（收条、欠条）格式：n1、“借条借条”二字居中；二字居中；n2、正文开头空两格，写明向何人何部门借、正文开头空两格，写明向何人何部门借何物，写清用途、数量，钱末尾加个何物，写清用途、数量，钱末尾加个“整整”字。字。n3、钱数需大写。、钱数需大写。n4、紧挨正文写、紧挨正文写“此据此据”或或“立此为据立此为据”字字样；样；n5、右下方写借款人姓名（盖章），并写上、右下方写借款人姓名（盖章），并写上日期。日期。练习：练习：为了以实际行动美化环境，七为了以实际行动美化环境，七(1)班班参加了植树活动。班级向学校总务处借参加了植树活动。班
9、级向学校总务处借了了36把铁锹，把铁锹，8个水桶。请你以班委会个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。（的名义给学校总务处写一张借条。（4分）分）分值：有分值：有“今借到今借到”、“借到借到”等字样，等字样，1分；写清向校总务处借物品的种类、数量，分；写清向校总务处借物品的种类、数量，1分；涉及物品的数字大写正确，分；涉及物品的数字大写正确，1分；正文分；正文开头空两格、右下方有署名和日期，开头空两格、右下方有署名和日期，1分分 借借 条条 今借到校总务处铁锹叁拾陆把，今借到校总务处铁锹叁拾陆把，水桶捌个。此据。水桶捌个。此据。七（七（1）班班委会）班班委会 年年月月日日 欠欠 条条
10、 原借张小强同志人民币原借张小强同志人民币壹仟叁佰圆整壹仟叁佰圆整，已还壹仟壹佰圆整，尚欠贰佰圆整。两个已还壹仟壹佰圆整，尚欠贰佰圆整。两个月内还清。月内还清。此据！此据！刘刚刘刚 年年月月日日三、通知五处错误是：五处错误是：n1、“通知通知”应该写在第一行正中；应该写在第一行正中；n2、“今天下午今天下午”应改为应改为“今天下午今天下午5时时”；n3、“学生会干部或各班学生会干部或各班”改为改为“学生会干学生会干部和各班部和各班”；n4、“此致敬礼此致敬礼”应该去掉；应该去掉；n5、落款处的、落款处的“下午下午5时时”应该去掉。应该去掉。练习练习1：“通知通知”练习练习2 2：请以黄平二中教
11、务处的名义，请以黄平二中教务处的名义，通知全体任课教师在月通知全体任课教师在月2 2日日下午点到多媒体教室参加教学工下午点到多媒体教室参加教学工作会议。作会议。通知通知全体任课教师：全体任课教师：今天下午点在多媒体教室召今天下午点在多媒体教室召开教学工作会议，望准时参加。开教学工作会议，望准时参加。黄平二中教务处黄平二中教务处月日月日格式一格式一格式二格式二通通 知知 今天下午点在阶梯教室召开今天下午点在阶梯教室召开教学工作会议，请全体任课教师准教学工作会议，请全体任课教师准时参加。时参加。黄平二中教务处黄平二中教务处1212月月2222日日四、启事（寻物启事、招领启事、征稿启事）根据文后的问
12、题，修改下面的根据文后的问题，修改下面的“寻物启事寻物启事”。寻物启事寻物启事 本人是供销社会计，于本人是供销社会计，于5 5月月1515日骑车经过农科日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致此致敬礼敬礼!春风供销社全体职工春风供销社全体职工 5 5月月1616日日(1)(1)它在格式上有两个毛病：它在格式上有两个毛病：_ _ _ _(2)(2)它在内容上有两个问题：它在内容上有两个问题：_ _ _ _(3)(3)文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边
13、写上正确的字。文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。(1)(1)标题应放中间标题应放中间 “此致敬礼此致敬礼”多余多余(2)(2)没说清如何交还不应署单位名没说清如何交还不应署单位名(3)(3)援援 改改 授授负负 改改 付付 寻寻 物物 启启 事事n注意：注意：n1 1、写明丢失物及丢失的原因、时间和具体写明丢失物及丢失的原因、时间和具体地点；地点；n2 2、交待清楚发文者的具体联系方式、交待清楚发文者的具体联系方式 ；n3 3、写些表谢意的话外，还可以写明给以拾、写些表谢意的话外，还可以写明给以拾到者必到者必 要的酬金之类的话。要的酬金之类的话。n4、然后落款日期。然后落款
14、日期。寻物启事寻物启事 秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁。秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁。本人仅有的一把雨伞，昨晚不幸遗失在本人仅有的一把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往图书馆了。请拾者送往楼楼号，本人将适号，本人将适当给予酬谢。当给予酬谢。失者失者 月月日日寻物启事寻物启事 本人昨晚不慎在图书馆遗失一把雨伞，本人昨晚不慎在图书馆遗失一把雨伞，请拾者联系请拾者联系楼楼号号，在此致以谢意。，在此致以谢意。失者失者 月月日日招招 领领 启启 事事 高一高一(3)班班同学在操场上拾到皮夹一只，同学在操场上拾到皮夹一只，内有人民币、内有人民币、饭菜票等物饭菜票等物，希失主到政教处认领。，希失主到
15、政教处认领。政教处政教处 年年月月日日寻寻 人人 启启 事事 郭小兰，女，七岁，身高一米，梳两条小辫子，右眼有一郭小兰，女，七岁，身高一米，梳两条小辫子，右眼有一小伤疤，会说普通话。身穿白底红花衬衣，下穿蓝色布裤，脚小伤疤，会说普通话。身穿白底红花衬衣，下穿蓝色布裤，脚穿红色塑料凉鞋，于十月十二日下午离家，下落不明。恳请广穿红色塑料凉鞋，于十月十二日下午离家，下落不明。恳请广大群众帮助寻找。如有发现者，请即通知本人，不胜感激，并大群众帮助寻找。如有发现者，请即通知本人，不胜感激，并致薄酬；如有收留或送回者，愿酬谢人民币伍佰元。致薄酬；如有收留或送回者，愿酬谢人民币伍佰元。联系地址联系地址:南京
16、市鼓楼区南京市鼓楼区街道居委会街道居委会 联系电话联系电话:3344550 南京市南京市区区街道街道 年年月月日日一般来说，在招领启事一般来说，在招领启事中只写拾到东西的名称，中只写拾到东西的名称，以及失主到何地、找何以及失主到何地、找何人认领。所拾东西的时人认领。所拾东西的时间、地点、数量、特征间、地点、数量、特征等具体情况留待失主认等具体情况留待失主认领时核实，以防止他人领时核实，以防止他人冒领冒领。失物招领明确：n招领启事主要包括标题、正文、落款三部分内容：招领启事主要包括标题、正文、落款三部分内容：n 1.标题。在第一行中央写上标题。在第一行中央写上“招领启事招领启事”、“失物失物招领
17、招领”等字样，字体可稍大于正文。等字样，字体可稍大于正文。n2.正文。一般来说，在招领启事中只写拾到东西的正文。一般来说，在招领启事中只写拾到东西的名称，以及失主到何地、找何人认领。名称，以及失主到何地、找何人认领。n招领启事点明拾到东西的时间和名称，但是具体数招领启事点明拾到东西的时间和名称，但是具体数目不要写实，以防止有人冒领。目不要写实，以防止有人冒领。3.落款。写清招领启事发布者的单位名称或个人姓名，落款。写清招领启事发布者的单位名称或个人姓名，并在其下方标明发布招领启事的日期。并在其下方标明发布招领启事的日期。下面是一则下面是一则征稿启事征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。
18、，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。征稿启事征稿启事 为丰富校刊为丰富校刊中学时代中学时代的内容，特征求下列稿件：园丁颂的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！祝大家学习进步！中学时代中学时代编辑部编辑部2003年年5月月4日日 启事的名称应写在首行启事的名称应写在首行正中。正中。正文中还应交代正文
19、中还应交代交稿的地点。交稿的地点。祝愿的话应该祝愿的话应该删去。删去。落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的因此，这则启事中的中学时代中学时代编辑部或单位名称编辑部或单位名称应写在上行，应写在上行，2003年年5月月4日或日期日或日期应写在下行。应写在下行。征稿启事征稿启事 为丰富校刊为丰富校刊中学时代中学时代的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超
20、过来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。稿件交往学校行政楼一楼千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。稿件交往学校行政楼一楼团委办公室。团委办公室。中学时代中学时代编辑部编辑部 2003年年5月月4日日五、倡议书、申请书、聘请书七、书信六、书信格式六、书信格式（称呼得体（称呼得体 顶格写）顶格写）：您（你们）好！您（你们）好！（空两格）（空两格）（正文内容空两格）（正文内容空两格）。此致（或祝）此致（或祝）（空两格）（空两格）敬礼（身体健康）敬礼（身体健康）（顶格写）（顶格写）（身份）：（身份）：(署名署名)年年 月月日日 书信格式书信格式老师老
21、师:您好！您好！。祝祝 工作顺利！工作顺利！学生：学生：年年月月日日请假条请假条通知通知留言条留言条启事启事书信书信标题居中标题居中称呼顶格称呼顶格正文另其行正文另其行空两格空两格敬语另起行敬语另起行空两格空两格落款落款右下角右下角应用文常识顺口溜应用文常识顺口溜 标题写正摆中央标题写正摆中央 称呼顶格写正确称呼顶格写正确 正文起行空两格正文起行空两格 敬语祝福要起行敬语祝福要起行 落款写于右下角落款写于右下角 署名写在日期上署名写在日期上 留言标题可不要留言标题可不要 通知称呼可省略通知称呼可省略 格式一定要记牢格式一定要记牢读下面的表扬信，按要求回答问题。读下面的表扬信，按要求回答问题。光
22、明中学校领导光明中学校领导A A：贵校初三（贵校初三（1 1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬）班高远同学助人为乐，非常值得表扬B B。我的孩子方旭就读于贵校初三（我的孩子方旭就读于贵校初三（1 1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院C C。这这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分期间他耽误了不少功课，我们焦急万分D D。正在这时，高远同学主动来到我们家，。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课热心为方旭补课E E。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课课F F。在高远同学面临
23、中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G G。这。这种种助人为乐的精神让我们全家非常感动助人为乐的精神让我们全家非常感动H H。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬们当领导的在全校给予表扬I I！此致此致J J 敬礼敬礼K K！方旭的家长方旭的家长 ：方明杰：方明杰 李丹李丹 敬上敬上 2003 2003年年4 4月月2929日日1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是：这封表扬信在格式上有三处错误，它们是：A J K2 有语病的是第有语病的是第 处。处。G正文中语言有一处
24、不得体，请标出序号正文中语言有一处不得体，请标出序号 I 敬爱的爷爷：敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念有时思念心切，心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。
25、我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我我准备报考师范学校。准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。此致敬礼此致敬礼 孙孙敬上敬上 年年月月日日1这封信格式有两处错误：这封信格式有两处错误：（1）称呼没有顶格写，（）称呼没有顶格写，（2）“敬礼敬礼”应移到下行顶格写。应移到下行顶格写。2 正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去，删去“一下子一下子”或或“很快很快”。（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步通过您多年对我
26、的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去，删去“通过通过”或或“使使”。文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由 “务必务必”不得体，可删去。因为不得体，可删去。因为“务必务必”一般是用于上对下的子要求。一般是用于上对下的子要求。下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。贺信贺信亲爱的国家乒乓球队运动员们：亲爱的国家乒乓球队运动员们：值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。你们为国争了光，夺得了七个项目全部的冠军，非
27、常荣幸。你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大成就。成就。此致此致敬礼敬礼省省校校级级班学生班学生共改正五处：共改正五处：七个项目全部七个项目全部 改为改为 全部七个项目全部七个项目 非常荣非常荣幸幸 改为改为 非常高兴非常高兴 致以热烈的祝贺致以热烈的祝贺 改为改为 表示热烈的祝贺表示热烈的祝贺 或或 致以崇高的敬礼致以崇高的敬礼 取得更大的成就取得更大的成就 改为改为 取得更大的胜利取得更大的胜利(或或 成绩成绩)最后加年最后加年 月月 日日七、借条、欠条七、借条、欠条 借据特点借据特点n借据借据(条条)一般较为
28、短小精悍，语言简洁明了。一般较为短小精悍，语言简洁明了。n字据文面要干净，不许涂改，若有涂改，需字据文面要干净，不许涂改，若有涂改，需出据方在改动处加盖公章或私章或签名。出据方在改动处加盖公章或私章或签名。n钱数需大写。钱数需大写。壹壹 贰贰 叁叁 肆肆 伍伍 陆陆 柒柒 捌捌玖玖 拾拾 佰佰 仟仟 万万 借借 条条 正文内容（要把从哪里借的，借的什么，正文内容（要把从哪里借的，借的什么，数量多少，规格怎样，新旧程度，归还的时数量多少，规格怎样，新旧程度，归还的时间和附加条件一一写清）此据为证。间和附加条件一一写清）此据为证。年年月月日日 借条格式借条格式 借借 条条 今借到财务科人民币伍拾圆
29、整，今借到财务科人民币伍拾圆整，作回家探亲用。日后按规定报销，多作回家探亲用。日后按规定报销，多退少补。退少补。此据此据 借款人：李爱兵借款人：李爱兵(签名盖章签名盖章 年年月月日日欠条格式欠条格式 欠欠 条条 正文内容（要写清楚欠了什么、欠了多正文内容（要写清楚欠了什么、欠了多少、归还日期、附加条件等内容）少、归还日期、附加条件等内容）此据。此据。年年月月日日 八、请八、请 贴贴 写法：写法：第一行正中定第一行正中定“请贴请贴”或或“请柬请柬”字样。第二行顶格字样。第二行顶格写被邀请的单位或个人姓名写被邀请的单位或个人姓名(称呼称呼)正文要写明邀请参加某种活动的原因、内容、时间、正文要写明邀
30、请参加某种活动的原因、内容、时间、地点，末尾还要写上地点，末尾还要写上“敬请光临敬请光临”等话语，表示出热情、等话语，表示出热情、恳切的语气，最后署名恳切的语气，最后署名(单位要加盖公章单位要加盖公章)日期。日期。例：例：请请 贴贴 书记：书记：我校定于本月九日下午二时，在本校礼堂召开教师节我校定于本月九日下午二时，在本校礼堂召开教师节庆祝大会。届时敬请莅临指导庆祝大会。届时敬请莅临指导!中学中学(盖章盖章)年月日年月日 八、介绍信八、介绍信 介绍信介绍信:要写明介绍被派出人员的姓名、身份及派出的目的，要写明介绍被派出人员的姓名、身份及派出的目的，重要的介绍信，还要注明有效期限。重要的介绍信，
31、还要注明有效期限。例：例：介介 绍绍 信信 南京市体委南京市体委:今介绍我校副校长等二位同志前往你处联系租借有今介绍我校副校长等二位同志前往你处联系租借有关体育器材事宜，请接洽。关体育器材事宜，请接洽。此致此致 敬礼敬礼!南京市十三中南京市十三中(盖章盖章)年月日年月日 (有效期贰天有效期贰天)九、证证 明明 信信 证明信证明信:证明信是机关、团体为证明有关人员证明信是机关、团体为证明有关人员的身份，经历或某项事情的真相时用的，要如实，的身份，经历或某项事情的真相时用的，要如实，要加盖公章。要加盖公章。例：例：证证 明明 信信 兹有同志，男，一九九零年八月二十兹有同志，男，一九九零年八月二十生
32、，该同志于二零零五年至二零零八年在我校高生，该同志于二零零五年至二零零八年在我校高中部读书，系我校零八届高中毕业，毕业证号码中部读书，系我校零八届高中毕业，毕业证号码为高字为高字6812007。特予证明。特予证明。中学中学(盖章盖章)年月日年月日 未成年人沉迷寸网吧引发了各种不良社未成年人沉迷寸网吧引发了各种不良社会问题，这些现象已经越来越引起社会各界会问题，这些现象已经越来越引起社会各界的高度重视，教育部日前发布的新的的高度重视，教育部日前发布的新的中学中学生日常行为规范生日常行为规范增加了增加了“中学生不入营业中学生不入营业性网吧性网吧”的内容。的内容。现在，学校准备开展一项活动，旨在教现
33、在，学校准备开展一项活动，旨在教育学生，认清沉迷于网吧的危害，一心一意育学生，认清沉迷于网吧的危害，一心一意搞好学习。请你为这项活动拟一条标语，要搞好学习。请你为这项活动拟一条标语，要求亲切、友善、富有文彩并使用整句。求亲切、友善、富有文彩并使用整句。(5(5分分)开场白：问候开场白：问候+自我介绍自我介绍+活动内容意义；活动内容意义；结束语：问候结束语：问候+活动收获活动收获+结束语结束语例如：例如：进入信息时代，很多同学认为，都进入信息时代，很多同学认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，初一某班准备开展面对这一现象，初一某班准备开展“写写
34、好汉字，学号汉字好汉字，学号汉字”的主题班会。的主题班会。如果你是主持人，请你写一段开场白：如果你是主持人，请你写一段开场白：同学们，大家好！我是来自同学们，大家好！我是来自x x班的班的xxxxxx。在中华五千年的历史的长河中，有着太多在中华五千年的历史的长河中，有着太多让人为之陶醉的诗歌。经典诵读让我们品让人为之陶醉的诗歌。经典诵读让我们品味经典、感受文化。今天，我们将与诗人味经典、感受文化。今天，我们将与诗人进行心灵的对话。我宣布进行心灵的对话。我宣布“经典诵读经典诵读”诗诗歌朗诵会，现在开始。歌朗诵会，现在开始。下面这份通知有几处错误，请指出并改正下面这份通知有几处错误，请指出并改正通
35、通 知知各团支部书记各团支部书记：你们好！经研究，定于你们好！经研究，定于5 5月月1111日下午两点日下午两点召开团支部书记坐谈会。请准时参加。召开团支部书记坐谈会。请准时参加。育才中学团委育才中学团委20002000年年5 5月月1616日日地点呢？地点呢？内容内容通知通知 今天下午，在政教处办公室召开学生会干今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为四川芦山地震献爱部或各班班长会议，筹备为四川芦山地震献爱心活动，希准时参加。心活动，希准时参加。此致此致敬礼敬礼 政教处政教处 5 5月月1414日下午日下午5 5时时“通知通知”应该应该写在第一行正中写在第一行正中；“今天
36、下午今天下午”应改应改为为“今天下午今天下午5 5时时”；“学生会干部或各班学生会干部或各班”应改应改为为“学生会干部和各班学生会干部和各班”；“此致敬礼此致敬礼”应该应该去去掉掉；落款处的落款处的“下午下午5 5时时”应该应该去掉去掉。范文评析：寻公文包启事范文评析：寻公文包启事 寻物启事寻物启事 3 3月月2323日晚日晚800800左右，在淮河路一轿的车上遗失一个公文包，左右，在淮河路一轿的车上遗失一个公文包，内有金额为内有金额为5 5万的存折一份万的存折一份 、派遣证一个及它物，有拾到者请与、派遣证一个及它物，有拾到者请与失主联系，失主愿重金酬谢。失主联系，失主愿重金酬谢。联系电话：联
37、系电话：1300762813007628田先生田先生 916-8817916-8817张先生张先生 20082008年年1212月月5 5日日评析：这是一则公开登在报缝中的寻物启示。标题评析：这是一则公开登在报缝中的寻物启示。标题“寻物启示寻物启示”以较大的黑体字显示。以加强明显以较大的黑体字显示。以加强明显 性，引起别人注意。失主在性，引起别人注意。失主在正文中交待出失物的时间正文中交待出失物的时间3 3月月2323日晚日晚8 8：0000左右。具体地点左右。具体地点(在淮在淮河路一轿的车上河路一轿的车上)及丢失原因，遗失物为公文包，详细介绍内装及丢失原因，遗失物为公文包，详细介绍内装物品如物品如5 5万的存折一份，万的存折一份，派遣证一个及它物；为感谢送还者，派遣证一个及它物；为感谢送还者，失主许诺重金酬谢，并留下了联系电话。这则文字精炼失主许诺重金酬谢，并留下了联系电话。这则文字精炼 、篇幅、篇幅短小的寻物启事详尽具体地介绍了丢失物的情况。一方面透漏短小的寻物启事详尽具体地介绍了丢失物的情况。一方面透漏出失主急不可待焦虑之出失主急不可待焦虑之 态，另一方面也体现出失主为人处世中态，另一方面也体现出失主为人处世中的诚恳真挚之情。希望这位失主早日找到自己的东西的诚恳真挚之情。希望这位失主早日找到自己的东西 。
