1、back瞿塘峡：最短，最狭，最险幽深秀丽的巫峡滩多水急的西陵峡我们来认识郦道元以读带悟以读带悟阙阙（）叠叠嶂嶂（）襄襄()陵沿陵沿溯溯（）曦曦（）素素湍湍（）绝绝巘巘（）长）长啸啸（）属属()引引 哀哀转转（）为加横线的字注音为加横线的字注音quzhngxingsxtunynxiozhzhun 1.朗读课文 注意课文的生字词，读出停顿与节奏。这篇文章虽短，但波澜起伏、节这篇文章虽短，但波澜起伏、节奏感强。写山势文气舒缓，写江水奏感强。写山势文气舒缓，写江水暴涨，如异峰突起，文气急促，写暴涨，如异峰突起，文气急促，写冬春之景，文气变得凄清、悲凉，冬春之景，文气变得凄清、悲凉，节奏变得沉重凝滞。节
2、奏变得沉重凝滞。自自/三峡七百里中，两岸连山，三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非自非/亭午夜分亭午夜分/不见曦月。不见曦月。至于至于/夏水夏水/襄陵，沿溯襄陵，沿溯/阻绝。阻绝。或或/王命急宣，有时王命急宣，有时/朝发白帝，暮朝发白帝，暮到江陵，其间到江陵，其间/千二百里，虽千二百里，虽/乘奔乘奔御风御风/不以疾也。不以疾也。2.听范读听范读 体味文美体味文美 朗读课文朗读课文 读出节奏美读出节奏美注意：仿照范文朗读以译带悟以译带悟自三峡七百里中自三峡七百里中,自自略无略无阙阙处；处；两岸连山，两岸连山，阙阙重岩叠嶂，隐天蔽日，重岩叠嶂，隐
3、天蔽日，重重叠叠隐隐蔽蔽自非亭午夜分不见自非亭午夜分不见曦曦月。月。曦曦 自自至于夏水至于夏水襄襄陵，沿陵，沿溯溯阻绝。阻绝。襄襄溯溯有时朝发白帝，有时朝发白帝，或或王命急宣，王命急宣，暮到江陵，暮到江陵，或或朝朝暮暮其间千二百里其间千二百里虽乘奔御风虽乘奔御风 不以疾也不以疾也。虽虽御御春冬之时，则素湍绿潭，春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。回清倒影。素素湍湍绝巘多生怪柏，绝巘多生怪柏，Yn 绝绝悬泉瀑布，悬泉瀑布，飞漱其间。飞漱其间。漱漱清荣峻茂，清荣峻茂，良多趣味。良多趣味。荣荣峻峻每至晴初霜旦，每至晴初霜旦，林寒涧肃，林寒涧肃，寒寒肃肃旦旦常有高猿长啸，常有高猿长啸，属引凄异，属引凄异，
4、属属 引引凄凄异异空谷传响，空谷传响，哀转久绝。哀转久绝。绝绝故渔者歌曰：故渔者歌曰：“巴东三峡巫巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！峡长，猿鸣三声泪沾裳！”2 2、词类活用、词类活用 虽乘虽乘奔奔御风御风 奔，指奔驰的快马，动词用作名词奔，指奔驰的快马，动词用作名词 1 1、通假字：、通假字：略无略无阙阙处处 阙，同缺，空缺。阙，同缺，空缺。文言文知识总结沿溯阻沿溯阻绝绝（）（）或或 千或百果然鹤也（千或百果然鹤也（）绝绝巘多生怪柏（）巘多生怪柏（）或或王命急宣（）王命急宣（）哀转久哀转久绝绝（消失消失 ）自自三峡七百里中（三峡七百里中（）自自非亭午夜分，（非亭午夜分，（）极极断断有有在在如果如
5、果3 3、一词多义、一词多义或者或者三峡两岸的山三峡的夏水三峡的春冬景色三峡的秋天景象三峡的壮丽风光1、本文依次描写了三峡的哪些景物？、本文依次描写了三峡的哪些景物？先写先写 后写后写 。山水山：三峡两岸连山 略无阙处重峦叠嶂 隐天蔽日夏水-春冬-秋-大水猛涨 江流湍急素湍绿潭素湍绿潭 清荣峻茂清荣峻茂林寒涧肃林寒涧肃 猿啸哀转猿啸哀转山水 2、课文每个层次分别写出了三课文每个层次分别写出了三峡景色的什么特点？峡景色的什么特点？连绵高峻春冬之景的清幽秀丽夏水的迅疾险恶秋景的凄寒肃杀三峡 3、为什么不按四季的时间顺序描写三峡为什么不按四季的时间顺序描写三峡的风光，而是按夏的风光，而是按夏春冬春冬
6、秋的顺序来写？秋的顺序来写？三峡因为因为“峡峡”就是两山夹水的地方，有山才就是两山夹水的地方，有山才有有“峡峡”，所以起笔于山，十分自然。，所以起笔于山，十分自然。夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。夏水暴涨承山高江窄而来，最富三峡特色。下面先春冬合写，后独记秋天，也是承水下面先春冬合写，后独记秋天，也是承水势的涨落而安排。夏天水势暴涨，春冬势的涨落而安排。夏天水势暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。入情入理。以品带析以品带析自三峡自三峡七百里七百里中中 两岸两岸连连山，山，略略无无阙阙处处重重岩岩叠叠嶂，嶂，隐隐天天蔽蔽日日自非自非亭午夜
7、分，不见曦月亭午夜分，不见曦月（长长）（多多）（陡、高峻陡、高峻）（高峻、狭窄）铺垫 夏水的迅猛侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。1、读第一层，说说上面几句各表现了三峡的山的什么特点。夏水襄陵，沿溯阻绝（凶险）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里（迅疾）虽乘奔御风，不以疾也对比用比较的方法表现夏日江水的迅疾。用比较的方法表现夏日江水的迅疾。2、读第二层、读第二层3.读第三层：作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影俯 视绝巘多生怪柏，悬泉绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间瀑布，飞漱其间仰 视白浪、绿潭、青山、花草
8、白浪、绿潭、青山、花草色彩艳丽“清清”“荣荣”“峻峻”“茂茂”一字一景4.读第四层：作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。晴初霜旦晴初霜旦林、涧、猿啸、回声林、涧、猿啸、回声悲寂、凄凉常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。渲染了寒秋三峡的凄凉、肃杀的气氛。三峡故渔者歌曰：故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！猿鸣三声泪沾裳！”引用渔者的歌谣再度渲染三峡秋景的悲寂、凄凉。也侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。你学到了哪些写景的方法？第五板块第五板块朝发白帝城喜看今日三峡喜看今日三峡一桥飞架南北一桥飞架南北天堑变通途天堑变通途三峡大坝三峡大坝作业作业作业本：作业本：三峡三峡注释默写、注释默写、自批自改、家长签字。（周自批自改、家长签字。（周一测验）一测验）完成完成学习之友学习之友、名师名师学案学案预习预习济南的冬天济南的冬天
