1、实验一实验一 研究匀变速直线运动研究匀变速直线运动【了解了解实验目的】实验目的】1练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动的运动2掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法(xaT2)3测定匀变速直线运动的加速度测定匀变速直线运动的加速度【理解理解实验原理】实验原理】1打点计时器打点计时器(1)作用：计时仪器，每隔作用：计时仪器，每隔0.02 s打一次点打一次点【知道知道实验器材】实验器材】电火花计时器电火花计时器(或电磁打点计时器或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带
2、、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸片写纸片【熟习熟习实验步骤】实验步骤】一、实验步骤一、实验步骤1把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路路2把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，将纸带穿过打点计时器，并将它的一端固定在小车适的钩码，将纸带穿过打点计时器，并将它的一端固定在小车的后面实验装置如图，放手后，看小
3、车能否在木板上平稳地的后面实验装置如图，放手后，看小车能否在木板上平稳地加速滑行加速滑行3将小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，后放开将小车停在靠近打点计时器处，先接通电源，后放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次列的点，换上新纸带，重复三次4从几条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始一从几条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始一些比较密集的点，在后面便于测量的地方找一个开始点，以后些比较密集的点，在后面便于测量的地方找一个开始点，以后依次每五个点取一个计数点，确定好计数始点，并标明依次
4、每五个点取一个计数点，确定好计数始点，并标明0、1、2、3、4，测量各计数点到，测量各计数点到0点的距离点的距离x，并填入表中，并填入表中.位置编号位置编号0123456时间时间t/sx/mv/(ms1)5计算出相邻的计数点之间的距离计算出相邻的计数点之间的距离x1、x2、x36利用一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的利用一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度求得各计数点瞬时速度求得各计数点1、2、3、4、5的瞬时速度，填入上面的瞬时速度，填入上面的表格中的表格中7增减所挂钩码数，再做两次实验增减所挂钩码数，再做两次实验二、数据处理及结论二、数据处理及结论1由实验数据得出由实
5、验数据得出vt图象图象(1)根据表格中的根据表格中的v、t数据，在平面直角坐数据，在平面直角坐标系中仔细描点，如图所示标系中仔细描点，如图所示(2)做一条直线，使同一次实验得到的各点做一条直线，使同一次实验得到的各点尽量落到这条直线上，落不到直线上的点，应尽量落到这条直线上，落不到直线上的点，应均匀分布在直线的两侧，这条直线就是本次实均匀分布在直线的两侧，这条直线就是本次实验的验的vt图象，它是一条倾斜的直线图象，它是一条倾斜的直线2实验结论：由实验得出的实验结论：由实验得出的vt图象进一步得出小车运动图象进一步得出小车运动的速度随时间变化的规律既然小车的的速度随时间变化的规律既然小车的vt图
6、象是一条倾斜的图象是一条倾斜的直线，那么直线，那么v随随t变化的函数关系式为变化的函数关系式为vktb，所以小车的速，所以小车的速度随时间均匀变化度随时间均匀变化【警惕警惕注意事项】注意事项】1.使用打点计时器打点时，应先接通电源，再释放小车使用打点计时器打点时，应先接通电源，再释放小车2释放小车前，应使小车停在靠近打点计时器的位置释放小车前，应使小车停在靠近打点计时器的位置3使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿使用电火花计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带之间；使用电磁打点计时器时，应让好，墨粉纸盘夹在两纸带之间；使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写
7、纸下面纸带通过限位孔，压在复写纸下面4小车另一端挂的钩码个数要适当，避免速度过大而使小车另一端挂的钩码个数要适当，避免速度过大而使纸带上打的点太少，或者速度太小，使纸带上打的点过于密纸带上打的点太少，或者速度太小，使纸带上打的点过于密集集5先断开电源，再取下纸带先断开电源，再取下纸带6选择一条理想的纸带，是指纸带上的点迹清晰，适当选择一条理想的纸带，是指纸带上的点迹清晰，适当舍弃点密集部分，适当选取计数点舍弃点密集部分，适当选取计数点(注意计数点与计时点的区注意计数点与计时点的区别别)，弄清楚所选的时间间隔等于多少，弄清楚所选的时间间隔等于多少7对于电磁打点计时器，如打出的点较轻或是短线时，对
8、于电磁打点计时器，如打出的点较轻或是短线时，应调整振针距复写纸的高度应调整振针距复写纸的高度8对于电磁打点计时器，每打好一条纸带，将定位轴上对于电磁打点计时器，每打好一条纸带，将定位轴上的复写纸换个位置，以保证打点清晰的复写纸换个位置，以保证打点清晰9不要分段测量各段位移，应一次测出各计数点与第不要分段测量各段位移，应一次测出各计数点与第0个个计数点的距离，再逐个计算计数点的距离，再逐个计算x1、x2、x3，读数时要注意有效，读数时要注意有效数字的要求，计算数字的要求，计算a时要注意用逐差法，以减小误差时要注意用逐差法，以减小误差10尽可能保证小车做匀加速直线运动的方法是：尽可能保证小车做匀加
9、速直线运动的方法是：(1)细绳尽可能与长木板面保持平行；细绳尽可能与长木板面保持平行；(2)滑轮和车轮摩擦力滑轮和车轮摩擦力要尽量小；要尽量小；(3)长木板表面粗糙程度、纸带与打点计时器之间的长木板表面粗糙程度、纸带与打点计时器之间的摩擦基本保持一致摩擦基本保持一致1根据纸带测量的位移有误差根据纸带测量的位移有误差2电源频率不稳定，造成相邻两点的时间间隔不完全相电源频率不稳定，造成相邻两点的时间间隔不完全相等引起误差等引起误差3用作图法，作出的用作图法，作出的vt图象并不是一条直线图象并不是一条直线4木板的粗糙程度并非完全相同，这样测量得到的加速木板的粗糙程度并非完全相同，这样测量得到的加速度只能是所测量段的平均加速度度只能是所测量段的平均加速度
