口语交际教学口语交际教学 宿州市雪枫小学 口语交际教学口语交际教学口语交际应注意六性：一、注意交际情境的实效性二、注意交际对象的互动性三、注意交际角色的广泛性四、注意交际过程的渐进性五、注意交际成员的全体性六、注意交际言行的规范性说出精彩o 一、创设情景，让学生想说o 二、教给方法，让学生会说o 三、互动交流，让学生敢说口语交际课堂基本结构o 一、激发兴趣，导入新课o 二、阅读题目，明确要求o 三、创设情境，举例教法o 四、小组合作，自由练说o 五、指名练说，评议补充o 六、再创情境，举例教法o 七、小组合作，再次练说o 八、逐个试说，评议补充o 九、树立榜样，小结提升口语交际注意的问题o 1、讲究礼貌o 2、声音响亮o 3、仔细倾听o 4、认真评议o 5、敢做补充o 6、积极发言o 7、自然大方叙事素描作文o 一、教观察，给素材o 二、看表演，理框架o 三、丰血肉，炼词句o 四、加题目，做练习
