1、分数的意义北京市朝阳区管庄中心小学北京市朝阳区管庄中心小学 夏青峰夏青峰 关于分数关于分数,我已经知道我已经知道 了什么？了什么？关于分数关于分数,我还想知道我还想知道 什么？什么？自学课本，自学课本，看我又能知道看我又能知道 些什么？些什么？我还有哪些我还有哪些 地方不太明白？地方不太明白？猜一猜！猜一猜！阴影部分可用阴影部分可用什么分数表示？什么分数表示？：把（：把（）平均分成（）平均分成（），表示这样的（），表示这样的（）。）。13 阴影部分可用阴影部分可用 什么分数表示？什么分数表示？猜一猜！猜一猜！阴影部分可用阴影部分可用 什么分数表示？什么分数表示？：把（：把（）平均分成（）平均分
2、成（），表示这样的（），表示这样的（）。）。猜一猜！猜一猜！露出的部分是露出的部分是一个整体的一个整体的14猜一猜！猜一猜！露出的部分是露出的部分是一个整体的一个整体的14猜一猜！猜一猜！猜一猜！猜一猜！猜一猜！猜一猜！猜一猜！猜一猜！分一分 拿出它的拿出它的2 23 3：把（：把（）平均分成（）平均分成（），表示这样的（），表示这样的（）。）。分一分拿出拿出12根小棒的根小棒的13分一分拿出拿出8根小棒的根小棒的21分一分拿出剩下小棒的拿出剩下小棒的21分一分拿出再剩下小棒的拿出再剩下小棒的21分一分拿出还剩下小棒的拿出还剩下小棒的21分一分想一想！想一想！：把（：把（）平均分成（）平均分成（），表示这样的（），表示这样的（）。）。露出的部露出的部分是一个分是一个整体的整体的14画一画！画一画！14画一画！画一画！1414284161428416露出的部露出的部分是一个分是一个整体的整体的23画一画！画一画！露出的部露出的部分是一个分是一个整体的整体的23露出的部分露出的部分是整体的是整体的35这个整体应画多长呢？这个整体应画多长呢？露出的部分露出的部分是整体的是整体的35这个整体应画多长呢？这个整体应画多长呢？露出的部分露出的部分是整体的是整体的35这个整体应画多长呢？这个整体应画多长呢？说一说！说一说！谢谢同学们！谢谢同学们！祝同学们开心快乐！祝同学们开心快乐！
