1、第三节 学生实验：探究物质的密度第二章 物质世界的尺度、质量和密度1.质量相同的金属块质量相同的金属块A和和B，是金，是金，是铜。是铜。AB2.体积相同的金属块，体积相同的金属块，是金，是金，是铜。是铜。甲甲乙乙3.质量不同，体积不同的两个质量不同，体积不同的两个金属块哪个是金，哪个是铜呢？金属块哪个是金，哪个是铜呢？分组实验 A:用天平和量筒测不同玻璃球的用天平和量筒测不同玻璃球的 质量和体积并记录。质量和体积并记录。B:用天平和刻度尺测不同铝块的用天平和刻度尺测不同铝块的 质量和体积并记录。质量和体积并记录。质量质量/g/g体积体积/cm/cm3 31 2 3 4 质量质量/体积体积质量质
2、量/g/g体积体积/cm/cm3 31 2 3 4 质量质量/体积体积A组数据组数据B组数据组数据分析数据你都发现了些什么分析数据你都发现了些什么?大量的实验证明：同一种物质的质量与体积大量的实验证明：同一种物质的质量与体积的比值是一个常数，它反映了物质固有的一的比值是一个常数，它反映了物质固有的一种性质。在物理学中，把某种物质单位体积种性质。在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。的质量叫做这种物质的密度。=mV计算公式：计算公式：kg/m3(国际单位国际单位)g/cm3(常用单位常用单位)单位单位:1 g/cm3 =1 000 Kg/m3查看、分析密度表查看、分析密度表1.
3、找出表中密度最大的固体、液体和气体。找出表中密度最大的固体、液体和气体。2.有没有密度相同的物质？有哪些？有没有密度相同的物质？有哪些？3.水的密度是多少？表示什么意思。水的密度是多少？表示什么意思。4.冰的密度与水的相同吗？说明什么？冰的密度与水的相同吗？说明什么？思考：一滴水与一桶水的密度相同吗？思考：一滴水与一桶水的密度相同吗？小铁片与大铁块谁的密度大？小铁片与大铁块谁的密度大？密度的应用例例1：体育锻炼用的铅球，质量为：体育锻炼用的铅球，质量为4 kg，体积，体积 为为0.57 dm3，这个铅球是用铅做的吗？，这个铅球是用铅做的吗？解：根据密度计算公式可得解：根据密度计算公式可得=mV
4、=4 kg 0.57x10_3 m3=7.01x103 kg/m3答答:由密度表可知铅的密度是由密度表可知铅的密度是11.3x103 kg/m3，所以这个球不是铅做的。所以这个球不是铅做的。例例2：一油壶的容积为：一油壶的容积为5 L，可以装密度为可以装密度为 0.9x103 kg/m3的油多少千克？的油多少千克？解：根据密度计算公式可得解：根据密度计算公式可得m=V=5x10-3 m3 x 0.9x103 kg/m3=4.5 kg答：这个油壶可以装油答：这个油壶可以装油4.5 kg。例例3：一捆裸铝线质量为：一捆裸铝线质量为16.2 kg，裸铝线裸铝线 的横截面积是的横截面积是3 mm3，利用密度表计，利用密度表计 算这捆的裸铝线长度。算这捆的裸铝线长度。解：根据密度计算公式可得解：根据密度计算公式可得V=m=16.2 kg=6x10-3 m32.7x103 kg/m33x10-6 m3L=vS=6x10-3 m3=2000 m 妈妈买了一条金项链，你能帮妈妈买了一条金项链，你能帮她鉴别一下是否是纯金制作的吗？她鉴别一下是否是纯金制作的吗？说出你要使用的器材和鉴定的方说出你要使用的器材和鉴定的方法。法。
