认识周长课件设计：课件设计：罗艳罗艳明德明德小学小学n 小花园围桌布面一周的长度就是桌布的周长。1围一围围一围返回1围一围围一围围树叶面围树叶面1周的长度周的长度是树叶的是树叶的周长周长在生活中，你知在生活中，你知道哪些物体面的道哪些物体面的周长周长说一说说一说围图形围图形1 1周的长度周的长度就是这个图形的就是这个图形的周长周长.返回从起点开始，围着图形边线又回到起点。()()()()n 判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？量一量测量要求：1.小组分工合作。2.选择合适的测量工具。(得数保留整厘米数)2沿着下列图形周边画一圈。1、测量下列图形的周长。n 练习2、分别用、分别用8根同样长的小棒摆成的长方形、根同样长的小棒摆成的长方形、正方形、和三角形，摆出的三个图正方形、和三角形，摆出的三个图形的周长是一样长的吗？为什么？形的周长是一样长的吗？为什么？一样长！一样长！n 小花园谁走的路线长？谁走的路线长？一样长！一样长！长宽 小朋友们，在今天的学小朋友们，在今天的学习中习中,你有什么收获吗你有什么收获吗?下面3个图形的周长是一样的吗？为什么？n 作业
