1、 六年级上册数学一课一练-3.3探索规律一、单选题 1.347-98用简便方法计算是（ ）。 A.347-100-2B.347-（100+2）C.347-100+22. 411的商用循环小数表示，则小数点后面第100位数字是（）A.0B.3C.6D.73.2.345的小数部分百分位上的数字是（）A.3B.4C.54.有一根1米长的木条，第一次据掉它的 ，第二次据掉余下的 ，第三次据掉余下的 ，这样下去，最后一次据掉余下的 ，这根木条最后剩（）A.米B.米C.米D.米二、填空题 5.9876-6789=3087；6543-3456=3087；3210-123=3087；7654-4567=_6.
2、按规律填数。11,_，27，35，_，51。 7.想一想，填一填 _ 8.计算1515=2253436=12242525=6253337=12213535=12253238=12164545=20253139=12096763=_三、解答题 9.任意选择两个不同的数字（0除外），用它们分别组成两个两位数，用其中的大数减去小数。再重新选择两个不相同的数字，重复上述过程，象这样连续操作五次。在操作过程中，你发现了什么？第一次第二次第三次第四次第五次我发现了：_ 10.先计算下面的前三道题，然后仔细观察，找出规律，在其余三道题横线上填出合适的数(887)9=_(8886)9=_(88885)9=_(
3、_)9=_(_)9=_(_)9=_ 四、计算题 11.观察下列算式：90+1=191+2=1192+3=2193+4=3194+5=41你能用式子表示出第n个算式吗？ 12.先计算下面各题，然后利用规律直接写得数1111= 2131=4131= 5151=你发现什么规律了吗？用所发现的规律直接写出下面各题的得数2121= 6181= 9131=3151= 4141= 7151= 五、综合题 13.怎样巧妙的计算连续偶数的和呢？通过下面的探索，你就会有新的发现（1）计算：口算下列各题2+4=6 2+4+6=122+4+6+8=_2+4+6+8+10=_（2）探索：观察上面的算式和如图，你一定会发
4、现其中的规律请你根据你发现的规律把下面的算式补充完整2+4+6+8+10+12=_2+4+6+8+10+12+14=_2+4+6+8+98+100=_六、应用题 14.积的个位数字是几？ 参考答案一、单选题1.【答案】 C 2.【答案】 C 3.【答案】 B 4.【答案】 B 二、填空题5.【答案】3087 6.【答案】19；43 7.【答案】9；15；18 8.【答案】 4221 三、解答题9.【答案】第一组：这两个数是8和5,那么：85-58=27，27(8-5)=9；第二组：1和7；71-17=54，54(7-1)=9；第三组：5和2；52-25=27，27(5-2)=9；第四组：6和3
5、；63-36=27，27(6-3)=9；第五组：9和2；92-29=63，63(9-2)=9规律：每一次的结果都是两个数字差的9倍。 10.【答案】9；98；987；88888-4；9876；888888-3；98765；8888888-2；987654 四、计算题11.【答案】解：因为：90+1=191+2=1192+3=2193+4=3194+5=41所以第n个算式是：9（n1）+n=10（n1）+1答：第n个算式是：9（n1）+n=10（n1）+1 12.【答案】解：1111=121；2131=6514131=1271；5151=2601规律： =AB100+(A+B)10+12121=441；6181=49419131=2821；3151=15814141=1681；7151=3621 五、综合题13.【答案】 （1）20；30（2）6；7；7；8；50；51 六、应用题14.【答案】解：554=13(组)3(个)，积的个位数字是8。
