沪教版三年级数学下册学习目标学习目标1.1.通过操作、观察等活动，同学们认识几分之一，会读、写几分之一的分数，通过操作、观察等活动，同学们认识几分之一，会读、写几分之一的分数，初步建立分数概念。初步建立分数概念。2.2.经历从现实背景出抽象出经历从现实背景出抽象出“几分之一几分之一”这一概念，在探究学习过程中，能这一概念，在探究学习过程中，能够观察、操作、比较，初步抽象、概括够观察、操作、比较，初步抽象、概括“分数分数”“”“几分之一几分之一”等概念。等概念。8个苹果，两人对半平分，每人可以分（）个苹果？6个苹果，两人对半平分，每人可以分（）个苹果？4个苹果，两人平均分，每人可以分（）个苹果？1个苹果，两人平均分，每人可以分（）个苹果？43221211瓶可乐平均分成2份，每一份就是这瓶可乐的（）。1张纸平均分成2份，每一份就是这张纸的（）。2121 涂出几何图形的4131 说一说、写一写，在每一图形中，涂色部分是整体的几分之一？214151 判断下列各图中表示涂色部分的分数是否正确，说说为什么？41513141红色笑脸的个数是全部笑脸个数的几分之一呢？
