搭搭 配配沪教版三年级数学下册沪教版三年级数学下册学习目标学习目标1.1.能借助画图的方法对不同的事物进行组合、搭配。能借助画图的方法对不同的事物进行组合、搭配。2.2.培养同学们有序地思考。培养同学们有序地思考。有多少种不同的有多少种不同的穿法？穿法？想一想想一想男孩有多少种不同的穿法？男孩有多少种不同的穿法？从学校到公园有几条路？从学校到公园有几条路？学校少年宫公园早餐需要用一种喝的和一种吃的搭配，早餐需要用一种喝的和一种吃的搭配，那么看看早餐能有多少种搭配？那么看看早餐能有多少种搭配？做一做做一做拉一拉，能组成哪拉一拉，能组成哪些两位数？记下来。些两位数？记下来。可以摆出多少个不同的三位数？739用、0美国加拿大某年世界杯足球赛某年世界杯足球赛C C组球队如下组球队如下:每两个队踢一场，一共要踢多少场?中国日本还可以怎样安排呢?不用数你能知道下图有几条线段不用数你能知道下图有几条线段吗？吗？
