何老师：何老师： 我错了，从今以后我再我错了，从今以后我再 也不淘气了，再也不惹您生也不淘气了，再也不惹您生 气了。我会努力学习的！气了。我会努力学习的！ 毕业晚会上我要送您一毕业晚会上我要送您一 首歌首歌每当我走过老师每当我走过老师 窗前窗前。那就是我想对您说。那就是我想对您说 的话，那就是我的心声。感的话，那就是我的心声。感 谢您这么多年默默、无私地谢您这么多年默默、无私地 付出。付出。 学生：何学生：何XXXX XXXX月月XXXX日日 每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前 LU 第二段第二段 第三段第三段 第一段第一段 安静地、自然地、 深情地、情绪高涨、 饱满的、叙述的语气、 激动地、赞美的语气 、 每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前 表演形式有：表演形式有： 合唱（轮唱）、律动伴奏、合唱（轮唱）、律动伴奏、 领唱、朗诵、接唱、齐唱、领唱、朗诵、接唱、齐唱、 歌伴舞等等。歌伴舞等等。 老师，我想对您说老师，我想对您说
