八年级语文下册期中考试作文题目汇编.docx

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1、八年级语文下册期中考试作文题目汇编1. 阅读下面的材料,按要求作文。一个人能感受到的温暖可能是长久的,也有可能是片刻的,温暖也可以源于任何人:父母、亲人、朋友、老师、陌生人无论如何,都要好好去珍惜这份无价的温暖,珍惜你身边的每一次温暖。请以“温暖的_”为题,写一篇文章。要求:(1)先把题目补充完整,然后作文,不少于600字。(2)除诗歌以外,文体不限,有真情实感2. 请以“感谢有你”为题,写一篇作文。要求:内容要具体,感情要真挚;诗歌外,文体不限;书写工整,卷面整洁,600字以上。3.请以_让我陶醉为题,写一篇文章。要求:补全题目;立意自定,文体自选(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、地名和

2、校名;书写工整,不少于600字。4. 爱,是非常珍贵而又奇妙的东西。白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓。”在我们的生活中充满着爱,它将伴随我们的成长,丰富着我们的人生,同时我们也都是在献出自己的爱,使世界变得更加美好。有些,我们正在感受着,老师、父母、长辈,甚至陌生人的爱;有些,我们正在期盼着,无私、真诚、深沉,甚至是永恒的爱请以“爱”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟;有真情实感;文体不限;不少于600字(写成诗歌不少于30行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。5. 题目:“在这个不寻常的_里”(横线可填“日子、春天、节日”)要求:先将题目补充完整,然后写作;要综合运用叙述、描写、

3、抒情等表达方式,要尽量做到中心明确,有情感真实,语言流畅,书写工整;文章在600字左右。6. 请阅读下面的文字,按照要求作文。(55分)在生活中,我们能看见一幅幅民俗画卷,抒发寄寓的情思;还能看见自然美景和奇绝艺人,得到美的熏陶和感染成长过程中,每一次与外部世界的联系,都可以引发我们的“看见”,触动我们的心灵。请以_触动我的心灵为题,写一篇作文。要求:在横线上填入适当的内容,补全题目;除诗歌外,文体自选;文中不要透露你个人的身份信息;抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;不少于600字。7. 罗丹说“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”一片落叶、一朵花可以是美丽的;一个微笑,一个背影可以

4、是美丽的;一处风景、一首歌可以是美丽的请以“这也是一种美丽”为题。写一篇不少于600字的文章。要求:写一篇记叙文;文中不得出现真实的人名、地名和校名;书写工整,卷面清洁。8.鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到的你的眼泪,因为你在我的心里。”请以“你在我心里”为题,写一篇不少于 600 字的文章。提示与要求:请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 9. 有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束

5、温暖的阳光,一棵无名的小草请以“_一直都在”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:把题目补充完整然后作文;要写真实的内容,抒发真情实感;不得抄袭本试题卷中的阅读材料,文中不得出现真实的地名、校名、人名。10. 题目:你的样子要求:除诗歌戏剧外,文体不限;表达真情实感,不得套写、抄袭;文章中不得出现真实的地名、校名、人名;字数不少于600字。11. 生活中,我们不经意间就能感受到某些东西:节假日出门游玩,我们感受到了传统礼仪的重要性;读唐诗宋词,我们感受到中华民族文化的博大精深;乘高铁坐动车,我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩请以“我感受到了_的魅力”为题写一篇文章。要求:把题目补充完

6、整,字数在600字以上。12. 阅读下面的材料,按要求作文。课堂上,一向沉默寡言的我,竟然鼓足勇气,回答了同学们都不敢回答的问题,博得了阵阵掌声;舞台上,我第一次发现:我竟有如此曼妙的歌喉,连我自己都陶醉不已;跑道上,为了集体的荣誉,没想到我竟爆发了如此巨大的能量,夺得了金牌看来,我对自己还不是很了解,也许是没有胆量,也许是没有机会,也许是没有动力原来,我很优秀、勇敢、善良、理智、高尚、成熟当然,也许很自卑、自私、狭隘、小心眼、暴躁请你选取你生活中的一段经历,一件事情,一个画面,一个人物,以“原来,我很_”为题目写一篇文章。要求:先将题目补充完整,然后作文;文体为记叙文;不少于600字;文中不

7、得出现真实的人名、地名和学校名。 13. 按要求作文。生活中,总有许多难以忘怀的温暖萦绕在心头。或许是素昧平生的一次援手,或许是那座山、那片水,或许是一株花、一棵树,或许于阅读天地中,或许于情感世界里它感动着你,启迪着你,激励着你,让你的情感变得丰富,思想更加深刻,人生越发美丽;让你一回味、思索,眼中就闪烁着幸福的泪光。请以“温暖中有泪光”为题写一篇作文。要求:内容自选,立意自定,文体自选,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“”代替,否则扣分;不得抄袭;不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。14. 阅读下面的文字,按要求作文。生活中,我们常常:

8、因为懂得父母恩重于山,所以才会涌泉相报;因为明白友情的可贵,才更渴望一份纯真的感情;因为经历离别的痛苦,才更珍惜相聚的欢乐;因为懂得时间的宝贵,所以才刻苦努力地学习;也或者,因为感受环境的恶化,才更懂得保护生态的必要;因为知道取舍得当,所以才能更从容地把握今天请以“因为_,所以_”为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;文中不要出现真实的人名、校名、地名;书写规范,卷面整洁。15. 每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双追梦的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一

9、双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界请以“_的翅膀”为题写一篇记叙文。要求:请将题目补充完整;主题鲜明,感情真挚、描写细腻;恰当运用多种表达方式;文中不得出现真实的人名、校名、地名,不少于600字。16. 回首往事,每一段历程,我们的身边总是有亲人、朋友、老师相随。忘不了他们悉心的呵护,忘不了他们亲切的叮嘱,更忘不了他们期待的眼神请以“期待的眼神” 为题写一篇文章。要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);用规范汉字书写,不少于600字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。17. 阅读下面文字

10、,按要求作文。不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。要求:自定立意,写出你的经历、感悟、认识;可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息;不要套作,不得抄袭;考虑到内容的充实,文章不要少于600字。18. 请以“又见_”为题,写一篇记叙文。要求:联系自己的阅读积累、生活体验和思考感悟,不得抄袭;不少于600字;文中不能出现真实的地名、校名和人名。19. 读下

11、面的材料,按要求作文。一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作春的使者,满怀深情地祝福大地请以因为有了期盼为题,写一篇文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外);不得抄袭,书写规范;文章中不得出现真实的校名、姓名;不得少于600字。20. 生命有太多的展现形式:落叶纷纷而下是一种生命姿态,雨滴敲打窗棂是一种生命姿态,瀑布飞流直下也是一种生命姿态;自信向上是一种生命姿态,奔跑向前是一种生命姿态,微笑宽容也是一种生命姿态在你心中最美的生命姿态是什么呢?请以“_,是一种最美的生命姿态”为题作文。要求:把题目补充完整;不少于600字;不出现真实的人名、地名、校名。21. 微笑之于生活,有如阳光泄在大地上的璀璨;微笑是寒冬过后的第一缕阳光,微笑是炎炎夏日的一掬清泉。微笑带来友善,让亲切相伴;微笑带来信任,让隔阂走开;微笑带来自信,让希望常在记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。请以“微笑的味道”为题写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);字数不少于600字;文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

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