1、湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07第八课唯物辩证法的发展观湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07一、世界是永恒发展的一、世界是永恒发展的1.发展的普遍性发展的普遍性2.发展的实质发展的实质二、用发展的观点看问题二、用发展的观点看问题1.坚持前进性和曲折性的统一坚持前进性和曲折性的统一2.坚持量变和质变的统一坚持量变和质变的统一湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07联系联系运动运动物质物质静止静止构构成成主体主体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动变化发展变化发展唯物辩证法的两个总
2、特征：唯物辩证法的两个总特征：联系的观点和发展的观点联系的观点和发展的观点湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07联系联系运动运动物质物质静止静止构构成成主体主体根本属性根本属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动变化发展变化发展唯物辩证法的两个总特征：唯物辩证法的两个总特征：联系的观点和发展的观点联系的观点和发展的观点 事物间相互联系相互作用引起事物的事物间相互联系相互作用引起事物的变化，推动事物的发展。变化，推动事物的发展。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07发展的实质发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，发展的实质是事
3、物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。是新事物的产生和旧事物的灭亡。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07运动变化与发展的比较：运动变化与发展的比较：湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07联系：联系：都表明事物不是绝对静止、不是凝固不都表明事物不是绝对静止、不是凝固不 和僵化和僵化运动变化与发展的比较：运动变化与发展的比较：变化变化既有上升的、向前的、既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向进步的、也有下降的、向后的、退步的后的、退步的发展发展是上升的、向前是上升的、向前的、进步的变化的、进步的变化运动运动是物质的存在方式，是物
4、质的存在方式，是一般变化是一般变化没有直接表达没有直接表达或规定运动、或规定运动、变化的总体性变化的总体性质和趋势质和趋势揭示运动变化揭示运动变化的趋向性的趋向性区别：区别：湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07联系：联系：都表明事物不是绝对静止、不是凝固不都表明事物不是绝对静止、不是凝固不 和僵化和僵化运动变化与发展的比较：运动变化与发展的比较：变化变化既有上升的、向前的、既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向进步的、也有下降的、向后的、退步的后的、退步的发展发展是上升的、向前是上升的、向前的、进步的变化的、进步的变化运动运动是物质的存在方式，是物质的存在方式
5、，是一般变化是一般变化没有直接表达没有直接表达或规定运动、或规定运动、变化的总体性变化的总体性质和趋势质和趋势揭示运动变化揭示运动变化的趋向性的趋向性区别：区别：运动比变化发展在范围上更广泛，发展比运动比变化发展在范围上更广泛，发展比运动变化在程度上更深刻。运动变化在程度上更深刻。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07运动运动变化变化发展发展湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07计划经济计划经济市场经济市场经济粗放型发展方式粗放型发展方式可持续发展可持续发展结绳记事结绳记事U盘等移动存储盘等移动存储玩物丧志玩物丧志玩也是生产力（马化腾）玩
6、也是生产力（马化腾）判断新旧事物的根本标准判断新旧事物的根本标准湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07新事物新事物符合客观规律符合客观规律具有强大生命力具有强大生命力具有远大前途具有远大前途旧事物旧事物是是计划经济计划经济市场经济市场经济粗放型发展方式粗放型发展方式可持续发展可持续发展结绳记事结绳记事U盘等移动存储盘等移动存储玩物丧志玩物丧志玩也是生产力（马化腾）玩也是生产力（马化腾）判断新旧事物的根本标准判断新旧事物的根本标准否否湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07新事物新事物符合客观规律符合客观规律具有强大生命力具有强大生命力具有远
7、大前途具有远大前途旧事物旧事物是是判断新旧事物的根本标准判断新旧事物的根本标准否否计划经济计划经济市场经济市场经济粗放型发展方式粗放型发展方式可持续发展可持续发展结绳记事结绳记事U盘等移动存储盘等移动存储玩物丧志玩物丧志玩也是生产力（马化腾）玩也是生产力（马化腾）区分新旧事物的根本标准区分新旧事物的根本标准 是否符合事物发展的必然趋势。是否符合事物发展的必然趋势。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07新出现的事物就是新事物。新出现的事物就是新事物。力量强大、发展速度快、成熟和完善的事力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。物就是新事物。流行的、大众喜欢的就
8、是新旧事物。流行的、大众喜欢的就是新旧事物。判断：判断：湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07错误标准之一：新出现的事物就是新事物。新出现的事物就是新事物。以事物出现的时间的先后为标准以事物出现的时间的先后为标准错误标准之二：力量强弱标准力量强弱标准目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。如：直接武装干涉是新事物。如：直接武装干涉以人权为幌子以人权为幌子以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善为标准成熟和完善为标准错误标准之三：形式、名称、旗号标准形式
9、、名称、旗号标准从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。如：计算机科学算命、电脑起名。如：计算机科学算命、电脑起名。时间标准时间标准湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 071.原理：原理：世界的发展是永恒的。无论是自然界，还是人类世界的发展是永恒的。无论是自然界，还是人类社会和人的认识，都是发展的。世界上一切事物都处社会和人的认识，都是发展的。世界上一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，发展是就是一个无限变化和永恒发
10、展着的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。新事物代替旧事物的过程。事物是变化发展的原理事物是变化发展的原理（发展的普遍性原理）（发展的普遍性原理）重要原理和方法论要求：重要原理和方法论要求：湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 071.原理：原理：世界的发展是永恒的。无论是自然界，还是人类世界的发展是永恒的。无论是自然界，还是人类社会和人的认识，都是发展的。世界上一切事物都处社会和人的认识，都是发展的。世界上一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界，发展是就是一个无
11、限变化和永恒发展着的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。新事物代替旧事物的过程。2.方法论：方法论：要求我们坚持发展的眼光，学会用发展的观点观要求我们坚持发展的眼光，学会用发展的观点观察和分析问题。反对认为事物是一成不变的静止观点；察和分析问题。反对认为事物是一成不变的静止观点；破除思想僵化、因循守旧、墨守成规和安于现状的旧破除思想僵化、因循守旧、墨守成规和安于现状的旧观念。观念。事物是变化发展的原理事物是变化发展的原理（发展的普遍性原理）（发展的普遍性原理）重要原理和方法论要求：重要原理和方法论要求：湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07事物发展的前途是光明的
12、事物发展的前途是光明的(前进性）前进性）湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07第一、新事物符合客观规律第一、新事物符合客观规律第二、新事物具有优越性第二、新事物具有优越性第三、新事物具有群众性第三、新事物具有群众性事物发展的前途是光明的事物发展的前途是光明的(前进性）前进性）结论：新事物必然战胜旧事物新旧事物的本质特点决定的新旧事物的本质特点决定的湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07事物发展的道路是曲折的事物发展的道路是曲折的湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07事物发展的道路是曲折的事物发展的道路是曲折的第
13、二、第二、旧事物旧事物阻挠阻挠第一、新事物第一、新事物自身自身不完善不完善第三、新事物赢得群众有一个第三、新事物赢得群众有一个过程过程。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07具体运用具体运用正确对待人生道路上的挫折正确对待人生道路上的挫折正确对待社会主义事业前进中正确对待社会主义事业前进中的困难的困难事物发展的途径事物发展的途径:前进性与曲折性的统一前进性与曲折性的统一方法论要求：方法论要求：我们既要看到光明的前途，充满我们既要看到光明的前途，充满信心，积极进取，又要做好充分的思想准备，信心，积极进取，又要做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考验。敢于接受挫折和考验。
14、原理内容：原理内容：事物发展的前途是光明的，发展方事物发展的前途是光明的，发展方向是前进的、上升的；事物发展道路是曲折的、向是前进的、上升的；事物发展道路是曲折的、迂回的。是前进中曲折，曲折中前进，是前进迂回的。是前进中曲折，曲折中前进，是前进性与曲折性的统一。性与曲折性的统一。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07下列句子共同体现什么哲学原理下列句子共同体现什么哲学原理?天将降大任于斯人也，必先苦其心志，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所为 孟子孟子千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金千淘
15、万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金刘禹锡刘禹锡不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香裴休裴休宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07天将降大任于斯人也，必先苦其心志，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所为 孟子孟子千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金刘禹锡刘禹锡不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香裴休裴
16、休宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。下列句子共同体现什么哲学原理下列句子共同体现什么哲学原理?事物发展的道路是曲折的湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07 阅读教材阅读教材P65黑格尔黑格尔哲学史讲演录哲学史讲演录中的两个有趣论证，回答问题。中的两个有趣论证，回答问题。“谷堆谷堆”和和“秃头秃头”的生成过程的生成过程说明了什么哲学道理？说明了什么哲学道理？探究与共享：探究与共享：湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07事物发展的状态；量变与质变的统
17、一事物发展的状态；量变与质变的统一湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07量变：量变：数量的增减和场所的变更，是一数量的增减和场所的变更，是一种种渐进的、不显著的变化。渐进的、不显著的变化。质变：质变：由一种质态向另一种质态的飞跃，由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种是一种根本的、显著的变化。根本的、显著的变化。事物发展的状态；量变与质变的统一事物发展的状态；量变与质变的统一湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07思考思考:从生命产生一直到现代文明的产生从生命产生一直到现代文明的产生,请问请问人类社会的发展是不是一次量变质变的过程人类社会的发
18、展是不是一次量变质变的过程?46亿年 生命产生200万年人类出现5万年前 现代人出现5000年前人类文明400年前 现代文明湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07(1)量变是质变的必要准备量变是质变的必要准备事物的发展都是首先从量变开始的。没有事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。量变作准备，就不会有质变发生。(3)质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始新的量变。础上开始新的量变。(2)质变是量变的必然结果。质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时，又必然会引事物的量变达到一定程度时，又
19、必然会引起质变。起质变。量变、质变的辩证关系量变、质变的辩证关系湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07(1)量变是质变的必要准备量变是质变的必要准备事物的发展都是首先从量变开始的。没有事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。量变作准备，就不会有质变发生。(3)质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始新的量变。础上开始新的量变。(2)质变是量变的必然结果。质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时，又必然会引事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。起质变。量变、质变的辩证关系量变、质变的辩证
20、关系发展的状态：事物的发展是量变和质发展的状态：事物的发展是量变和质变的统一变的统一湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07 重视量变，积极做好重视量变，积极做好量的积累量的积累，为实现，为实现 事物的质变创造条件；事物的质变创造条件；抓住时机，抓住时机，促成质变促成质变，实现事物的飞跃，实现事物的飞跃 和发展。和发展。控制量变，坚持控制量变，坚持适度适度原则。原则。量变和质变辩证关系的方法论要求量变和质变辩证关系的方法论要求克服两种错误倾向：克服两种错误倾向：急于求成或优柔寡断急于求成或优柔寡断坚持量变和质变的统一坚持量变和质变的统一湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星
21、远程学校2014年上学期制作 07体现量变与质变原理名言警句体现量变与质变原理名言警句1.冰冻三尺，非一日之寒冰冻三尺，非一日之寒2.读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神3.千里之行，始于足下千里之行，始于足下4.水滴石穿，绳锯木断水滴石穿，绳锯木断5.只要工夫深，铁杵磨成针只要工夫深，铁杵磨成针6.勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为7.防微杜渐、循序渐进；千里之堤，溃于蚁穴防微杜渐、循序渐进；千里之堤，溃于蚁穴8.骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍9.欲速则不达；愚公移山欲速则不达；愚公移山湖南长郡卫星远程学校湖南长
22、郡卫星远程学校2014年上学期制作 07辨析：辨析：1.量变必然引起质变量变必然引起质变湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07辨析：辨析：1.量变必然引起质变量变必然引起质变事物事物的发展是从量变开始，量变是的发展是从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起必然结果。但是并非量变就一定会引起质变，量变只有达到一定的程度才会引质变，量变只有达到一定的程度才会引起质变。起质变。湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 072.质变就是发展质变就是发展辨析：辨析：湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校2014年上学期制作 07发展总是通过质变实现的，但是发展总是通过质变实现的，但是不能说质变就是发展，只有向上的、不能说质变就是发展，只有向上的、前进的、上升的质变才是发展，倒退前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展。的质变不是发展。2.质变就是发展质变就是发展辨析：辨析：
