声音的特性xx.ppt

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1、二、声二、声 音音 的的 特特 性性第二章第二章 声现象声现象声音的特征声音的特征声音的三个特征是:声音的三个特征是:音调、响度、音色音调、响度、音色声音的特征声音的特征1 1、音调、音调探究过程探究过程1 1、提出问题、提出问题2 2、猜想、猜想3 3、设计和进行实验、设计和进行实验4 4、得出结论、得出结论什么因素决定(影响)音调的高低?什么因素决定(影响)音调的高低?可能与物体振动的快慢有关。可能与物体振动的快慢有关。物体振动越快,音调越高;振动越慢,音调越低物体振动越快,音调越高;振动越慢,音调越低例:蝴蝶翅膀每秒钟振动约例:蝴蝶翅膀每秒钟振动约5 5次,则蝴蝶发声的频率次,则蝴蝶发声

2、的频率是是 。频率:表示物体在每秒内振动的次数。频率:表示物体在每秒内振动的次数。单位:单位:赫兹赫兹,简称,简称赫赫 符号:符号:HzHz5 Hz例:蚊子翅膀每秒钟振动约例:蚊子翅膀每秒钟振动约500500次,则蚊子发声的次,则蚊子发声的频率是频率是 。5 00Hz人人狗狗猫猫蝙蝠蝙蝠海豚海豚20Hz20000Hz15Hz50000Hz60Hz65000Hz1000Hz120000Hz150Hz150000Hz人的听觉范围人的听觉范围20HZ20000HZ次声波次声波超声波超声波2 2、响度、响度响度:响度:声音的强弱(大小)叫做响度。声音的强弱(大小)叫做响度。响度的大小与物体的振幅有关,

3、响度的大小与物体的振幅有关,振幅越大振幅越大,声音的声音的响度越大响度越大。还与发声体的远近有关。还与发声体的远近有关。课本第课本第34面演示。面演示。3 3、音色、音色音色:音色:不同发声体的材料、结不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音构不同,发出声音的音色就不同。色就不同。欣赏音乐:欣赏音乐:音乐音乐1 音乐音乐2 音色是我们分辨出各种声音的重音色是我们分辨出各种声音的重要特征要特征 这是因为不同的发声体发出的这是因为不同的发声体发出的音色不同不同的人、不同的乐音色不同不同的人、不同的乐器,既使他们器,既使他们(它们它们)的音调、响的音调、响度都相同,我们仍然能够把它们度都相同,我们仍

4、然能够把它们分辨出来,就是因为每一个人和分辨出来,就是因为每一个人和各种乐器都有它独特的音色各种乐器都有它独特的音色 定义定义决定因素决定因素听感表现听感表现音调音调声音的声音的高低高低由声源的振动频由声源的振动频率决定;频率大,率决定;频率大,音调高;频率小,音调高;频率小,音调低音调低音调高:声音清音调高:声音清脆、尖细脆、尖细;音调音调低:声音粗犷、低:声音粗犷、低沉低沉响度响度声音的声音的强弱强弱由声源的振动幅由声源的振动幅度决定;振动幅度决定;振动幅度越大,响度越度越大,响度越大大响度大:震耳欲响度大:震耳欲聋聋;响度小:轻响度小:轻声耳语声耳语音色音色对声音对声音音质音质的感觉的感

5、觉不同发声体的材不同发声体的材料、结构不同,料、结构不同,发出声音的音色发出声音的音色就不同就不同分辨不同发声体分辨不同发声体发出的声音的重发出的声音的重要特征要特征声音的三大特征声音的三大特征1引吭高歌中的引吭高歌中的“高高”是指:是指:,小红的小红的嗓门真高中的高是指嗓门真高中的高是指 。2假设苍蝇翅膀假设苍蝇翅膀2S内能煽动内能煽动30次,则人能够次,则人能够听到苍蝇翅膀发出的声音吗?听到苍蝇翅膀发出的声音吗?3闻其声而知其人是因为不同的人闻其声而知其人是因为不同的人 不同不同4、请解释下面几句话中的、请解释下面几句话中的“声音声音”各指的是各指的是声音的哪个特征?声音的哪个特征?(1)

6、对不起,请您讲话声音高一点()对不起,请您讲话声音高一点()(2)李宁唱歌的声音真好听)李宁唱歌的声音真好听 ()(3)电锯发出的声音很尖,很刺耳()电锯发出的声音很尖,很刺耳()音调高音调高响度大响度大不能不能因为频率只有因为频率只有15Hz音色音色响度响度音色音色音调音调5用吉他和笛子同时演一支曲谱,一听声音就能区用吉他和笛子同时演一支曲谱,一听声音就能区分别是吉他声还是笛子声,这是因为吉他和笛子声分别是吉他声还是笛子声,这是因为吉他和笛子声的(的()A音色不同音色不同B音调不同音调不同C响度不同响度不同D音色和音色和音调都不同音调都不同6一名男中音歌手正在放声歌唱,另一位女高音为一名男中音歌手正在放声歌唱,另一位女高音为他轻声伴唱,这里的中音、高音指他轻声伴唱,这里的中音、高音指 其中其中 歌手响度大。歌手响度大。7.根据下图所给信息,判断下列说法正确的是根据下图所给信息,判断下列说法正确的是()A蝙蝠可以发出频率为蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音的声音 B人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C人听觉频率范围比人发声频率范围要大人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的A音调音调男中音男中音C基训基训家 庭 作 业

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