1、认认识识负负数数人教版六年级数学下册课前热热身课前热热身学学 习习 新新 知知分分 层层 训训 练练的的课前热热身课前热热身返回目录返回目录1.举例说明什么是自然数。举例说明什么是自然数。2.举例说明什么是整数。举例说明什么是整数。3.举例说明什么是分数。举例说明什么是分数。数物体个数的时候，数物体个数的时候，0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,等都是自然数。等都是自然数。整数是表示物体个数的数，如整数是表示物体个数的数，如0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,等都是等都是整数。整数。把单位把单位“1”1”平均分成若干份，表示这样的一份或平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。如
2、几份的数叫分数。如73,54,31学学 习习 新新 知知零上零上16161室内外这两个温度计上显示的室内外这两个温度计上显示的温度相同吗？怎样加以区分？温度相同吗？怎样加以区分？零下零下1616现在温度计显示现在温度计显示的还是的还是1616。零下零下1616用用“16”16”表示。表示。不过现在是零不过现在是零下下1616了！了！“16”“16”和和“16”16”的意义相同的意义相同吗？吗？零下零下1616零上零上161616161616“16”“16”表示零上表示零上1616，“16”16”表示零下表示零下1616，它们是以它们是以00为基准的两个为基准的两个相反意义的量。相反意义的量。请
3、大家读下面的温度计，然后告诉我这两请大家读下面的温度计，然后告诉我这两个地方的气温各是多少度？个地方的气温各是多少度？202020202这些数各表这些数各表示什么？示什么？0 0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：数：1616，-500-500。像。像1616，500500，0.4,0.4,这这样的数叫做样的数叫做负数负数。读作负八分之三。读作负八分之三。而以前所学的而以前所学的1616，20002000，6.3,6.3,这样的数叫做这样的数叫做正数正数。正数前面也可以加上。正数前面也可以加
4、上“+”+”号，例如号，例如+16+16，+，+6.3+6.3等，等，（也可以省去（也可以省去“+”+”号）号）。+6.3+6.3读作正六点三。读作正六点三。83838383你在什么地方见过负数？你在什么地方见过负数？电梯上下楼层电梯上下楼层-1-1银行存取款银行存取款批改试卷批改试卷净重量：净重量：1003g食盐净含量食盐净含量冰箱温度显示冰箱温度显示股票行情股票行情数数正数正数 包括正整数、正分数、正小数包括正整数、正分数、正小数 大于大于0 0 00既不是正数，也不是负数。它是既不是正数，也不是负数。它是正、负数的分界点。正、负数的分界点。负数负数 包括负整数、负分数、负小数包括负整数、
5、负分数、负小数 小于小于0小小 结：结：正数前面可以写正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的，但通常不写，而负数前面的“”必须写。必须写。正数前面可以读正数前面可以读“正正”，但通常不读（如果有，但通常不读（如果有“+”号必须号必须读），而负数前面的读），而负数前面的“负负”必须读。必须读。返回目录返回目录分分 层层 训训 练练 夯实基础夯实基础 提升培优提升培优 思维创新思维创新返回目录返回目录加油啊！（1）像）像4.2，9.4，4.8这样的数叫做这样的数叫做（）。）。（2）像）像1，7，这样的数叫做这样的数叫做（）。）。（3）（）（）既不是正数，也不是负数。）既不是正数，也不是负数
6、。（4）如果）如果50米表示向东走米表示向东走50米，那么米，那么50米表示米表示 （）。）。分分 层层 训训 练练1.（基础题）（基础题）填空题。填空题。23（1）一个数不是正数就是负数。）一个数不是正数就是负数。（）（2）在）在2和和4之间只有一个负数。之间只有一个负数。（）（3）0 表示没有温度。表示没有温度。（）（4）零下）零下15 可以用可以用15表示。表示。（）2.（易错题）（易错题）判断题。判断题。4 8 2.8 720 16 15.7正数正数负数负数3.（探究题）（探究题）把下面各数填入相应把下面各数填入相应 的圈内。的圈内。891248.279816820217.154.（开
7、放题）（开放题）选择题。选择题。（1）下面说法正确的是（）下面说法正确的是（）。A.0是正数是正数 B.0是负数是负数 C.0是整数是整数（2）下面叙述中，表示相反意义的是（下面叙述中，表示相反意义的是（）。A.前进前进3米和向左走米和向左走5米米 B.盈利盈利100元和亏损元和亏损90元元 C.你比我轻你比我轻3千克和我比你高千克和我比你高5厘米厘米CB4.（开放题）（开放题）选择题。选择题。（3）若规定向西行进为）若规定向西行进为“”，那么，那么30米，米，表示表示（）。A.向东行进向东行进30米米 B.向北行进向北行进30米米 C.向南行进向南行进30米米 D.向西行进向西行进30米米
8、A4.（开放题）（开放题）选择题。选择题。（4）下面说法正确的是（下面说法正确的是（）。A.0是零上温度和零下温度的分界点是零上温度和零下温度的分界点 B.0表示没有温度表示没有温度 C.5前面的前面的“”可以省略不写，可以省略不写，5前面前面的的 “”也可以不写也可以不写A5.（探究题）（探究题）如果规定海平面的海拔如果规定海平面的海拔高度为高度为0m，潜水艇在水下，潜水艇在水下30m处航行，处航行，一条鲨鱼在潜水艇下方一条鲨鱼在潜水艇下方10m处游动，处游动，试用负数分别表示潜水艇和鲨鱼的海试用负数分别表示潜水艇和鲨鱼的海拔高度。拔高度。潜水艇：潜水艇：30m鲨鱼：鲨鱼：40m 答：半夜的气温是零下答：半夜的气温是零下7。6.（创新题）（创新题）天津某天早晨气温是零天津某天早晨气温是零下下8，中午上升了，中午上升了3，半夜又下降，半夜又下降了了2，则半夜的气温是多少，则半夜的气温是多少？8+32=7（）
