1、简易方程简易方程教教师:王芳师:王芳 绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/问题:在解方程过程中你分几大步进行?每步的目的是什么?4x31.44解方程。4x4.32解:4x331.4434x44.324x1.08绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/(一)自主探究,解决问题解方程 2(x16)8 2.你能运用等式的性质解方程吗?请你写一写。问题:1.观察这个方程有几步运算?可以把什么看做一个整体?你还能想到什么?请你自己把这个方程解完。绿色圃中小学教育网http:/问题:你能说说他们的想法吗?他们分别把什么看做一个整体?
2、分几大步解决?运用了什么运算定律?解方程 2(x16)8(二)汇报交流,感悟方法x164解:2(x16)282x20 x1616416预设1:2x40解:2 x328x202x32328322x2402预设2:问题:x20是不是方程的解?请你检验一下。(三)反思检验2(x16)8 方程左边2(x16)2(2016)24 方程右边 所以,x20是方程的解。别忘了检验!8 (5x12)824 (1003x)28问题:1.观察这个方程有几步运算?可以先把什么看做一个整体?2.请你独立思考,并在纸上完成。1.解方程。绿色圃中小学教育网http:/问题:1.你能说说他们的想法吗?分几大步解决?分别把什么
3、看做 一个整体?依据是什么?5x123解:(5x12)882485x155x1212312(5x12)8245x5155x31003x3x163x解:(1003x)2282x28(1003x)28163x100163x1610016100163x3x842.请你检验一下。小结:在解两步、三步方程时,你有什么感悟?和大家分享一下。1.解方程。1.解方程。检验:方程左边(5x12)8 (5312)8 38 24 方程右边 所以,x3是方程的解。检验:方程左边(1003x)2 (100328)2 162 8 方程右边 所以,x28是方程的解。2.看图列方程并求解。问题:1.你能根据图意列出方程吗?2.想一想,怎样解这个方程?把过程写下来。3.解方程的第一步是根据什么定律得到的?4.请你检验一下x20是不是方程的解。x3x80解:4x80 4x4804 x20 方程左边x3x 20320 2060 80 方程右边 所以,x20是方程的解。问题:说说你是怎么想的?已知 16 12 那么 ()()483.填空。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/作业:第72页练习十五,第12题。